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文檔簡介
1/1關(guān)于小學跳繩活動方案小學跳繩活動方案。
做出規(guī)劃。今天所做的事情是為了我們有更好的明天。想要在工作上提高自己的個人能力,方案的種類很多,寫法也很靈活,方案制定有利于理清思路,明確具體工作開展。自己的方案該如何動手寫呢?現(xiàn)在推薦你閱讀一下小學跳繩活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學跳繩活動方案篇1
20xx年9月26日下午,我校舉行了體育比賽,現(xiàn)對比賽活動總結(jié)如下
一、總體情況
程序組織較好,各班對學生組織得有紀律、有秩序,活動過程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅持不懈,取得了很好的成績,收到了預期的效果,對學生積極參加體育鍛煉起到了促進與引導的作用。
二、主要優(yōu)點
1、各班能認真組織學生練習,對學生給予技術(shù)上的指導,組織學生在班級內(nèi)進行比賽,選拔參賽選手,并對這些學生進行了更多的培訓、指導,很多班級每天都利用課間的時間進行模擬比賽,使學生掌握了一定的技能、技巧。
2、比賽前,各班班主任組織學生進場時紀律很好,很有秩序。比賽時,班主任能看好學生,讓學生安靜地觀看比賽,其中六年級、一年級表現(xiàn)得最好。
3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,能做到堅持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。
4、評委老師及工作人員能認真、仔細地查清數(shù)目,并及時地填寫好表格,保證了這次比賽的水平。
三、存在問題
1、部分班級在觀看比賽時有學生混亂時,班主任老師沒有及時地去管理學生。
2、部分同學在參加比賽時過于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應該給予指導。
四、比賽結(jié)果
拔河比賽團體獎第一名四(2班、五(1)班、六(2)班乒乓球比賽第一名徐振林
第二名陳熹劉佳慶
第三名王士全鄭柏林鄭博
五、經(jīng)過自我總結(jié),在今后的工作中,我們將會在以下方面做進一步的努力
1、合理安排人員,把工作落實在個人,確保分工細致、明確,以提高工作效率;
2、對活動中的細節(jié)做更加周全的考慮,制定好一套較詳細的應急預案,確?;顒拥挠行ч_展;
3、加強人員之間的內(nèi)部團結(jié)和協(xié)作能力,提高成員責任意識。此次活動我們本著愉悅同學,活躍校園氣氛,為學習增加活動的原則,為同學們的生活增添色彩,活動取得了圓滿成功,為了以后工作更加有序、高效的進行,希望找出優(yōu)點和不足,以便揚長避短,使今后各項活動得以順利、有效地開展?;顒禹樌耐瓿闪耍瑢W們在努力中獲得了快樂,我們也在合作中收獲了經(jīng)驗和更為重要的友誼和不可或缺的團結(jié)之心,這都將成為我們彼此一輩子的精神財富。以后的路還很長,我們也將不斷的努力下去,這種團結(jié)奮進的精神也將引領我們一路走下去。
小學跳繩活動方案篇2
一、比賽目的
推進素質(zhì)教育,普及體育運動;增強學生體質(zhì),豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。
二、比賽時間
20xx年11月25—26日每天下午第二節(jié)課。
三、比賽地點
學校操場
四、比賽內(nèi)容
單人跳30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)。1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)。1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)。各班報男女各5人。
五、比賽人數(shù)
各班報男女各5人。
六、比賽規(guī)則
比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規(guī)定時間內(nèi)按累計次數(shù)多少記入成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時間結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。BIJIAogAo.CoM
七、獎項設置
設一、二、三等獎若干名,發(fā)給獎狀、獎品。
八、活動裁判、工作人員安排
小學跳繩活動方案篇3
一、指導思想
增強學生體質(zhì),堅持“健康第一”的指導思想,強調(diào)以學生發(fā)展為本,貫徹“健身育人”的教育理念。最大限度推動與加速發(fā)展我校跳繩活動,形成全員參與的體育鍛煉的良好風氣,讓陽光體育運動在我校蓬勃發(fā)展。
二、比賽時間
**年10月31日
三、比賽場地
校園課間活動場地
四、比賽內(nèi)容
1—6年級單人一分鐘跳短繩
五、競賽規(guī)則
1、每班男、女各5人
2、以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績,按一分鐘所跳的次數(shù)確定成績。
3、分低年級組、中年級組和高年級組進行,一、二年級為低年級組,三、四為中年級組,五、六年級為高年級組。高、中、低年級組又分男生組、女生組,各班男、女組的成績相加為各班最后成績。
4、限時均為1分鐘,跳繩過程中可以停頓,若在比賽過程失誤,隊員可繼續(xù)再跳數(shù)字累計
六、獎勵辦法
短繩個人獎各年級組各取男女取前3名學生,以累計成績多者為勝。
短繩集體獎各年級組按班級成績排名,第一名一等獎,第二名二等獎
七、競賽領導小組
組長盧云生
副組長張萬強丁麗杰
成員各班主任
八、競賽裁判安排
裁判員丁麗杰張萬強楊玉秀秦滿玲鄭銳尹高丹
計時員丁麗杰
攝影負責楊玉秀
九、注意事項
參賽運動員必須在規(guī)定的場地內(nèi)完成1分鐘的比賽任務,超出比賽規(guī)定場地,經(jīng)教師裁判認定,必須立刻終止比賽。
小學跳繩活動方案篇4
一、比賽目的推進素質(zhì)教育,普及體育運動;增強學生體質(zhì),豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。
二、比賽時間20xx年10月16日下午第七、八節(jié)課。
三、比賽地點學?;@球場
四、比賽內(nèi)容(跳繩方法)
單人跳一分鐘單人原地雙腳搖跳(乙組一年級、二年級、三年級一組)(甲組四年級、五年級、六年級一組)各班報8人。
五、比賽人數(shù)各班如有特殊情況不能參加比賽的報教務處批準。
六、比賽規(guī)則比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規(guī)定時間內(nèi)按累計次數(shù)多少記入總成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時間結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
七、獎項設置
個人獎各組單人跳取前6名,分一、二、三等獎(第一名是一等獎,二、三名是二等獎,四、五、六是三等獎。)
八、活動領導小組,裁判、工作人員安排
組長
成員
裁判長
裁判員
計時員
計數(shù)員由學生擔任(4-6年級各班報2人擔任計數(shù)員)
記錄員由學生擔任
統(tǒng)計員由學生擔任
宣告學生兩人
攝影負責
九、活動器材跳繩由學校統(tǒng)一配備。
十、活動要求
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。
4、不許參賽者各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。
6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。
7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。
8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。
9、請各班主任將報名表于10月15日前上交到教務科。
比賽日程安排
20xx年10月16日下午第七、八節(jié)課
小學跳繩活動方案篇5
一、比賽目的
“健康體魄是青少年對祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。”為了增強學生體質(zhì),豐富學校文化;提高運動技術(shù),增加學生運動的興趣,我學校特舉辦本次跳繩比賽,具體比賽事宜如下
二、比賽時間
20xx年11月24日下午。
三、比賽項目
一分鐘單人跳繩。
四、報名人數(shù)
單人跳每班男、女生各5人。
報名時間各班主任于11月23日下午前把報名名單送交體育組,便于制作比賽名冊。
五、比賽規(guī)則
1、比賽時間一分鐘。
規(guī)則一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
2、按年段、男、女生各取前八名。
3、比賽順序由低年級到高年級。
4、參賽隊員須準時到場,比賽開始時未到場者視為棄權(quán)。
5、本年段比賽時其他年段的科任老師裁判。
6、一名參賽者由2名裁判(一生一師)。
7、裁判數(shù)數(shù)完到記錄員登記本參賽者的數(shù)字。
六、比賽地點
操場籃球場。
七、裁判
各班班科任老師及高年級學生。
小學跳繩活動方案篇6
一、活動目的
為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質(zhì)和預防疾病的能力,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神,舉行本次跳繩比賽。
二、活動口號
跳出健康、跳出快樂。
三、活動時間
第十一周
四、活動地點
學校操場
五、參賽人員
1-5年級個人速度跳,每班選班級總?cè)藬?shù)的50%,男女各一半。3-5年級團體速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年級跳大繩,全班同學。
六、裁判安排
裁判員陳秋林、王國輝、李金奪、張延生、王淑英、張書芹、謝鳳蘭以及全體大隊干部
七、比賽規(guī)則
1、個人速度跳參加對象1-6年級比賽時間一分鐘
比賽規(guī)則
一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),平均數(shù)高者為勝。
2、團體速度跳參加對象3-5年級。比賽時間一分鐘。
比賽規(guī)則一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把(全組)跳繩總次數(shù)除以全班(全組)人數(shù),平均數(shù)高者為勝。
3、集體跳長繩
參加對象3-5年級比賽時間五分鐘比賽人數(shù)全班學生
比賽方法全班選出兩名學生為甩繩員,其余為跳繩員,五分鐘內(nèi)累計跳過次數(shù),次數(shù)多者為勝。
八、其他有關(guān)事項
1、各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。
2、每個班級要求全員參戰(zhàn),如有傷病需出具醫(yī)療證明。
3、請參加比賽的團隊(班級)賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。
4、按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級(組)視為自動棄權(quán)。
5、未盡事宜,另行通知。xxx小學跳繩比賽活動總結(jié)
20xx年11月24日下午我校成功舉行了學生全員跳繩比賽??茨琴悎錾细世K飛舞,個個龍騰虎躍,一片歡騰的景象。這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學們的熱情,豐富了同學們課余生活,增進同學之間的默契和團結(jié)合作的能力,讓同學們深刻體會到集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂?!皳u繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個人
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