部編版六上語文語文園地七課件

我們通過本單元學(xué)習(xí)了伯牙絕弦的情義，聆聽了月光下的優(yōu)美樂曲，欣賞了經(jīng)典的京劇。今天我們進(jìn)入語文園地，再來看看有什么精彩等著我們吧。語文園地第七單元俗話說，好記性不如爛筆頭。做課堂筆記，是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅能幫助我們記憶，還能促使我們積極思考。交流平臺(tái)展示課堂筆記本，交流做筆記的經(jīng)驗(yàn)與好處。交流平臺(tái)

俗話說，好記性不如爛筆頭。做課堂筆記，是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅能幫助我們記憶，還能促使我們積極思考。群眾入場——典禮開始——宣布新中國成立——升國旗——宣讀公告——閱兵盛況——群眾游行我在課堂筆記本上，記錄了老師講的重要內(nèi)容。7開國大典上課聽講時(shí)1.傳說是這樣

譜成的。

“傳說？”看來這首曲子的創(chuàng)作過程不一定是這樣。查資料了解一下。

有了疑問，需要繼續(xù)思考，或者查找資料的，我會(huì)認(rèn)真記下來。22月光曲課前預(yù)習(xí)時(shí)2.您就是貝多

芬先生吧？盲姑娘聽琴聲猜出了貝多芬，這是說貝多芬遇到了知音吧？我會(huì)把聽課過程中產(chǎn)生的想法記錄下來。學(xué)習(xí)思考時(shí)第一種筆記是我們?cè)谡n堂上經(jīng)常記錄的，也就是老師講的重要內(nèi)容。第二種筆記是我們預(yù)習(xí)課文時(shí)會(huì)寫的，查找相關(guān)資料的工作最好放在課前預(yù)習(xí)時(shí)來做。交流示例第三種筆記與老師講解的內(nèi)容無關(guān)，但是也很重要，把聽課過程中產(chǎn)生的想法記錄下來，一是加深對(duì)課文的理解，二是稍后還可以把自己的想法與同學(xué)或老師交流。課堂筆記做在哪里比較好？記錄的內(nèi)容好處筆記本課本課堂上講的比較完整的、文字比較多的內(nèi)容；結(jié)構(gòu)圖；人物及情節(jié)分析。對(duì)字、詞、句的分析；課本的段落層次；有爭議的地方及學(xué)習(xí)中的疑難問題。容量大、一目了然一一對(duì)應(yīng)、省時(shí)、方便復(fù)習(xí)做筆記時(shí)常用的符號(hào)有哪些？“‖”

表示段落層次?！啊ぁ北硎局攸c(diǎn)詞語?！啊帧北硎拘枰莆盏纳~?！啊北硎局行木??！?？”表示疑問。各種符號(hào)所表示的意思要始終一致。課堂筆記記些什么內(nèi)容？新的知識(shí)點(diǎn)知識(shí)上的缺漏易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)有規(guī)律的知識(shí)點(diǎn)記“新”——記“少”——記“實(shí)用”——記“法”——7開國大典場面群眾入場一宣布開始一奏國歌一宣布新中國成立一升旗鳴炮一宣讀公告一閱兵盛況一群眾游行我在課堂筆記本上，記錄了老師講的重要內(nèi)容。22月光曲“傳說是這樣譜成的?！薄皞髡f？”看來這首曲子的創(chuàng)作過程不一定是這樣。查資料了解一下。有了疑問，需要繼續(xù)思考，或者需要查找資料的，我會(huì)認(rèn)真記下來。

“您就是貝多芬先生吧？”盲姑娘聽琴聲辨認(rèn)出了貝多芬，這是說貝多芬遇到了知音吧？我會(huì)把聽課過程中產(chǎn)生的想法記錄下來。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們要有隨時(shí)記筆記的好習(xí)慣，如果有不理解的地方，還要通過查閱資料來幫助學(xué)習(xí)。

日常生活中使用的一些詞語與戲曲有關(guān)。讀一讀，和同學(xué)交流它們的意思，再選一兩個(gè)說句子。詞句段運(yùn)用亮相

行當(dāng)

壓軸

捧場

行頭跑龍?zhí)?/p>

唱白臉

花架子

對(duì)臺(tái)戲

打圓場粉墨登場

字正腔圓

曲終人散有板有眼

科班出身壓軸，指一場折子戲演出的倒數(shù)第二個(gè)劇目。跑龍?zhí)?，指戲曲中拿著旗子做兵卒的角色。?duì)臺(tái)戲，舊時(shí)兩個(gè)戲班為了互相競爭而同時(shí)演出相同劇目的戲。粉墨登場，粉、墨，搽臉和畫眉用的化妝品。原指演員化妝上臺(tái)演戲。

一位同學(xué)根據(jù)下面的說明書，做成了圖中的小臺(tái)燈。小臺(tái)燈有一處做錯(cuò)了，跟說明書寫得不夠清楚有關(guān)系。讀讀說明書，把寫得不清楚的地方畫出來，再改一改。玩具小臺(tái)燈制作說明書材料：半個(gè)乒乓球，一個(gè)瓶蓋，一段鉛絲，一塊橡皮泥。做法：1.在半個(gè)乒乓球中間鉆個(gè)小洞，做燈罩。2.在瓶蓋中間鉆個(gè)小洞，從洞中穿進(jìn)鉛絲，鉛絲一端彎一點(diǎn)兒，鉤住蓋底。在靠近洞的蓋面和蓋底處用橡皮泥把鉛絲粘牢。3.把鉛絲的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的兩邊粘牢。鉛絲的頭上用紅橡皮泥做一個(gè)小燈泡。玩具小臺(tái)燈制作說明書材料：半個(gè)乒乓球，一個(gè)瓶蓋，一段鉛絲，一塊橡皮泥。做法：1.在半個(gè)乒乓球中間鉆個(gè)小洞，做燈罩。2.在瓶蓋中間鉆個(gè)小洞，從洞中穿進(jìn)鉛絲，鉛絲一端彎一點(diǎn)兒，鉤住蓋底。在靠近洞的蓋面和蓋底處用橡皮泥把鉛絲粘牢。3.把鉛絲的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的兩邊粘牢。鉛絲的頭上用紅橡皮泥做一個(gè)小燈泡。高山流水

天籟之音

余音繞梁

黃鐘大呂輕歌曼舞

行云流水

巧奪天工

惟妙惟肖畫龍點(diǎn)睛

筆走龍蛇

妙筆生花

栩栩如生日積月累高山流水：比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。

天籟之音：形容聲音好聽。余音繞梁：形容歌聲優(yōu)美，給人留下難忘的印象。黃鐘大呂：形容音樂或言辭莊嚴(yán)、正大、高妙、和諧。輕歌曼舞：音樂輕快，舞姿優(yōu)美。行云流水：形容文章自然不受約束,就象漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣。

巧奪天工：人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。

惟妙惟肖：描寫或模仿得非常逼真。畫龍點(diǎn)睛：比喻寫文章或講話時(shí)，在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì)，使內(nèi)容生動(dòng)有力。筆走龍蛇：形容書法生動(dòng)而有氣勢(shì)。

妙筆生花：比喻杰出的寫作才能。栩栩如生：指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。詞語分類高山流水天籟之音余音繞梁黃鐘大呂輕歌曼舞行云流水筆走龍蛇惟妙惟肖栩栩如生畫龍點(diǎn)睛巧奪天工惟妙惟肖栩栩如生與音樂有關(guān)：與舞蹈有關(guān)：與書法有關(guān)：與繪畫有關(guān)：與手工技藝有關(guān)：

《列子·湯問》：“昔韓娥東之齊，匱糧，過雍門，鬻歌假食。既去而余音繞梁，三日不絕，左右以其人弗去?！?/p>

（）［五代］王仁?！堕_元天寶遺事》：“李白少時(shí)，夢(mèng)所用之筆頭上生花后天才贍逸，名聞天下?！保?/p>