八年級語文下期中試題_第1頁
八年級語文下期中試題_第2頁
八年級語文下期中試題_第3頁
八年級語文下期中試題_第4頁
八年級語文下期中試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

凱里市華鑫實驗學校2017-2018八年級下語文期中試題出題人:楊代梅審題人:黃鵬王曉弟時間:150分鐘滿分:150分姓名:__________班級:__________考號:__________座次:__________一、積累與運用(38分)1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()(3分)A.連翹(qiáo)翩然(piān)褶皺(zhé)大徹大悟(chè)B.潮汐(xī)歸省(xǐng)燒灼(zhuó)毫無疑問(yí)C.反彈(tán)恬靜(tián)劫難(jì)偷偷摸摸(mō)D.斡旋(wò)驀然(mò)狩獵(sòu)天衣無縫(fènɡ)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()(3分)A.行輩遷徙肆無忌彈驚心動魄B.帷幕脂肪戛然而止海枯石亂C.羈絆沙礫嘆為觀止目空一切D.家眷次第人情事故草長鶯飛3.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()(3分)A.課文中那些意味深長的語句,要反復閱讀,加深理解。B.在衰草連天的季節(jié)里,連到處飛的蚊子也銷聲匿跡了。C.我們堅定不移地實行對外開放政策,在平等互利的基礎上積極擴大對外交流。D.回想起73年前那場觸目驚心的戰(zhàn)斗,老英雄就情不自禁地流下兩行熱淚。4.下列句子沒有語病的一項是()(3分)A.我市啟動市級公費定向師范生培養(yǎng),今年首批招收320人。B.只有沿線的拆遷工作能順利進行,是沿江風光帶順利施工的條件之一。C.為了防止這類交通事故的發(fā)生,我校加強了交通安全的教育和管理。D.“中國詩詞大會”節(jié)目受到人們的喜愛,是因為其形式新穎,有文化內涵的原因。5.給下面句子排序,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?3分)①當前,我們正在為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。②只要“立下愚公志”,一任接著一任干,一張藍圖繪到底,宏偉目標就能成為美好現(xiàn)實。③奮斗目標是如此宏偉、如此鼓舞人心,但實現(xiàn)的過程既不會順風順水,更不可能一蹴而就,必然充滿曲折和艱辛,需要經(jīng)過長期的奮斗。④越是曲折和艱辛,越要有持之以恒、久久為功的韌勁。“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”。⑤弘揚愚公移山精神,就是要持之以恒、久久為功。⑥矢志不移、至死不渝、子孫相繼、久久為功,這種“咬定青山不放松”的韌勁是愚公移山精神的核心。A.⑤⑥①③④②B.⑥⑤①③②④C.①③④②⑤⑥D.⑥⑤③①④②6.下列表述不正確的一項是()(3分)A.《桃花源記》是東晉文人陶淵明的代表作之一,他是東晉末至南朝宋初期偉大的詩人、辭賦家。他是中國第一位田園詩人,被稱為“古今隱逸詩人之宗”,有《陶淵明集》。B.《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的作品。記敘了作者游玩的整個過程,以優(yōu)美的語言描寫了“小石潭”的景色,含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。C.《核舟記》是魏學洢所寫的說明文言文,出自清代張潮編輯的《虞初新志》。本文使用從中間到兩頭,先整體后局部,從正面到背面的空間順序和總—分—總的敘述順序介紹了“核舟”的形象,表現(xiàn)了作者對王叔遠精湛技術的贊美和對民間藝術的贊揚。D.《詩經(jīng)》是中國最早的一部民歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌,共305篇,內容上分為風、雅、頌三個部分,賦、比、興是其基本手法。7、填空題(共8分)(1)悠哉悠哉,__________________。(《關雎》)(2)__________________,在水一方。(《蒹葭》)(3)一日不見,__________________!(《子衿》)(4)__________________,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5)李清照的《如夢令(常記溪亭日暮)》追憶郊游地點、時間及由于景色迷人而忘了歸路的詩句是:______________,_______________。(6)請寫出連續(xù)兩句含“月”字的古詩文:______________,_______________。8、綜合性學習·古詩苑漫步。(共6分)①從小丘西行二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為岸。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

②潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,然不動;爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。

③潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

④坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。13.解釋下面句中加點字詞的的含義。(4分)(1)斗折蛇行,明滅可見(

(2)如鳴佩環(huán),心樂之(

)(3)其岸勢犬牙差互,不可知其源。(

)(4)乃記之而去(

)14.用“/”劃出下列句子的朗讀節(jié)奏。(2分)其岸勢犬牙差互,不可知其源。15.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)(1)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。譯文:(2)凄神寒骨,悄愴幽邃。譯文:16.本文在寫作上最突出的特色,是善于抓住景物的特點生動細致地加以描繪。如第②段對潭水的描寫,整段文字沒有一個“水“字,但沒有一處不在寫水。請你分析一下作者是從哪些角度寫出潭水的特點的?(3分)17.本文是作者被貶以后寫的山水游記,作者將自己的感情蘊含在景物描寫中,請結合課文,評論一下作者在文中流露的情感。(3分)(三)閱讀下面的文字,分別回答問題。安塞腰鼓(15分)看!——一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!百十個斜背響鼓的后生,如百十塊被強震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風一樣,是飛揚的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁,斗虎一樣,是強健的風姿。黃土高原上,爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇──安塞腰鼓!這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使困倦的世界主即變得亢奮了。使人想起:落日照大旗,馬鳴風蕭蕭!使人想起:千里的雷聲萬里的閃!使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠明晰了的大徹大悟!容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁!好一個安塞腰鼓!百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在四野長著酸棗樹的山崖上,山崖驀然變成牛皮鼓面了,只聽見隆隆,隆隆,隆隆。百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上,觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。隆隆隆隆的豪壯的抒情,隆隆隆隆的嚴峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的雜著草根的土浪,隆隆隆隆的陣痛的發(fā)生和排解……好一個安塞腰鼓!18、陽光本來就是靜態(tài)的,為什么說它“變得飛濺”了?(3分)19、文中三個“使人想起”段,寫的是人的聯(lián)想。聯(lián)想到的事物有什么特點?這對表現(xiàn)主題有什么作用?(3分)20.觀眾的心能變成牛皮鼓面發(fā)出隆隆的響聲嗎?這句話該如何理解?(3分)21.“好一個安塞腰鼓!”在文中反復出現(xiàn),從全文看,它起什么作用?(3分)22.安塞腰鼓具有鮮明的地方特色,它所蘊含的是什么?(3分)(三)閱讀下面的文字,分別回答問題。被壓扁的沙子(12分)(1)在過去的9年里,科學家們一直對6500萬年前恐龍滅絕的一個新觀點爭論不休,這個問題最終也許會得到解決。(2)1980年曾經(jīng)有報道說,在一個6500萬年前形成的沉積物薄層中,發(fā)現(xiàn)了稀有金屬銥,它的含量異常豐富。一些人認為,這可能是由于一個巨大的小行星或彗星對地球的撞擊的結果。這種撞擊也許深入到地殼內部,引起火山噴發(fā),造成大火和潮汐大浪,許多塵埃進入了平流層中,結果造成在很長一段時間內陽光無法抵達地球的表面。這也許是導致包括所有恐龍在內的許多地球生物滅絕的原因。(3)毫無疑問,6500萬年前地球上曾經(jīng)有過一次“大滅絕”,發(fā)生過一次“大劫難”。然而,并不是所有的科學家都認為這是由巨大撞擊引起的。例如,1987年就有人指出,如果地球突然經(jīng)歷了一個火山爆發(fā)期,許多火山大致同時噴發(fā),那么也能造成一個足以使生物大量滅絕的巨大災難。(4)因此,1980年以前存在兩種對立的理論,即“撞擊說”和“火山說”。(5)這不僅僅是一個學術問題,因為我們將來也許還會遇到這樣或那樣的大災難。(萬一某一天某個星體要撞擊地球,我們也許會知道如何來避免這種撞擊。)我們需要盡可能多地了解這種事件所產(chǎn)生的影響,因為當將來面臨這種事件時,我們可以采取某種應急措施。23.選文的說明的對象是什么?采用了什么說明順序?(3分)24.第(3)自然段運用了什么說明方法?作用是什么?(3分)25.第(2)--(5)段的說明造成恐龍滅絕的兩種原因是什么?(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________26.下面句子中加點的“可能”“也許”兩個詞語能否刪去?為什么?(3分)一些人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論