關(guān)于班主任培訓(xùn)心得5篇

關(guān)于班主任培訓(xùn)心得5篇班主任在日常的班級(jí)工作中要培育同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，要訓(xùn)練同學(xué)愛(ài)護(hù)資源、愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的地球，要與大自然和諧相處，而不能肆意破壞自然。下面是我為大家收集關(guān)于班主任培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎借鑒參考。

第一篇:班主任培訓(xùn)心得體會(huì)

"和諧'如今成了時(shí)髦詞，無(wú)論何時(shí)，也無(wú)論何地我們總能聽(tīng)到或見(jiàn)到"和諧'或與"和諧'有關(guān)的事或話題，學(xué)校是傳播文化和文明的陣地、是與時(shí)代最貼近的場(chǎng)所;老師是文化和文明的傳播者、是這個(gè)場(chǎng)所的主要份子;而班主任則是學(xué)校與老師中最重要的組成部分，所以班主任日常行為的和諧就顯得非常重要了。

那么作為班主任在日常的工作中該留意怎樣的和諧呢?在禹州市第三期中學(xué)校班主任培訓(xùn)中，傾聽(tīng)了李應(yīng)春教授的講座，我熟悉到了以下的幾個(gè)方面。

第一、班主任應(yīng)當(dāng)具有環(huán)保意識(shí)留意與自然的和諧

"我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應(yīng)如是。'這是詞人辛棄疾的一句詞，大意是說(shuō)：我看到青山的嫵媚多姿，料想青山看到我也應(yīng)當(dāng)是如此。由此可見(jiàn)人與自然和諧相處，才能彼此體會(huì)得到真正的美。

所以，班主任在日常的班級(jí)工作中要培育同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，要訓(xùn)練同學(xué)愛(ài)護(hù)資源、愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的地球，要與大自然和諧相處，而不能肆意破壞自然。

其次、班主任應(yīng)具有社會(huì)責(zé)任感留意與社會(huì)的和諧

"位卑未敢忘憂國(guó)'這是陸游的一句詩(shī)。人們雖然給了老師太多的光環(huán)，但是誰(shuí)也不能否認(rèn)老師的地位仍須提高，我們雖然位卑，但我們特別的身份要求我們必需具有劇烈的社會(huì)責(zé)任感。

我們的訓(xùn)練要培育數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的社會(huì)主義的建設(shè)者和合格的接班人，如今的社會(huì)進(jìn)展日趨激烈，殘酷的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)給我們的現(xiàn)代化建設(shè)供應(yīng)了不行多得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對(duì)如此的社會(huì)需求，我們的訓(xùn)練要結(jié)合社會(huì)的需要培育創(chuàng)新型人才。

所以，班主任在日常的班級(jí)工作中要結(jié)合我們正致力于建設(shè)社會(huì)主義創(chuàng)新型國(guó)家的形式......

其次篇:學(xué)校班主任培訓(xùn)體會(huì)

歷時(shí)4天的班主任培訓(xùn)完成了，收獲很大：專(zhuān)家的講座、班主任的論壇、班主任研討都是比較有成效的，由于我們就想在實(shí)踐中得到理論的升華

在專(zhuān)家的講座中，我驗(yàn)證了自己的訓(xùn)練理念，沒(méi)有落后，也使我對(duì)將來(lái)的德育工作更加有信念，更加自信了

在班主任論壇中：我們學(xué)校的班主任論壇是有高度的，我看到了一個(gè)引領(lǐng)式的班主任，具有現(xiàn)代式的優(yōu)秀班主任，我驕傲

在班主任研討中，我參與的是學(xué)校部的班主任研討，主題是《面對(duì)突發(fā)大事如何處理?》，可以說(shuō)聽(tīng)到了一些比較有見(jiàn)解的處理方式。但是多數(shù)老師的研討是跑題的，但是這與每個(gè)老師的理解力量是有限的，也體現(xiàn)了我們現(xiàn)在班主任素養(yǎng)肯定要提高了，只有班主任的素養(yǎng)提高了，同學(xué)看問(wèn)題的就有高度了，這也是我比較焦慮的地方，這次班主任培訓(xùn)就給班主任制造了這樣一個(gè)提高的平臺(tái)，盼望常常有這樣的培訓(xùn)，使班主任在今后的工作中，用多種敏捷的工作方式和訓(xùn)練的"手段'去解決那些突發(fā)的大事。其實(shí)在任何一個(gè)突發(fā)大事發(fā)生之前都是有信號(hào)的，就看班主任是否細(xì)心了，把握同學(xué)的心理特點(diǎn)，有些事情是可以避開(kāi)的。公務(wù)員之家

這幾天的學(xué)習(xí)，我與班主任在學(xué)習(xí)和生活中有了一個(gè)最親熱的接觸，使我們更進(jìn)一步加深了感情，我們學(xué)校這次是班主任培訓(xùn)隊(duì)伍中最強(qiáng)大的，服裝最整齊的，活動(dòng)最樂(lè)觀的，而且是最團(tuán)結(jié)的。不管是學(xué)習(xí)，沒(méi)有遲到的、沒(méi)有說(shuō)話的、沒(méi)有曠課的、吃飯都沒(méi)有自己顧自己的，都是30多名班主任一起行動(dòng)，一切的行動(dòng)都是那么的整齊劃一的，得到了好評(píng)。就是最終一天，我們?nèi)ヅ廊A子山，這是熬煉毅力和體力，是一種極限的挑戰(zhàn)，我們30名班主任，劃成四支隊(duì)伍，相互關(guān)心著，鼓舞著......

第三篇:班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

走進(jìn)班主任人的這個(gè)光榮的隊(duì)伍已經(jīng)10年了,給自己的感覺(jué)就是累并歡樂(lè)著。每天早上當(dāng)臨江這個(gè)邊陲小城剛剛露出第一縷陽(yáng)光,我已經(jīng)坐在開(kāi)往臨城學(xué)校的客車(chē)上.每天晚上當(dāng)萬(wàn)家燈火都已熄滅的時(shí)候我書(shū)房的燈還在興奮的亮著?？吹胶⒆觽円幻刻熳兊母鼉?yōu)秀，看到他們一支支更渴求學(xué)問(wèn)的眼神，使得我的每份付出變的那么的快樂(lè)與歡樂(lè)。可是我更加感到自己在工作的一些不足，由于我是第一次當(dāng)班主任，可是當(dāng)我參與完暑假的班主任培訓(xùn)班之后，聽(tīng)了上海老師的精彩演講后，突然好象找到了方向，更有了太多的感悟。

在培訓(xùn)中上海來(lái)的老師引用魏書(shū)生的一句話：處天外遙望地球很小，居體內(nèi)細(xì)察心誠(chéng)極寬，讓我感悟很深。其中還具體講了什么是班級(jí)目標(biāo)?為什么要繪制班級(jí)目標(biāo)如何制定班級(jí)目標(biāo)，如何達(dá)成班級(jí)訓(xùn)練目標(biāo)等特別有用的課題，讓我在以后的工作中更增加了信念。

十一世紀(jì)，班主任面對(duì)的是同學(xué)不再是一個(gè)等著灌水的空瓶子，而是一扇扇等待敲啟的大門(mén)。每一個(gè)同學(xué)的內(nèi)心都是一個(gè)豐富的未知世界，這個(gè)世界布滿著求知的渴望、自我實(shí)現(xiàn)的設(shè)想、社會(huì)交往的需求、五花八門(mén)的沖突、突如其來(lái)的異想天開(kāi)同學(xué)的內(nèi)心世界是一個(gè)等待開(kāi)墾的世界，是一個(gè)布滿力量量的世界，是一個(gè)布滿沖突的世界。隨著歷史的進(jìn)步，我們的國(guó)門(mén)打開(kāi)了，心門(mén)卻漸漸關(guān)閉了，人們的內(nèi)心有了存放隱私的角落。同學(xué)的內(nèi)心更是這樣。班主任老師再不能希望象以往那樣強(qiáng)迫他們進(jìn)入我們?cè)O(shè)定的世界。反之，能不能進(jìn)入同學(xué)的內(nèi)心世界是當(dāng)今打算訓(xùn)練成敗的關(guān)鍵一步。隨著現(xiàn)社會(huì)對(duì)培育同學(xué)的要求的轉(zhuǎn)變，更迫切地向班主任提出更高的時(shí)代要求。

一、班主任必需具有一顆愛(ài)心

這是老生常談，也是老生"必'談。一位班主任沒(méi)有愛(ài)能夠做好班主任工作是不行想象的。愛(ài)是現(xiàn)代訓(xùn)練的第一法則。沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有現(xiàn)代訓(xùn)練;沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有真誠(chéng)，因此沒(méi)有愛(ài)的工作藝術(shù)是"騙人術(shù)'。老師的愛(ài)應(yīng)當(dāng)像母親般細(xì)膩，像戰(zhàn)士對(duì)祖國(guó)一樣忠誠(chéng)。列尼托爾斯泰認(rèn)為："假如老師只有對(duì)事業(yè)的愛(ài)，那么他是一個(gè)好老師，假如老師對(duì)同學(xué)具有父母一樣的愛(ài)，那么，他要比一個(gè)讀過(guò)很多書(shū)但不喜愛(ài)訓(xùn)練事業(yè)又不喜愛(ài)兒童的老師好。老師把對(duì)事業(yè)的愛(ài)和對(duì)同學(xué)的愛(ài)融為一體，他就是一個(gè)完善的老師。'老師的愛(ài)并不是一般意義的愛(ài)，它是一種天性和修養(yǎng)的結(jié)晶，它是道德與人格的統(tǒng)一，它要求老師具有獻(xiàn)身于訓(xùn)練的遠(yuǎn)大抱負(fù)，它要求老師必需具有宏大的喜愛(ài)真理的精神。班主任是老師隊(duì)伍里的排頭兵，所以這種愛(ài)在班主任身上體現(xiàn)的最為突出。對(duì)于士兵來(lái)說(shuō)，聽(tīng)從命令是天職;對(duì)老師來(lái)說(shuō)，喜愛(ài)同學(xué)是老師的天職，一個(gè)人在選擇職業(yè)的時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)在胸中形成這種觀念。老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)是一種愛(ài)的集合，它該包括世界上除了男女情愛(ài)之外的全部的愛(ài)像母親喜愛(ài)孩子一樣無(wú)私，像父親喜愛(ài)兒子一樣嚴(yán)格而慈愛(ài)，像戰(zhàn)士喜愛(ài)祖國(guó)一樣忠誠(chéng)，像兄長(zhǎng)喜愛(ài)弟弟一樣寬厚，像姐姐愛(ài)妹妹一樣溫順又愛(ài)護(hù)，像哲學(xué)家喜愛(ài)真理一樣執(zhí)著而癡迷。

二、班主任應(yīng)當(dāng)有高尚的品行

人的品行是人自我社會(huì)層次定位。一個(gè)人是高尚的，還是卑鄙的，首先不應(yīng)看他的出身門(mén)第，更不看他的財(cái)寶多少，最終看這個(gè)人的品行。老師作為人類(lèi)學(xué)問(wèn)的傳承者，作為人類(lèi)美妙生活的塑造者，必需具有高尚的品行大公無(wú)私、公正、和善、忠誠(chéng)等人類(lèi)的美妙品行必需成為老師的永不丟失的精神財(cái)寶。一位優(yōu)秀的班主任從他選擇這一崗位起就應(yīng)當(dāng)把修煉自己的品行作為自己的終身的必修課。我們認(rèn)為，有些班主任工作沒(méi)有得到同學(xué)的認(rèn)可，沒(méi)有得到同學(xué)家長(zhǎng)的認(rèn)可，在訓(xùn)練訓(xùn)練工作中失敗了。這種失敗是多方面的，首先，他們的失敗往往不是失敗在方法上，也不是失敗學(xué)識(shí)上，而是失敗在品行上。一個(gè)人品行低下，他的行為不行能高大，一個(gè)人品行卑鄙，他的行為不行能磊落。中國(guó)訓(xùn)練史上第一個(gè)"班主任'孔子......

第四篇:班主任培訓(xùn)心得感想

通過(guò)這次班主任培訓(xùn)，使我更清晰地理解到新時(shí)期要當(dāng)好一個(gè)合格的班主任就做到下列同點(diǎn)：

一、提高自身素養(yǎng)

班主任的一言一行，對(duì)同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時(shí)期的班主任應(yīng)對(duì)訓(xùn)練對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí)，不斷地完善自己。必需不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)問(wèn)，在實(shí)踐中總結(jié)閱歷，提高自身素養(yǎng)，才能?chē)?yán)于律己，以身作則，在同學(xué)中樹(shù)立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。

二、班主任要走進(jìn)同學(xué)的心靈

作為班主任是班級(jí)的組織者、訓(xùn)練者，所而做為一個(gè)班主任要善待每一個(gè)同學(xué)，做好與每一個(gè)同學(xué)的接觸，縮短師生間的心理距離，與同學(xué)"打成一片'。留意發(fā)覺(jué)同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行因材施教。對(duì)同學(xué)要留意語(yǔ)言分寸，多鼓舞同學(xué)，樹(shù)立同學(xué)的自信念做到你敬重他，他才會(huì)敬重你。這樣才能搞好師生關(guān)系。

三、優(yōu)化班級(jí)系統(tǒng)

在班級(jí)里，班主任完會(huì)可以從以下幾方面入手建立班級(jí)"小氣候'，優(yōu)化班級(jí)系統(tǒng)。

1、拓展大視野，確立大目標(biāo)。

班主任應(yīng)訓(xùn)練同學(xué)開(kāi)擴(kuò)視野，常常結(jié)合一些社會(huì)學(xué)問(wèn)，讓同學(xué)有了中華意識(shí)到全球意識(shí)上定位人生目標(biāo)。使每一個(gè)同學(xué)對(duì)自己將來(lái)都有大目標(biāo)，并從小都能向自己的目標(biāo)去奮斗。

2、養(yǎng)成大氣度。

班主任常常讓同學(xué)舉辦"對(duì)現(xiàn)在，對(duì)將來(lái)的設(shè)想'主題班會(huì)......

第五篇:骨干班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

"玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知道。'古人寥寥數(shù)語(yǔ)就將學(xué)習(xí)的重要性高度地概括出來(lái)了。學(xué)習(xí)的過(guò)程好比那未經(jīng)加工的瑕玉，經(jīng)過(guò)一番精雕細(xì)刻之后，呈現(xiàn)出一具"婀娜'的工藝品應(yīng)具有的名貴與高雅。同樣的，面對(duì)這場(chǎng)深刻而全方位的新課程改革、日益簡(jiǎn)單的同學(xué)思想道德，許多時(shí)候仍讓我們有些霧里看花，無(wú)所適從，我們很需要學(xué)習(xí)，而此次骨干班主任培訓(xùn)如同為我打開(kāi)了一扇窗，撥云見(jiàn)日，使我們?cè)谝淮未蔚母形蛑畜w驗(yàn)著脫胎換骨的感覺(jué)，讓我豁然開(kāi)朗了很多。

在培訓(xùn)期間，我聽(tīng)了專(zhuān)家的講座，優(yōu)秀班主任老師的閱歷溝通，并且與其他骨干班主任老師探討溝通，雖然每次培訓(xùn)只有短短的幾天，但卻使我收益匪淺。隨著新的基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革的不斷實(shí)施，在實(shí)踐中消失了很多感到困惑的問(wèn)題和一些沖突，這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)問(wèn)，對(duì)于我的實(shí)際工作有指導(dǎo)作用，更讓我感到肩上責(zé)任的重大。

目前，我國(guó)的基礎(chǔ)訓(xùn)練正經(jīng)受一場(chǎng)新的變革，這對(duì)于我們老師是一次新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同時(shí)也是新的壓力，只有仔細(xì)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)方法，不斷提高自身素養(yǎng)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的歷史使命。下面就本次培訓(xùn)略談一些自己的體會(huì)與心得。

通過(guò)此次培訓(xùn)，在教學(xué)觀上有了肯定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書(shū)而教書(shū)，葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：教是為了最終達(dá)到不需要教，為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，教學(xué)不光是簡(jiǎn)潔的傳授學(xué)問(wèn)，要重在教同學(xué)把握方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不能只讓同學(xué)"學(xué)到什么'還讓同學(xué)"學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)'，同學(xué)把握了方法，終身受用，可以自己獵取學(xué)問(wèn)，除了學(xué)習(xí)，還要注意啟迪同學(xué)的才智，給同學(xué)充分的空間、時(shí)間，發(fā)揮出他們的想象力和制造力。

1、首先要有終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。當(dāng)今社會(huì)、科技飛速進(jìn)展，只有不斷學(xué)習(xí)，方能