景觀空間設(shè)計與基本概念_第1頁
景觀空間設(shè)計與基本概念_第2頁
景觀空間設(shè)計與基本概念_第3頁
景觀空間設(shè)計與基本概念_第4頁
景觀空間設(shè)計與基本概念_第5頁
已閱讀5頁,還剩38頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

園林設(shè)計原理第五章景觀設(shè)計要素第一節(jié)景觀空間當(dāng)前第1頁\共有43頁\編于星期一\2點第四部分:景觀空間的分類對空間進(jìn)行分類不是為了記憶概念;而是為了從不同的方面理解空間概念;最后營造適宜的空間環(huán)境。當(dāng)前第2頁\共有43頁\編于星期一\2點一按空間的使用者分類1.公共空間2.半公共空間3.私密空間4.專屬空間當(dāng)前第3頁\共有43頁\編于星期一\2點二按空間的邊界形態(tài)分類1.封閉空間2.開放空間3.灰空間空間感覺在很大程度上依靠封閉和開放的程度;當(dāng)前第4頁\共有43頁\編于星期一\2點二按空間的邊界形態(tài)分類空間設(shè)計就是要熟練掌握開放和封閉著兩個詞。有范圍的限定,四根柱子之間發(fā)生聯(lián)系,空間具擴(kuò)散性。每一側(cè)各立三根柱子,空間就會產(chǎn)生形狀感,方形的空間。還是一種開放的空間,擴(kuò)散性依然存在。三根柱換成一面墻,轉(zhuǎn)變?yōu)榉忾]空間,四面墻之間產(chǎn)生干涉作用。空間的封閉感還不十分嚴(yán)密。比前者封閉,嚴(yán)謹(jǐn)性、緊湊感增強(qiáng),在空間秩序上有更強(qiáng)的向心性。當(dāng)前第5頁\共有43頁\編于星期一\2點二按空間的邊界形態(tài)分類對于簡單的外部空間來說,除了墻體的封閉程度,墻體的高度也是影響空間感的一個重要因素。

0.3米可以輕易跨越,能起分割作用,由于矮,往往不會給人什么深刻印象,也不對人產(chǎn)生封閉感;可坐憩,但顯得矮。

0.6米不容易跨越,有強(qiáng)烈的區(qū)分空間作用,視覺上還沒有達(dá)到封閉型的強(qiáng)度;可靠坐,但高了點。

0.9米視覺上的變化不是很大,不能坐,適合肘部撐扶。

1.2米劃分空間的隔斷性明顯增強(qiáng),可遮住人的大部分身體,于是可產(chǎn)生一種安心感和庇護(hù)感,對于視覺和心理來說,仍有充分的連續(xù)性。

1.5米對于大多數(shù)人,頭部以外的身體被遮住,封閉感和庇護(hù)感相當(dāng)強(qiáng)。

1.8米人可完全被遮住,封閉感產(chǎn)生,視線被遮擋,空間連續(xù)性阻斷。當(dāng)前第6頁\共有43頁\編于星期一\2點三按空間的組合方式分類1.加法空間2.減法空間轉(zhuǎn)換與滲透在心理感覺上,空間增大。有小到大分割,劃分由大到小當(dāng)前第7頁\共有43頁\編于星期一\2點四按空間的態(tài)勢分類1.人在空間中的活動狀態(tài)角度——動態(tài)空間:運動,向某個目的前進(jìn)、散步、游戲、比賽等靜態(tài)空間:停滯,靜止、眺望、觀望、閱讀、等候、座談、演說、儀式、餐飲等當(dāng)前第8頁\共有43頁\編于星期一\2點四按空間的態(tài)勢分類2.對空間形態(tài)的心理認(rèn)知角度——流動空間:承載動態(tài)活動,形態(tài)上有動感,給人以前進(jìn)、運動的心理暗示。靜止空間:空間氛圍是靜態(tài)的,形態(tài)具有靜感,引導(dǎo)人產(chǎn)生停滯、平靜的心理反應(yīng)。當(dāng)前第9頁\共有43頁\編于星期一\2點五按空間的結(jié)構(gòu)特征分類1.單一空間2.復(fù)合空間當(dāng)前第10頁\共有43頁\編于星期一\2點六按空間的分隔手段分類1.固定空間2.可變空間當(dāng)前第11頁\共有43頁\編于星期一\2點七按空間的確定性分類1.肯定空間:舞臺、園路、球場等2.模糊空間:邊界模糊,功能模糊3.虛擬空間:水面、鏡子、想象…當(dāng)前第12頁\共有43頁\編于星期一\2點第五部分:空間的層次與滲透——追求意的幽雅和境的深邃??梢岳每臻g的滲透和層次變化加強(qiáng)景的深遠(yuǎn)感。對某一對象,直接地看和隔著一重層次去看,其距離感是不盡相同的,透過多重層次去看,盡管實際距離不變,但給人感覺上的距離似乎要遠(yuǎn)得多。

受阻隔的的心理原因當(dāng)前第13頁\共有43頁\編于星期一\2點一分隔和聯(lián)系空間的滲透和層次,主要是通過對空間的分隔和聯(lián)系的關(guān)系處理所造成的。不分隔,無層次變化分隔后,又有恰當(dāng)?shù)倪B通,才能使人的視線從一個空間穿透至另一個空間,從而使兩個空間相互滲透,才能顯現(xiàn)出空間的層次變化。完全分隔,不會有滲透現(xiàn)象當(dāng)前第14頁\共有43頁\編于星期一\2點二滲透暗示空間的流動

被分隔的空間本來處于靜止的狀態(tài),但一旦經(jīng)過連通后,隨著相互之間的滲透,若似各自都延伸到對方中去了,便打破了原先的靜止?fàn)顟B(tài),而產(chǎn)生一種流動的感覺。流動感就使空間具有了方向性??臻g的“缺口”暗示著行進(jìn)方向和視線方向。當(dāng)前第15頁\共有43頁\編于星期一\2點二滲透暗示空間的流動當(dāng)前第16頁\共有43頁\編于星期一\2點二滲透暗示空間的流動

當(dāng)前第17頁\共有43頁\編于星期一\2點二“步移景異”

因時間的推移,視點位置變化,出現(xiàn)景觀效果的變化。運動與時間是分不開的?;蚋?,或透,忽明忽暗,既連續(xù),有變化,“框”的形式各異,具有明顯的節(jié)奏韻律感。當(dāng)前第18頁\共有43頁\編于星期一\2點第六部分:空間序列

——追求意的幽雅和境的深邃??梢岳每臻g的滲透和層次變化加強(qiáng)景的深遠(yuǎn)感。對某一對象,直接地看和隔著一重層次去看,其距離感是不盡相同的,透過多重層次去看,盡管實際距離不變,但給人感覺上的距離似乎要遠(yuǎn)得多。

受阻隔的的心理原因當(dāng)前第19頁\共有43頁\編于星期一\2點引言……景觀是空間藝術(shù),比畫面的構(gòu)成要復(fù)雜得多,它不僅要考慮到從某些固定的點(景)上來看可否獲得良好的靜觀效果,而且還必須考慮到活動于其內(nèi)的人,從行進(jìn)的過程中能否把個別的景連貫成為完整的空間序列,進(jìn)而獲得良好的動觀效果。不同的項目,空間布局的條件是千差萬變的,但既然要形成整體就必然要遵循某些組織原則,把孤立的點連接成片斷的線(觀賞線路),進(jìn)而把若干條線組織成為完整的序列。

是什么因素左右著空間的布局和整體結(jié)構(gòu)呢?最根本的因素就是關(guān)經(jīng)路線的組織,有什么樣的觀景路線,就會產(chǎn)生與之相適應(yīng)的空間序列形式。

序列可以定義為一系列連續(xù)的感知。只有當(dāng)我們體驗的時候,序列才是有意義的,所有的體驗都成為序列。當(dāng)前第20頁\共有43頁\編于星期一\2點一自然界中的序列序列有時是偶然和隨意的,有時也可能是漸進(jìn)的;也許是一種上升的過程——由山腳到山頂;也許是有方向性的——平原-荒漠-高山-山谷-海邊…也許是向內(nèi)運動的過程——充滿陽光的林沿道幽深郁閉的密林;也許是一種圍合性、復(fù)雜性、強(qiáng)度、方便性及理解過程的漸進(jìn);有時并沒有太多的秩序…當(dāng)前第21頁\共有43頁\編于星期一\2點二規(guī)劃的序列規(guī)劃的序列可以是隨意的,也可以是特意組織的;可以是可以營造的漫不經(jīng)心,也可以是為了某種目的而設(shè)計成高度條理化的。但,規(guī)劃過的序列是一種極為有效的設(shè)計手段,它能激發(fā)運動、指示方向、創(chuàng)造節(jié)奏、渲染情緒、展示或詮釋空間中的某個或一系列景物,甚至引發(fā)一種哲學(xué)觀念。當(dāng)前第22頁\共有43頁\編于星期一\2點二規(guī)劃的序列

規(guī)劃的序列是一種空間元素的有意義的組織,它有開始和結(jié)尾,結(jié)尾通常是高潮,有時有多個高潮,每個高潮都必須服從整個序列的完美。

通過序列所提示的運動和趨勢,人們會感覺到受某種動力的驅(qū)使,令他從序列的開端向著結(jié)尾運動,所以一旦開始,序列或引發(fā)的運動應(yīng)有一個合理而至少令人滿意的終結(jié)當(dāng)前第23頁\共有43頁\編于星期一\2點三序列是設(shè)計中須被控制的重要因素一個成熟的設(shè)計,不僅決定于高潮的特性,而且取決于它出現(xiàn)的時間、強(qiáng)度、演進(jìn)過程。1.序列的形式:簡單的、綜合復(fù)雜的;持續(xù)的、間斷式的;變幻的、可調(diào)節(jié)的;聚集式的、分散式的;短暫的、漫長的;微妙的、強(qiáng)有力的…當(dāng)前第24頁\共有43頁\編于星期一\2點三序列是設(shè)計中須被控制的重要因素一個成熟的設(shè)計,不僅決定于高潮的特性,而且取決于它出現(xiàn)的時間、強(qiáng)度、演進(jìn)過程。2.序列的節(jié)奏變化激起各種情緒反應(yīng):興奮、警告、恐懼、狂怒、神秘、好奇、經(jīng)委、愉悅、幸福、狂喜、憤怒、仇恨、挑戰(zhàn)、欲望、后悔、憂愁、悲哀、舒適…忌:在序列的規(guī)劃中給主體引入與規(guī)劃功能相悖的情緒反應(yīng);優(yōu):通過空間與形式序列的設(shè)計是主體產(chǎn)生并強(qiáng)化與設(shè)計意圖相一致的體驗。當(dāng)前第25頁\共有43頁\編于星期一\2點三序列是設(shè)計中須被控制的重要因素一個成熟的設(shè)計,不僅決定于高潮的特性,而且取決于它出現(xiàn)的時間、強(qiáng)度、演進(jìn)過程。3.控制序列的有關(guān)因素:空間的不同特性都可以組織形成序列,尺度、形狀、色彩、光照、質(zhì)感等;控制其性質(zhì)、強(qiáng)度、以及出現(xiàn)頻率,或輕,或強(qiáng)烈;關(guān)鍵因素,控制運動和視線。當(dāng)前第26頁\共有43頁\編于星期一\2點四幾種空間序列的特點隨著園的規(guī)模由小到大,其觀賞路線也必然是由簡單而復(fù)雜的。1.最簡單的一種是呈閉合的、環(huán)形的觀賞路線。(1)建筑物沿園的周邊布置,從而形成一個較大、較集中的單一空間;(2)在多數(shù)情況下,園的中央設(shè)有水池,建筑物局面向水池,以期造成一種向心、內(nèi)聚的感覺;當(dāng)前第27頁\共有43頁\編于星期一\2點四幾種空間序列的特點隨著園的規(guī)模由小到大,其觀賞路線也必然是由簡單而復(fù)雜的。1.最簡單的一種是呈閉合的、環(huán)形的觀賞路線。(3)主要入口多偏于園的一角,為避免一覽無余,或借山石遮擋視線,或特意設(shè)置較小、封閉的空間以壓縮視野,使進(jìn)入園內(nèi)主要空間時可借對比作用,而獲得豁然開朗之感;當(dāng)前第28頁\共有43頁\編于星期一\2點四幾種空間序列的特點隨著園的規(guī)模由小到大,其觀賞路線也必然是由簡單而復(fù)雜的。1.最簡單的一種是呈閉合的、環(huán)形的觀賞路線。(4)進(jìn)入園內(nèi),由曲廊引導(dǎo),沿園的一側(cè)走向縱深處,為避免單調(diào),可視廊之長短,點綴亭榭,既可加強(qiáng)吸引力,又可在此稍事歇息以觀園景;當(dāng)前第29頁\共有43頁\編于星期一\2點貝克公園(2006ASLA景觀專業(yè)獎)位于美國達(dá)拉斯城區(qū)的貝克公園,是為了紀(jì)念貝克建筑工程事務(wù)所的奠基人HenryC.BeckJr.而建。受貝克家族的委托,公園的設(shè)計結(jié)合了貝克先生工作生涯中所使用過的建筑材料和方法,以表達(dá)對他的紀(jì)念之情,更為城市提供一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境。景觀設(shè)計師與客戶開展溝通合作,將矩形的幾何概念融合到設(shè)計之中。

當(dāng)前第30頁\共有43頁\編于星期一\2點貝克公園(2006ASLA景觀專業(yè)獎)為了使廣場有更大的矩形區(qū)域,景觀設(shè)計師從縱向排列了土墻建筑,加大了與鄰近建筑的間隙。根據(jù)廣場的地理優(yōu)勢,設(shè)計師設(shè)計了與周圍人行路相協(xié)調(diào)的舒適入口。在這個矩形的廣場中兩個混凝土墻將廣場明確的分割成四個自成比例的小矩形廣場。

當(dāng)前第31頁\共有43頁\編于星期一\2點貝克公園(2006ASLA景觀專業(yè)獎)在墻壁的交匯處,一處別致的水景設(shè)計成為了視覺的焦點,與周圍喧鬧擁擠的交通形成鮮明的對比。當(dāng)前第32頁\共有43頁\編于星期一\2點貝克公園(2006ASLA景觀專業(yè)獎)廣場的設(shè)計盡量避免移動原有的樹木,保證了原有綠化的完整性。進(jìn)入廣場的人行路清晰的分隔出廣場的小空間,穿過墻壁設(shè)計的連接通道也獨具特色。這項設(shè)計同樣為市區(qū)人民提供了清爽、愉悅、醉人的公共活動空間,設(shè)計也顯示出貝克先生幾十年專業(yè)的建筑技術(shù)引領(lǐng)著公園建設(shè)發(fā)展的方向?;炷翂Ρ诘脑O(shè)計,既優(yōu)雅有凸顯棱角。

當(dāng)前第33頁\共有43頁\編于星期一\2點貝克公園(2006ASLA景觀專業(yè)獎)景觀設(shè)計師與建筑工程師和結(jié)構(gòu)工程師的緊密協(xié)作不但力求高質(zhì)量的混凝土結(jié)構(gòu),并且確保了焦點形式和墻壁結(jié)合點與其他相應(yīng)景致的完美結(jié)合。側(cè)面護(hù)壁的設(shè)計采用了青石。護(hù)壁內(nèi)部的建筑結(jié)合點采用了混凝土材料。

當(dāng)前第34頁\共有43頁\編于星期一\2點貝克公園(2006ASLA景觀專業(yè)獎)水景的設(shè)計意在突出水體的運動和它清幽悅耳的流水聲。混凝土墻壁的交叉點和兩條水平線營造的獨特性構(gòu)成了完成設(shè)計的必要條件。高水位水池設(shè)計巧妙,其水平線與廣場地平線保持水平。低水位水池接收來自高水位水池和頂端墻壁交匯處水渠流下的水。在高低水池上均覆蓋有賓西法尼亞碎石,遮住源泉,給人神秘之感。當(dāng)前第35頁\共有43頁\編于星期一\2點貝克公園(2006ASLA景觀專業(yè)獎)為了確保夜間行動和安全便利,公園設(shè)計中增添了燈光設(shè)計。樹的周圍設(shè)計有向下的汞蒸汽發(fā)光體,創(chuàng)造了“月光”之境;在廣場內(nèi)側(cè),設(shè)計師采用了向上的燈光,金屬的鹵化混合物發(fā)出暖光,增添了秋季紅黃的色調(diào)。當(dāng)前第36頁\共有43頁\編于星期一\2點作業(yè)—趣味空間設(shè)計一、設(shè)計要求:1、設(shè)計要有趣味性2、空間要滿足流動性3、設(shè)計主題和形式不限二、圖紙要求1、圖紙內(nèi)容:分析圖(構(gòu)思分析和人流分析)、設(shè)計說明、平面圖、效果圖、立面圖(最好有)2、圖紙尺寸:A33、表現(xiàn)方法:手繪三、設(shè)計時間2014年11月12日—11月26日當(dāng)前第37頁\共有43頁\編于星期一\2點住宅小區(qū)公共綠地的空間景觀

1、綠地寬度小,一般只有近20m,最多也只有30-40m,沿著狹窄河岸建設(shè),地勢平坦。開放空間景觀要因地制宜,以植物造景為主,輔以一些景觀小品,景觀特色多是小巧玲瓏(休閑亭、花架、湖、池、曲橋等園林景觀小品。2、城市道路綠地空間景觀沿著城市道路,綠地寬窄不一,以植物造景為住和景觀小品。3、區(qū)域拆遷大面積危舊房建成公元綠地空間景觀。4、灘溆自然綠地建成可供休閑娛樂的綠地空間。5、采礦遺地建成風(fēng)景游覽區(qū)。6、利用原有濕地地貌建成濕地保護(hù)區(qū)的空間景觀。當(dāng)前第38頁\共有43頁\編于星期一\2點綠地景觀由九個方面組成1、人居環(huán)境景觀:功能;為改善人們的居住環(huán)境條件而興建的,成為人們休閑、娛樂、健身的重要場所。2、植物景觀。有群體(復(fù)試群落)植物景觀、休閑植物景觀、自然野趣植物景觀等不同功能作用的植物景觀。3、歷史人文景觀。4、親水景觀。有親水平臺景觀與沙灘景觀。5、動水景觀。有瀑布跌水與噴泉景觀,人工瀑布,6、自然地理地貌生態(tài)景觀。濕地景觀(自然濕地景觀和現(xiàn)代濕地景觀。7、造型寓意景觀。雕塑和建筑景觀。8、橋梁景觀(平橋、拱橋、曲橋、廊橋)。9、大門入口景觀(傳統(tǒng)風(fēng)格和現(xiàn)代風(fēng)格)。當(dāng)前第39頁\共有43頁\編于星期一\2點濱水園林綠地自然環(huán)境資源人類起源于水,在生命系統(tǒng)發(fā)育過程中,都離不開誰,近水、親水是人的天性,水域慈養(yǎng)、培育了人類的文明。1、園林綠地景觀研究內(nèi)涵涉林水域,其水面不管大小,不管是浩瀚江湖大海面,還是一勺小水池;游覽方式,不管是步行觀賞游覽,還是駕車遠(yuǎn)眺觀望、乘機(jī)天上鳥瞰園林綠地景觀;不管是公園,或是風(fēng)景名勝區(qū),還是自然保護(hù)區(qū),不管是濕地景觀,還是自然地質(zhì)地

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論