全初中中考實(shí)驗(yàn)匯總：電學(xué)實(shí)驗(yàn)3-測量電功率

初中中考實(shí)驗(yàn)匯總：電學(xué)實(shí)驗(yàn)3-測量電功率實(shí)驗(yàn)6：測量小燈泡的電功率命題要點(diǎn)：1.實(shí)驗(yàn)原理：P＝UI2.滑動變阻器的作用：保護(hù)電路；改變電路中電流3.使小燈泡正常發(fā)光的操作：移動滑片，直至電壓表示數(shù)等于小燈泡額定電壓4.滑動變阻器規(guī)格選取5.測量多組數(shù)據(jù)的目的：測量小燈泡在不同電壓下的實(shí)際功率，并進(jìn)行比較6.計(jì)算小燈泡的電功率7.計(jì)算電阻的阻值8.分析圖像或表格總結(jié)結(jié)論(1)小燈泡的實(shí)際功率越大，小燈泡越亮；(2)燈絲電阻隨電壓的增大而增大9.正常實(shí)驗(yàn)時(shí)燈泡不亮的原因：實(shí)際功率太小10.動態(tài)電路分析：判斷滑片移動時(shí)電表示數(shù)、電功率的變化11.實(shí)驗(yàn)評估及改進(jìn)12.缺電表測小燈泡電功率針對訓(xùn)練：在“測小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：電壓恒為4.5V的電源，額定電壓為2.5V的待測小燈泡，電阻約為8Ω，電流表(0～0.6A，0～3A)，電壓表(0～3V，0～15V)，開關(guān)和導(dǎo)線若干．另有標(biāo)有“30Ω2A”的滑動變阻器R1和標(biāo)有“5Ω1A”的滑動變阻器R2.(1)小明檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是________.(2)若小明設(shè)計(jì)的電路如圖乙所示，請選擇合適的量程，并用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙的實(shí)物電路圖連接完整，并根據(jù)實(shí)物圖將電路圖畫在虛線框內(nèi)．(3))本實(shí)驗(yàn)選擇的滑動變阻器是________(選填“R1”或“R2”)．(4)小明連接完最后一根導(dǎo)線后，小燈泡立即發(fā)出耀眼的光，不一會兒又熄滅了，請問小明操作中有哪些不當(dāng)之處，寫出兩點(diǎn)：①______________________；②

_________________________.(5)小明把滑片移到最左端，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)接近電源電壓．為了排除故障，小明接下來的操作合理的是________(選填字母符號)．A.擰緊小燈泡和它兩端的接線柱B.擰緊開關(guān)兩端的接線柱C.檢查滑動變阻器是否短路(6)排除電路故障后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表、電流表都有示數(shù)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是________________(7)閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到某一位置時(shí)，觀察到電壓表示數(shù)如圖丙所示，其示數(shù)為________V．想要測出小燈泡的額定功率，接下來的操作是______________________．(8)小明設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄表格并記錄數(shù)據(jù)如下：小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格存在的問題是：電壓、電流沒有帶單位(或未設(shè)置電功率一欄)②小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖丁所示，則小燈泡的額定功率為________W.③第一次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，原因是________．④分析表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是，小燈泡的實(shí)際功率________，燈泡越亮．(9)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出I－U圖像，如圖戊所示，圖中陰影部分面積的物理含義是_______________________(10)實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是_______________________．(11)小明在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理數(shù)據(jù)時(shí)，算出了小燈泡的平均功率，你認(rèn)為這樣處理數(shù)據(jù)是________(選填“合理”或“不合理”)的，理由是

________________________________________.(12)老師說：雖然電壓表的內(nèi)阻很大，但電路接通后仍有微小電流流過電壓表；雖然電流表的內(nèi)阻很小，但是電路接通后電流表的兩端仍有微小的電壓．請你根據(jù)這一事實(shí)并結(jié)合電路圖分析判斷，該電路主要是由于所測________(選填“電流”或“電壓”)值偏________(選填“大”或“小”)而引起測量的小燈泡電功率偏________(選填“大”或“小”)．(13)小明想用該電路繼續(xù)測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率，但是發(fā)現(xiàn)電壓表0～15V量程不能使用，在不改變實(shí)驗(yàn)器材的情況下，請簡要寫出他的操作步驟：

___________________________________________________．(14)若將圖乙中小燈泡換成定值電阻，其他元件不變，還可以探究的實(shí)驗(yàn)是：

___________________________.(15)當(dāng)加在燈泡兩端的電壓為額定電壓的一半時(shí)，燈泡的實(shí)際功率P實(shí)________(選填“>”“<”或“＝”)1/4P額．(16)小明增加一個(gè)阻值為10Ω的定值電阻R0，只利用一只電表，通過簡單操作(開關(guān)S接“a”、“b”各一次)來測量小燈泡的額定功率，下圖A、B是他設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖，則以下判斷正確的是________(填序號)．A.兩種方案都能B.兩種方案都不能C.A方案能，B方案不能D.A方案不能，B方案能實(shí)驗(yàn)7：特殊方法測小燈泡的電功率類型1缺電流表【設(shè)計(jì)思路】①使小燈泡正常發(fā)光：調(diào)節(jié)滑片的位置，使小燈泡兩端電壓等于額定電壓U額；②利用電壓表并聯(lián)定值電阻(或已知最大阻值的滑動變阻器)等效替代電流表，間接測出通過小燈泡的電流I額．2.(1)(2019綏化改編)(伏阻法)小倩在進(jìn)行測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表損壞不能使用，她利用阻值已知的定值電阻R0，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，測量額定電壓為U額的小燈泡的額定功率．操作如下：①閉合開關(guān)S、S1，斷開S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為________；②保持滑動變阻器滑片位置不變，閉合開關(guān)S、S2，斷開S1，讀出電壓表示數(shù)為U；③小燈泡的額定功率P額＝____________．(用U、U額和R2表示)(2)(伏滑法)小明在“測量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室提供如下器材：被測小燈泡(額定電壓2.5V，電阻約為10Ω)，電源(電壓恒為6V)、電壓表、開關(guān)各一個(gè)，滑動變阻器R1(“10Ω1A”)和R2(“50Ω0.5A”)．如圖乙為小明設(shè)計(jì)的電路，請你寫出實(shí)驗(yàn)步驟和小燈泡額定功率表達(dá)式．①閉合開關(guān)S，將滑動變阻器________的滑片P移至a端，移動另一個(gè)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V；②保持滑動變阻器_____的滑片位置不動，___________，讀出電壓表的示數(shù)U；③小燈泡額電功率表達(dá)式為P額＝____________．(用已知量和測量量表示)類型2缺電壓表【設(shè)計(jì)思路】①使小燈泡正常發(fā)光：利用電流表串聯(lián)定值電阻(或者已知最大阻值的滑動變阻器)等效替代電壓表，調(diào)節(jié)滑片的位置，使電流表的示數(shù)等于

；②利用電流表測出通過小燈泡的電流I額．(1)(安阻法)小明在實(shí)驗(yàn)過程中不小心將電壓表燒壞了，小明新增一只10Ω的定值電阻R，利用原有器材，也測出了額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示．步驟如下：①閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電流表示數(shù)為________A時(shí)，燈泡正常發(fā)光；②斷開開關(guān)，保持__________不變，將電流表改接在燈泡所在支路中，再閉合開關(guān)，讀出電流表示數(shù)I;③小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額＝_________．(2)(安阻法)某同學(xué)測量標(biāo)有“2.5V”的小燈泡的額定功率時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表損壞了，老師給了他一個(gè)阻值為R0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)．他重新設(shè)計(jì)了如圖乙所示的