考點(diǎn)05 綠色植物的三大生理作用 中考生物知識(shí)手冊(cè)速查（人教版）

第三單元生物圈中的綠色植物第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)【考點(diǎn)聚焦一】植物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)1.不論是細(xì)胞數(shù)量增多，還是細(xì)胞體積增大，都需要不斷補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)———水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物。2.水和無(wú)機(jī)鹽:由根從人土壤中吸收，由莖內(nèi)木質(zhì)部中的導(dǎo)管向上運(yùn)輸，其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自植物的蒸騰作用。3.有機(jī)物：由莖葉通過(guò)光合作用制造由莖內(nèi)韌皮部中的篩管向下運(yùn)輸。【考點(diǎn)聚焦二】植物對(duì)水分的吸收、運(yùn)輸和散失1.吸收:主要通過(guò)根尖成熟區(qū)。2.條件:根細(xì)胞溶液濃度>土壤溶液的濃度3.運(yùn)輸:通過(guò)莖內(nèi)木質(zhì)部的導(dǎo)管向上運(yùn)輸。4.散失:通過(guò)蒸騰作用散失到大氣中。5.水分在植物體內(nèi)的循環(huán)途徑：士壤溶液中的水分→根毛細(xì)胞根尖成熟區(qū)的導(dǎo)管→基內(nèi)術(shù)質(zhì)部的導(dǎo)管葉脈、葉肉→葉片上的氣孔→大氣。【考點(diǎn)聚焦三】植物生長(zhǎng)需要的無(wú)機(jī)鹽1.通常所說(shuō)的施肥，主要是為植物生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽。2.植株生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀。3.植株缺少無(wú)機(jī)鹽時(shí)的癥狀:名稱缺乏癥含氮的無(wú)機(jī)鹽植株矮小、瘦弱，葉片發(fā)黃含磷的無(wú)機(jī)鹽植株特別矮小，葉片呈暗綠并出現(xiàn)紫色含鉀的無(wú)機(jī)鹽莖稈軟弱、易倒伏，葉片邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯含硼的無(wú)機(jī)鹽植株只開花不結(jié)果【考點(diǎn)聚焦四】葉片的結(jié)構(gòu)及功能1.葉片的結(jié)構(gòu)及功能：葉片由表皮、葉肉和葉脈三個(gè)部分組成。2.葉片不是植物唯一進(jìn)行光合作用的器官，卻是最適宜進(jìn)行光合作用的器官。（1）適于接受陽(yáng)光：葉片面積大而薄。（2）適于透光：角質(zhì)層和上、下表皮都透明，柵欄組織排列整齊規(guī)律。（3）適于吸收陽(yáng)光：葉肉細(xì)胞內(nèi)含大量的葉綠體，可以將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。（4）適于運(yùn)輸：葉脈中有導(dǎo)管和篩管，利于水分和無(wú)機(jī)鹽原料的運(yùn)來(lái)和產(chǎn)物有機(jī)物質(zhì)的運(yùn)走。（5）氣孔：有利于二氧化碳的進(jìn)入和氧氣的排出。3.進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉?！究键c(diǎn)聚焦五】蒸騰作用1.概念:水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程叫蒸騰作用。水蒸氣主要通過(guò)葉片中的氣孔葉散失到大氣中,參與生物圈的水循環(huán)。2.影響植物蒸騰作用的外界因素：（1）光照：一定范圍內(nèi)，較強(qiáng)的光照提高了空氣溫度和葉面的溫度，使葉內(nèi)水分氣化過(guò)程加速，蒸騰作用加強(qiáng)。（2）溫度：較低的溫度使水分氣化速度減慢，蒸騰作用減弱。（3）空氣流動(dòng)速度：空氣流動(dòng)速度快，蒸騰作用加強(qiáng)，反之則減弱。3.意義:①拉動(dòng)水分和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸；②降低植物葉片表面溫度；③提高大氣濕度、增加降水；④促進(jìn)生物圈的水循環(huán)?！究键c(diǎn)聚焦六】蒸騰作用的應(yīng)用栽植物時(shí)進(jìn)行遮陰處理或去掉部分枝葉，目的是降低蒸騰作用。同時(shí)移栽時(shí)根部帶一個(gè)土坨的目的是保護(hù)根毛，移栽后給樹木“掛吊瓶”可補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽，利于植物生長(zhǎng)發(fā)育。第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者【考點(diǎn)聚焦一】實(shí)驗(yàn)探究：綠葉在光下制造有機(jī)物1.實(shí)驗(yàn)步驟步驟操作目的暗處理把天竺葵放在黑暗處一晝夜將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走或耗盡遮光葉片的一部分從上下兩面用黑紙片遮蓋，照光設(shè)置有光與無(wú)光的對(duì)照實(shí)驗(yàn)脫葉綠素酒精水浴加熱，脫色成黃白色完全溶解葉綠素染色清水漂洗后用碘液染色遇碘變藍(lán)的部分證明有淀粉沖洗清水沖掉碘液后觀察去掉碘液便于觀察2.現(xiàn)象與結(jié)論遮光部分未遮光部分現(xiàn)象不變藍(lán)變藍(lán)分析無(wú)光照，不能進(jìn)行光合作用，不制造淀粉，所以滴加碘液后不變藍(lán)有光照，能夠進(jìn)行光合作用，制造淀粉，所以滴加碘液后變藍(lán)結(jié)論光是光合作用制造淀粉的必要條件。第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣【考點(diǎn)聚焦一】光合作用1.概念:綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程。2.原料:水、二氧化碳。3.產(chǎn)物:有機(jī)物(淀粉)、氧氣（用帶火星的木條檢測(cè)，如果木條復(fù)燃，說(shuō)明產(chǎn)生的氣體是氧氣）4.場(chǎng)所:含葉綠體的活細(xì)胞。5.條件:必須有光。6.實(shí)質(zhì):合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量。光能葉綠體7.表達(dá)式光能葉綠體二氧化碳+水葉綠有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+氧氣8.影響因素:光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度等。9.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用(目的是增強(qiáng)植物白光合作用，提高產(chǎn)量):①合理密植;②增加二氧化碳濃度;③延長(zhǎng)光照時(shí)間:④適量澆水?！究键c(diǎn)聚焦二】實(shí)驗(yàn)探究：二氧化碳是光合作用必需的原料1.處理：將裝置放在黑暗處一晝夜后，一起移到光下照射幾小時(shí)各取甲、乙裝置中植物的一片葉，編號(hào)A、B然后經(jīng)酒精脫色、清水沖洗、碘液染色。2.現(xiàn)象：A葉片不變藍(lán)，B葉片變藍(lán)，說(shuō)明甲裝置中的葉片沒(méi)有產(chǎn)生淀粉，而乙裝置中的葉片產(chǎn)生了淀粉。甲、乙裝置的主要區(qū)別是甲裝置中放的是氫氧化鈉溶液，乙裝置中放的是清水，氫氧化鈉溶液將甲裝置中的二氧化碳吸收了。3.結(jié)論：植物的光合作用需要二氧化碳?！究键c(diǎn)聚焦三】實(shí)驗(yàn)探究：綠葉在光下產(chǎn)生了氧氣把此裝置放在陽(yáng)光下30min后，會(huì)看到金魚藻上冒出許多氣泡，當(dāng)氣體充滿試管一半時(shí)，從水中取出，將帶火星的木條迅速插入試管中，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃。因氧氣有助燃的特性，所以此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明綠葉在光下產(chǎn)生了氧氣。第二節(jié)綠色植物的呼吸作用【考點(diǎn)聚焦一】呼吸作用項(xiàng)目主要內(nèi)容概念細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)需要的過(guò)程表達(dá)式有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）＋氧氣→二氧化碳＋水＋能量實(shí)質(zhì)分解有機(jī)物，釋放能量意義呼吸作用釋放的能量一部分是植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的動(dòng)力，另一部分以熱能形式釋放影響因素①溫度：對(duì)呼吸作用影響較大，一定范圍內(nèi)隨溫度升高，呼吸作用增強(qiáng)，溫度過(guò)高，呼吸作用減弱②氧氣：一定范圍內(nèi)隨氧氣濃度的增加，呼吸作用顯著增強(qiáng)③二氧化碳：二氧化碳濃度增加，呼吸作用減弱農(nóng)業(yè)應(yīng)用①深耕松土：增加土壤中氧氣的含量，促進(jìn)根的呼吸②增大晝夜溫差：降低夜間溫度，可減少植物呼吸消耗③延長(zhǎng)果實(shí)貯藏時(shí)間：通過(guò)低溫、干燥、充加二氧化碳等措施來(lái)降低呼吸作用，延長(zhǎng)保存時(shí)間【考點(diǎn)聚焦二】呼吸作用的有關(guān)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲瓶溫度升高，乙瓶不變種子呼吸作用釋放能量澄清石灰水變渾濁種子呼吸作用釋放二氧化碳甲瓶蠟燭熄滅，乙瓶正常燃燒種子呼吸作用消耗氧氣【考點(diǎn)聚焦三】光合作用和呼吸作用的對(duì)比1.圖示2.光合作用與呼吸作用的比較光合作用呼吸作用條件有光時(shí)有光無(wú)光均可場(chǎng)所葉綠體線粒體原料二氧化碳、水有機(jī)物、氧氣產(chǎn)物有機(jī)物、氧氣二氧化碳、水能量轉(zhuǎn)化光能→化學(xué)能化學(xué)能的釋放實(shí)質(zhì)合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量分解有機(jī)物，釋放能量3．驗(yàn)證植物光合作用、呼吸作用的常用實(shí)驗(yàn)方法（1）滴加碘液，驗(yàn)證光合作用的產(chǎn)物是淀粉。（2）選一葉片，部分遮光，驗(yàn)證光合作用的條件是光。（3）用氫氧化鈉溶液除去C02，驗(yàn)證C02是光合作用的原料。（4）選一葉片，切斷主葉脈，驗(yàn)證水是光合作用的原料。（5）用銀邊天竺葵做實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。（6）用帶火星的小木條或衛(wèi)生香，驗(yàn)證02是光合作用的產(chǎn)物。（7）用澄清的石灰水，驗(yàn)證C02是呼吸作用的產(chǎn)物。（8）用燃燒的蠟燭，驗(yàn)證C02是呼吸作用的原料?！究键c(diǎn)聚焦四】綠色植物的三大生理作用1.綠色植物的三大生理作用圖示2.植物在陽(yáng)光下進(jìn)行的生理活動(dòng)：光合作用、呼吸作用、蒸騰作用。3.植物在黑暗中進(jìn)行的生理活動(dòng)：呼吸作用、蒸騰作用?！究键c(diǎn)聚焦五】綠色植物在生物圈中的作用1.為幾乎所有生物提供食物（光合作用）。2.維持生物圈的碳—氧平衡（光合作用）。3.促進(jìn)生物圈的水循環(huán)（蒸騰作用）。第六章愛(ài)護(hù)植被，綠化祖國(guó)【考點(diǎn)聚焦一】愛(ài)護(hù)植被、綠化祖國(guó)1.植被是指鋪蓋地表而有規(guī)律地生活在一起的植物。我國(guó)主要的植被類型有：（1）草原：組成草原的植物大多是適應(yīng)半干旱氣候條件的草本植物。（2）荒漠：荒漠的生態(tài)條件極為嚴(yán)酷，夏季炎熱干燥，土壤貧瘠．荒漠的植被稀疏，植物種類貧乏，這里生長(zhǎng)的植物十分耐旱。（3）熱帶雨林：熱帶雨林分布在全年高溫多雨的地區(qū)，植物種類特別豐富，終年常綠，大部分植物都很高大。（4）常綠闊葉林：常綠闊葉林分布在氣候比較炎熱、濕潤(rùn)的地區(qū)，這里的植物以常綠闊葉樹為主。（5）落葉闊葉林：落葉闊葉林