《大學(xué)生安全教育》課件-第八章 自然災(zāi)害防范

第八章自然災(zāi)害防范

自然災(zāi)害的種類繁多，比較常見(jiàn)的有地震、水災(zāi)、雷擊、臺(tái)風(fēng)、滑坡、暴風(fēng)雪等。這些自然災(zāi)害事故破壞性極大，會(huì)對(duì)人身安全造成極大威脅。我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一，自然災(zāi)害種類多、發(fā)生頻繁。大學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)自然災(zāi)害相關(guān)常識(shí)，能夠在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)緊急避險(xiǎn)，保障自身生命安全，而且在必要時(shí)能夠?qū)λ诉M(jìn)行救助。開(kāi)篇導(dǎo)入地震的避險(xiǎn)與自救滑坡的避險(xiǎn)與自救高溫危害的應(yīng)對(duì)雷電災(zāi)害的應(yīng)對(duì)海嘯的避險(xiǎn)與自救洪災(zāi)的避險(xiǎn)與自救本章學(xué)習(xí)重點(diǎn)一、地震地震的成因與類型地震的危害地震的避險(xiǎn)與自救二、泥石流泥石流的成因泥石流的危害泥石流的避險(xiǎn)與自救三、滑坡滑坡的成因滑坡的危害滑坡的避險(xiǎn)與自救第一節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)

地震是地下巖石發(fā)生破裂并釋放彈性波傳到地表所引起的振動(dòng)。它是經(jīng)常發(fā)生的有規(guī)律的自然現(xiàn)象，是地殼運(yùn)動(dòng)的一種特殊形式。地震發(fā)生時(shí)間短，具有突發(fā)性，破壞力大，會(huì)給人類生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，地震災(zāi)害造成的傷亡人數(shù)占自然災(zāi)害傷亡人數(shù)的一半以上。我國(guó)是世界上陸地國(guó)家地震災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，發(fā)生地震的次數(shù)約占全球的33%。什么是地震（1）構(gòu)造地震（2）火山地震（3）陷落地震（4）誘發(fā)地震地震的成因與類型探索地震成因原生災(zāi)害次生災(zāi)害誘發(fā)災(zāi)害地震的危害（1）室外遇到地震（2）在學(xué)校遇到地震（3）被困人員的自救地震的避險(xiǎn)與自救地震自救知識(shí)（1）地貌條件（2）地質(zhì)條件（3）水源條件泥石流的成因4對(duì)居民點(diǎn)的危害123對(duì)交通的危害對(duì)水利、水電工程的危害對(duì)礦山的危害泥石流的危害案例討論

2017年6月，某大學(xué)幾名大學(xué)生從成都出發(fā)到阿壩州畢業(yè)旅游。在出發(fā)時(shí)，曾有當(dāng)?shù)乩习傩談褡杷麄兘谏铰繁容^危險(xiǎn)，然而幾名大學(xué)生并沒(méi)有聽(tīng)從勸阻，強(qiáng)行挪開(kāi)路障貿(mào)然前行，路上遇泥石流導(dǎo)致車輛深陷泥石流中無(wú)法動(dòng)彈。第二天凌晨，金川縣公安局勒烏派出所在接到報(bào)警后，冒雨上山將學(xué)生轉(zhuǎn)移回縣城。1.泥石流形成有哪些條件？2.遇到泥石流應(yīng)如何避險(xiǎn)和自救？雨天不要在溝谷中長(zhǎng)時(shí)間停留123及時(shí)避開(kāi)泥石流區(qū)域陷入泥石流時(shí)不要掙扎泥石流的避險(xiǎn)與自救

滑坡是指斜坡上的土體或巖體在自然或人為因素作用下整體或分散地沿邊坡向下滑動(dòng)的自然現(xiàn)象?；乱步凶鞯鼗?，或“走山”“垮山”“山剝皮”。一個(gè)滑坡從孕育到形成，要經(jīng)歷“裂、蠕、滑、穩(wěn)”四個(gè)階段?；伦匀辉蚪涤甑卣鸬乇硭臎_刷、浸泡人為原因滑坡的成因地下采空水庫(kù)蓄水泄水開(kāi)挖坡腳警惕滑坡的發(fā)生123滑坡發(fā)生時(shí)冷靜自救救護(hù)其他傷員滑坡的避險(xiǎn)與自救地質(zhì)災(zāi)害“五步避險(xiǎn)法”二、沙塵暴沙塵暴的成因沙塵暴的危害沙塵暴應(yīng)對(duì)第二節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)一、臺(tái)風(fēng)臺(tái)風(fēng)危害的應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)的危害三、高溫高溫危害的應(yīng)對(duì)高溫的危害四、雷電雷電危害的應(yīng)對(duì)雷電的危害

臺(tái)風(fēng)是熱帶氣旋的一種。我國(guó)將熱帶氣旋依其中心附近的最大風(fēng)力劃分為六個(gè)等級(jí)：熱帶低壓、熱帶風(fēng)暴、強(qiáng)熱帶風(fēng)暴、臺(tái)風(fēng)、強(qiáng)臺(tái)風(fēng)和超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)。其中熱帶氣旋中心持續(xù)風(fēng)速達(dá)到12級(jí)以上（即每秒32.7米或以上）的稱為臺(tái)風(fēng)。由于能量大、突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大等特點(diǎn)，臺(tái)風(fēng)給所到之處造成的影響也是巨大的，是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。臺(tái)風(fēng)（1）狂風(fēng)（2）暴雨（3）風(fēng)暴潮臺(tái)風(fēng)的危害案例討論

2016年6月23日下午2時(shí)30分左右，江蘇省鹽城市阜寧縣遭遇強(qiáng)冰雹和龍卷風(fēng)雙重災(zāi)害。鹽城阜寧、射陽(yáng)部分地區(qū)出現(xiàn)強(qiáng)雷電、短時(shí)降雨、冰雹、雷雨大風(fēng)等強(qiáng)對(duì)流天氣，造成房屋倒塌、人員傷亡、道路受阻、農(nóng)業(yè)設(shè)施受損等災(zāi)害。阜寧縣倒損房屋1317戶3200間，2所小學(xué)房屋受損，損毀企業(yè)廠房8棟，毀壞農(nóng)業(yè)大棚面積1.8萬(wàn)畝。1.龍卷風(fēng)形成有哪些條件？2.龍卷風(fēng)來(lái)襲時(shí)如何避險(xiǎn)和自救？臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前及時(shí)預(yù)防123臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí)勿在戶外滯留臺(tái)風(fēng)過(guò)境后冷靜應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)危害的應(yīng)對(duì)如何應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)

沙塵暴，是沙暴和塵暴兩者兼有的總稱。沙塵暴的天氣狀況可以分為浮塵、揚(yáng)沙、沙塵暴和強(qiáng)沙塵暴四種。浮塵，指地面塵土或者細(xì)小沙粒均勻地飄浮在空中，使空氣水平能見(jiàn)度小于10千米的天氣現(xiàn)象；揚(yáng)沙，指風(fēng)將地面的沙塵卷起，使空氣十分混濁，空氣水平能見(jiàn)度在1～10千米的天氣現(xiàn)象；沙塵暴，指強(qiáng)風(fēng)將地面大量的塵沙卷起，使空氣特別混濁，空氣的水平能見(jiàn)度小于1千米的天氣現(xiàn)象；強(qiáng)沙塵暴，指大風(fēng)將地面塵沙卷起，使空氣模糊不清、混濁不堪，空氣水平能見(jiàn)度小于500米的天氣現(xiàn)象。什么是沙塵暴

沙塵暴通過(guò)強(qiáng)風(fēng)、沙埋、土壤風(fēng)蝕和空氣污染對(duì)人類的生產(chǎn)和生活造成嚴(yán)重的不良影響。沙塵暴天氣下，空氣的沖撞、摩擦噪聲會(huì)使人們心里感到不適，特別是大風(fēng)音頻過(guò)低，能直接影響人體的神經(jīng)系統(tǒng)，使人頭痛、惡心、煩躁。沙塵暴的危害

大學(xué)生較易接受和認(rèn)同新生事物，并且以此為標(biāo)桿。朋友中如有應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)貸款，則易誘發(fā)趨同心理。2009年7月銀監(jiān)會(huì)出臺(tái)規(guī)定，叫停銀行向大學(xué)生發(fā)放信用卡服務(wù)，導(dǎo)致服務(wù)于大學(xué)生的貸款消費(fèi)市場(chǎng)轉(zhuǎn)冷。這種客觀事實(shí)，致使想提前消費(fèi)的大學(xué)生將目光轉(zhuǎn)向了網(wǎng)絡(luò)貸款。

大學(xué)生消費(fèi)支出中餐飲和服飾占總支出的60%，一些大學(xué)生盲目追求名牌、講究時(shí)尚。網(wǎng)絡(luò)貸款的發(fā)展則如一支強(qiáng)心針，支持一些大學(xué)生先消費(fèi)購(gòu)物，再分期償還貸款。這不僅刺激了大學(xué)生的攀比和虛榮心理，更為大學(xué)生超前消費(fèi)觀的形成提供了條件?？陀^環(huán)境原因大學(xué)生主觀原因

沙塵暴來(lái)臨之前，氣象部門(mén)會(huì)向社會(huì)發(fā)布預(yù)警信號(hào)，可以通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等獲得相關(guān)信息，或者撥打電話“121”向當(dāng)?shù)貧庀笈_(tái)咨詢，或查看戶外預(yù)警信號(hào)警示裝置（如警示牌）來(lái)獲得預(yù)警信息，也可以登錄中國(guó)氣象局官方網(wǎng)站和中國(guó)天氣網(wǎng)等獲取沙塵暴預(yù)警信息。

沙塵暴來(lái)臨時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)好門(mén)窗，將門(mén)窗的縫隙用膠帶封好；如果在危舊房屋應(yīng)及時(shí)撤出；盡量減少外出，尤其是老人、未成年人和體弱者；學(xué)校要推遲上學(xué)或者放學(xué)，直到沙塵暴結(jié)束。在校師生應(yīng)停止一切露天活動(dòng)、水中活動(dòng)。沙塵季節(jié)注意收聽(tīng)氣象預(yù)警防范沙塵暴危害沙塵暴應(yīng)對(duì)

氣象學(xué)上，氣溫在35℃以上時(shí)可以稱為高溫天氣，如果連續(xù)幾天的最高氣溫都超過(guò)35℃，即可稱為高溫?zé)崂颂鞖?。人體的正常溫度是36℃～37℃，據(jù)測(cè)定，當(dāng)氣溫在35℃～39.9℃時(shí)，人就會(huì)感到奇熱；當(dāng)氣溫高于40℃時(shí)，人就會(huì)感到酷熱難奈。高溫天氣

大學(xué)生較易接受和認(rèn)同新生事物，并且以此為標(biāo)桿。朋友中如有應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)貸款，則易誘發(fā)趨同心理。2009年7月銀監(jiān)會(huì)出臺(tái)規(guī)定，叫停銀行向大學(xué)生發(fā)放信用卡服務(wù)，導(dǎo)致服務(wù)于大學(xué)生的貸款消費(fèi)市場(chǎng)轉(zhuǎn)冷。這種客觀事實(shí)，致使想提前消費(fèi)的大學(xué)生將目光轉(zhuǎn)向了網(wǎng)絡(luò)貸款。

大學(xué)生消費(fèi)支出中餐飲和服飾占總支出的60%，一些大學(xué)生盲目追求名牌、講究時(shí)尚。網(wǎng)絡(luò)貸款的發(fā)展則如一支強(qiáng)心針，支持一些大學(xué)生先消費(fèi)購(gòu)物，再分期償還貸款。這不僅刺激了大學(xué)生的攀比和虛榮心理，更為大學(xué)生超前消費(fèi)觀的形成提供了條件?？陀^環(huán)境原因大學(xué)生主觀原因

高溫外出時(shí)，應(yīng)備好太陽(yáng)鏡、遮陽(yáng)帽、清涼飲料等防暑用品；衣著要寬松舒適，以通風(fēng)透氣性好、吸濕性強(qiáng)的棉織物為宜，少穿化纖類服裝；長(zhǎng)時(shí)間外出還要準(zhǔn)備好“十滴水”“清涼油”等防暑藥物。

一旦發(fā)現(xiàn)他人中暑，應(yīng)盡快將其移到陰涼通風(fēng)處，用冷水浸濕衣服，裹住身體，并保持通風(fēng)涼爽；或者不停地扇風(fēng)散熱并用冷毛巾擦拭中暑者身體，直到體溫下降到38℃以下；可用冷毛巾敷于頭部，飲用含鹽涼開(kāi)水，口服“十滴水”5毫升，太陽(yáng)穴涂“清涼油”。高溫時(shí)減少活動(dòng)量，注意防暑他人中暑后救護(hù)高溫危害的應(yīng)對(duì)如何應(yīng)對(duì)高溫天氣

雷電是伴有閃電和雷鳴的一種自然放電現(xiàn)象。雷電一般產(chǎn)生于對(duì)流發(fā)展旺盛的積雨云中，因此常伴有強(qiáng)烈的陣風(fēng)和暴雨，有時(shí)還伴有冰雹和龍卷風(fēng)。雷電破壞力巨大，若不能迅速將其泄放入大地，將導(dǎo)致放電通道內(nèi)的物體、建筑物、設(shè)施、人畜遭受嚴(yán)重的破壞或損傷，比如造成火災(zāi)、損壞建筑物、摧毀電子電氣系統(tǒng)，甚至危及人畜的生命安全。雷電的危害

大學(xué)生較易接受和認(rèn)同新生事物，并且以此為標(biāo)桿。朋友中如有應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)貸款，則易誘發(fā)趨同心理。2009年7月銀監(jiān)會(huì)出臺(tái)規(guī)定，叫停銀行向大學(xué)生發(fā)放信用卡服務(wù)，導(dǎo)致服務(wù)于大學(xué)生的貸款消費(fèi)市場(chǎng)轉(zhuǎn)冷。這種客觀事實(shí)，致使想提前消費(fèi)的大學(xué)生將目光轉(zhuǎn)向了網(wǎng)絡(luò)貸款。

大學(xué)生消費(fèi)支出中餐飲和服飾占總支出的60%，一些大學(xué)生盲目追求名牌、講究時(shí)尚。網(wǎng)絡(luò)貸款的發(fā)展則如一支強(qiáng)心針，支持一些大學(xué)生先消費(fèi)購(gòu)物，再分期償還貸款。這不僅刺激了大學(xué)生的攀比和虛榮心理，更為大學(xué)生超前消費(fèi)觀的形成提供了條件?？陀^環(huán)境原因大學(xué)生主觀原因

關(guān)閉門(mén)窗，關(guān)閉家用電器，拔掉電源插頭，防止雷電從電源線入侵。同時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離門(mén)窗、水管、煤氣管等金屬物體。盡量不要撥打、接聽(tīng)電話，或使用電腦、手機(jī)上網(wǎng)，應(yīng)拔掉電話線、電視天線等，在雷雨天氣不要使用太陽(yáng)能熱水器洗澡。

在空曠的野外無(wú)處躲避時(shí)，應(yīng)尋找土坑等低洼之處藏身，或立即下蹲，盡量降低身體的高度。切勿站在樓頂、山頂，或接近其他易導(dǎo)電的物體，應(yīng)迅速到干燥的室內(nèi)避雨。雷雨天氣出門(mén)要穿膠鞋，這樣可以起到絕緣作用。室內(nèi)預(yù)防戶外避險(xiǎn)與自救雷電危害的應(yīng)對(duì)雷雨天如何避免觸電一、海嘯海嘯的成因海嘯的危害海嘯的避險(xiǎn)與自救二、洪水災(zāi)害洪災(zāi)的危害洪災(zāi)的益處洪災(zāi)的避險(xiǎn)與自救洪災(zāi)的成因第三節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)

海嘯是一種災(zāi)難性的海浪，通常由震源在海底下50千米以內(nèi)、里氏震級(jí)6.5以上的地震引起。水下或沿岸山崩或火山爆發(fā)也可能引起海嘯。在一次震動(dòng)之后，震蕩波在海面上以不斷擴(kuò)大的圓圈，傳播到很遠(yuǎn)的距離，正如卵石掉進(jìn)淺池里產(chǎn)生的波紋一樣。海嘯波長(zhǎng)比海洋的最大深度還要長(zhǎng)，軌道運(yùn)動(dòng)在海底附近也不會(huì)受多大阻滯，不管海洋深度如何，波都可以傳播。海嘯的成因案例討論

2004年印度洋大地震發(fā)生于當(dāng)?shù)貢r(shí)間12月26日（雅加達(dá)、曼谷），震中位于印尼蘇門(mén)答臘島西160千米，震源深度為30千米，震級(jí)達(dá)到9.1級(jí)。印度洋大地震2000年以來(lái)規(guī)模最大的地震。它引發(fā)了高達(dá)30余米的海嘯，波及范圍遠(yuǎn)至波斯灣的阿曼、非洲東岸索馬里及毛里求斯等國(guó)，地震及震后海嘯對(duì)東南亞及南亞地區(qū)造成巨大損失，死亡和失蹤至少29萬(wàn)余人。1.印度洋海嘯形成有哪些條件？2.遇到海嘯時(shí)如何避險(xiǎn)和自救？

海嘯以摧枯拉朽之勢(shì)，越過(guò)海岸線，越過(guò)田野，迅猛地襲擊著岸邊的城市和村莊，瞬時(shí)人們都消失在巨浪中。港口所有設(shè)施和被震塌的建筑物，在狂濤的洗劫下，被席卷一空。事后，海灘上一片狼藉，到處是殘木破板和人畜尸體。海嘯給人類帶來(lái)的災(zāi)難是十分巨大的。海嘯的危害

2004年印度洋海嘯災(zāi)害

海嘯來(lái)臨時(shí)，可利用地震波與海嘯到達(dá)的時(shí)間差，做好相關(guān)預(yù)防和撤離準(zhǔn)備，要注意網(wǎng)絡(luò)和電視新聞。應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)急救包，里面有足夠72小時(shí)用的藥物、飲用水和其他必需品。如果發(fā)生海嘯時(shí)不幸落水，要盡快抓住木板等漂浮物，同時(shí)應(yīng)注意避免與其他硬物碰撞。在水中不要舉手，更不要亂掙扎，盡量減少動(dòng)作，保持浮在水面隨波漂流即可。這樣既能避免身體下沉，又能減少體能的無(wú)謂消耗。盡量不要游泳，以防體內(nèi)熱量過(guò)快散失。不要喝海水。海水不僅不能解渴，反而會(huì)讓人出現(xiàn)幻覺(jué)，導(dǎo)致精神失常甚至死亡。盡可能向其他落水者靠攏，既便于相互幫助和鼓勵(lì)，又便于引起救援人員注意。海嘯的避險(xiǎn)與自救

大學(xué)生較易接受和認(rèn)同新生事物，并且以此為標(biāo)桿。朋友中如有應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)貸款，則易誘發(fā)趨同心理。2009年7月銀監(jiān)會(huì)出臺(tái)規(guī)定，叫停銀行向大學(xué)生發(fā)放信用卡服務(wù)，導(dǎo)致服務(wù)于大學(xué)生的貸款消費(fèi)市場(chǎng)轉(zhuǎn)冷。這種客觀事實(shí)，致使想提前消費(fèi)的大學(xué)生將目光轉(zhuǎn)向了網(wǎng)絡(luò)貸款。

大學(xué)生消費(fèi)支出中餐飲和服飾占總支出的60%，一些大學(xué)生盲目追求名牌、講究時(shí)尚。網(wǎng)絡(luò)貸款的發(fā)展則如一支強(qiáng)心針，支持一些大學(xué)生先消費(fèi)購(gòu)物，再分期償還貸款。這不僅刺激了大學(xué)生的攀比和虛榮心理，更為大學(xué)生超前消費(fèi)觀的形成提供了條件?？陀^環(huán)境原因大學(xué)生主觀原因

自然因素包括自然地理環(huán)境、天氣、水系特征和降雨等，不受人類控制。大氣環(huán)流異常是洪災(zāi)發(fā)生的直接原因。

人為因素主要是人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)造成的生態(tài)破壞，如破壞森林植被引發(fā)水土流失、侵占江河水道影響洪水通行、圍湖造田降低蓄洪能力等。自然因素人為因素洪災(zāi)的成因

我國(guó)的洪水災(zāi)害主要發(fā)生在4—9月。例如，我國(guó)長(zhǎng)江流域的洪水幾乎都發(fā)生在6—7月；黃淮河流域7—8月易發(fā)生洪水；四川盆地各水系的洪水期持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)，通常是7—10月；而松花江流