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對不起我的心靈心靈,一個器官,是將動物在生物學(xué)的層面上與植物區(qū)分開來的分界線。我愛網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了對不起我的心已經(jīng)很久沒在有出去了,從那次考試失敗之后。凝視窗外越來越有春意的景色,淚水瞬間掉落下來,我連忙用手擦干,不愿意讓家人看見我這副模樣??蛇€是被細(xì)心的外婆看見了,牽著我的小手說:“小河邊上的那棵樹上開花了,咱們一起去看看吧!”許久,我咬住下唇,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我低頭,走在四處彌漫著淡淡青草交織的土壤中散發(fā)出的清香中,難過的心情好了許多,直到外婆說了聲:“剛了!”我才慢慢抬起頭。是這棵樹——槐樹。樣,但它的枝干雖蒼老,但它的花朵竟開的如此鮮艷迷人,奇跡。外婆看到我贊嘆著這棵槐樹時,唇角微發(fā)上揚(yáng),媛媛地說到:“你來我這邊看看。”我趕忙走到外婆的身邊,向前一看,雙眸寫著震驚,這棵槐樹的背面——是空的。周邊的殘枝凄厲可怖,我抬頭再向上望了望上面樹枝盛開著茂密的米白色槐花。頓時,我對這棵樹有了敬畏之情。來年的春天,這棵樹竟活了,且開出了米白色的花朵,直到今日。陽光下,槐花在風(fēng)中輕輕舞動,吐露自己幸福的心跡……我明白了,一棵受過重傷的樹,也有屬于自己的幸福,通過自己最后一點(diǎn)生命力再次獲得重生,再次開出鮮艷花朵;我也有幸福,微風(fēng)拂動,我會和她一樣,只要經(jīng)過自己的努力,我也會實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這棵槐樹觸動了我的心靈。對不起我的心靈

一日為師,終身為父。如此師生之情,讓我難一忘卻……——題記雖然事情并不是發(fā)生在我身上,但,那種場面,不得不令我書寫下來。他在我們學(xué)校是一位出了名的尖子生。工作能力也極好,非同一般的人。那天,他去參加了一次小型會議。沒向老師請假,就早早地來到了會議室。會議是占用晚自習(xí)的時間,進(jìn)行到一半后,走廊里便傳來了一陣急促的腳步聲。燈光并不是很強(qiáng),不能照亮來者的臉。我只是聽到了“吁吁”的喘氣聲和一個背著公文包,穿著整齊西裝的男人。他在門口站立了一下便走進(jìn)屋來。原來,他是我們學(xué)校的一位老師。他走近尖子生,用手輕輕拍打著他的肩頭,不緊不慢地說道:“你XXX,來這開會也不和老師或值日同學(xué)請假,你知道我有多擔(dān)心嗎?我為了找你,幾乎跑遍了整個學(xué)校。從一樓跑到五樓,原來,你小子,躲到這兒來了!”聽這位老師說話的語氣,好象是尖子生的父親。我和旁邊同學(xué)竊竊私語:“他父親怎么找到這兒來啦?”同學(xué)卻說:“那不是他的父親啦!是他們班的班主任。”令人難以置信的答復(fù)。那個老師轉(zhuǎn)身離去……尖子生望了一下門口外,發(fā)現(xiàn)老師的身影消失了,便開始為自己辯護(hù):“他呀!每天都來數(shù)落我,一天不知要被他數(shù)落多少回。走路時被數(shù)落得不想走,吃飯時被數(shù)落得不想吃,考試時被數(shù)落得不想考……”話音剛落,一個黑影沖了進(jìn)來,站在尖子生旁,雙手插進(jìn)褲袋,又是不緊不慢得說:“難道,我這是在數(shù)落你嗎?我對你這么關(guān)心,你難道都以為是數(shù)落?快走,回去學(xué)習(xí)去!”語氣似乎很重,他宣布散會了。黑夜里,有兩個身影,一個老師,用他那大而長的手臂搭著尖子生的肩,兩人,似乎在說悄悄話,似乎,尖子生在接受老師的尊尊教導(dǎo)。兩人是身影遠(yuǎn)去了,好象,好象一對父子。如此之師,如此之情,何不觸動我的心靈?對不起我的心靈

每當(dāng)我滿懷自信地演講時,我總會想起那陣掌聲,那是觸動心靈的力量。七年級時,我進(jìn)入了學(xué)生會,當(dāng)一名普通的干事,每天拿著檢查表跑在學(xué)校各個角落。本以為自己的認(rèn)真和熱情能讓老師、部長賞識,可是,換屆推選部長時,我沒有在推薦的名單中??吹酵瑯优α艘荒甑耐閭兌急煌扑],我很不甘。想到幾天后的競選,我似乎有些害怕,似乎想到了將要到來的窘迫與尷尬。競選那天,看到同伴們都在激情洋溢地練習(xí)著講稿,而我還在猶豫。自卑與沮喪拍打我心靈的湖岸,而湖中央,多年的夢想在閃閃發(fā)光。下定了決心要站上講臺,“即使落選了又何妨?雖敗猶榮了吧?!蔽蚁搿U旧现v臺,寫下自己的名字,轉(zhuǎn)過身,微笑?!按蠹液?我叫董睿智我要競選部長。我,我雖然,”人多怯場的毛病讓我又開始緊張了,連貫的話也斷斷續(xù)續(xù)的了,“我沒有被推薦,但我有能……能力,我會努力,的。”我想我的臉一定紅成了柿子,窘迫感涌上來。就在這時,臺下突然響起了掌聲,我有些不知所措。我看到自己工作時合作過的伙伴,檢查時認(rèn)識的好朋友,還有一些不認(rèn)識的同學(xué),都在為我鼓掌。看到平時一起打鬧的昊,正微笑著為我豎起拇指。還有那些本應(yīng)該是對手的部員們,也在為我做“加油”的口型。一瞬間,我的身上好像充滿了力量。長時間的掌聲中,我體會到大家真心實(shí)意的鼓勵。我抬頭,揚(yáng)起嘴角,流利地講出準(zhǔn)備好的講稿。我發(fā)現(xiàn),每個人都在傾聽,每個人都在會心的微笑,老師也點(diǎn)頭,露出了滿意的微笑。自信打敗了自卑,信心打敗了忐忑,雖已是黃昏,我卻覺著自己沐浴陽光。投票結(jié)果出來了,我發(fā)現(xiàn)自己竟打敗了那些被推薦的同學(xué),看到滿滿的四個正字,我竟感到有些不真實(shí)。當(dāng)老師念出我的名字時,大家都回頭看我,祝福我,又響起來整齊又響亮的掌聲,這一次,老師也揚(yáng)起了嘴角,為我鼓掌。看到大

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