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誡子書課課練教學(xué)參考誡子書課課練教學(xué)參考誡子書課課練教學(xué)參考誡子書課課練教學(xué)參考15、誡子書譯文:品德高尚的人的操守,以寧靜專一來提高自身修養(yǎng),以儉樸節(jié)約來培養(yǎng)自己的高尚品德。不內(nèi)心恬淡、不慕名利,無法明確自己的志向;不平和清靜、集中精神,無法達(dá)到遠(yuǎn)大的目標(biāo)。學(xué)習(xí)必須屏除雜念和干擾,寧靜專一,人們的才能必須從不斷地學(xué)習(xí)之中積累,不下苦功學(xué)習(xí),沒有其他辦法能夠使自己的才干得到增長,不意志堅(jiān)定不移,沒有其他辦法能夠使自己的學(xué)業(yè)有所成就。放縱懈怠就不能夠振奮精神,輕薄浮躁就不能夠修養(yǎng)性情。年紀(jì)隨同時(shí)光疾速逝去,意志隨同歲月而消失,就會(huì)變成年老志衰,沒有用處之人,(這樣的人)大多對(duì)社會(huì)沒有任何貢獻(xiàn),只能夠悲傷地困守在自己的窮家破舍之中,(那時(shí)知道要悔過)又怎么來得及!1.給下面加點(diǎn)的字注音。(1)夫君子之行()(2)淫慢()(3)遂成枯落()2.《誡子書》選自《________》,作者_(dá)_______,字________,三國時(shí)期著名的________、________。與他相關(guān)的故事有:________________等。該文中的“________________,________________”兩句常被人們用作志當(dāng)存高遠(yuǎn)的座右銘。3.下面的句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是()A.夫君/子之行B.非學(xué)/無以廣才C.淫慢/則不能勵(lì)精D.非淡泊/無以明志4.解釋下面加點(diǎn)的詞。(1)夫君子之行()(2)儉以養(yǎng)德()(3)非學(xué)無以廣才()(4)淫慢則不能勵(lì)精()(5)年與時(shí)馳()(6)意與日去()(7)非寧靜無以致遠(yuǎn)()(8)險(xiǎn)躁則不能治性()(9)年與時(shí)馳()(10)遂成枯落()5.翻譯下面的句子。(1)靜以修身,儉以養(yǎng)德。________________________________________________(2)淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。________________________________________________(3)非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。________________________________________________(4)年與時(shí)馳,意與日去。________________________________________________6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)《誡子書》中諸葛亮總結(jié)一生經(jīng)歷,對(duì)兒子的教誨與期望的千古名句是:________________,________________。(2)《誡子書》中闡述“學(xué)、才、志”關(guān)系的句子是:____________,________________________________________。(3)《誡子書》中闡釋過度享樂和急躁對(duì)人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的句子是:__________________,________________。(4)《誡子書》全文的中心論點(diǎn)是:_________________,________________(5)《誡子書》中能表現(xiàn)“躁”的危害的句子是_________________________________________7.你所在的學(xué)校正在開展以“家風(fēng)家教大家談”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你積極參加并完成以下任務(wù)。(1)為了宣傳這次活動(dòng),校學(xué)生會(huì)擬寫了一幅宣傳標(biāo)語。下面是這幅標(biāo)語的上半句,請(qǐng)補(bǔ)出下半句。(要求:與上半句語意相關(guān)、句式相同、字?jǐn)?shù)相等)嚴(yán)家訓(xùn)時(shí)時(shí)記,______________________________________________________(2)某同學(xué)今年春節(jié)去一位親戚家做客,只見親戚家6歲的小孩兒拿起筷子,把桌上自己愛吃的菜一個(gè)勁地往碗里夾,親戚勸阻無效,奶奶在一旁說:“孩子還小,長大就好了?!蹦阃饽棠痰恼f法嗎?請(qǐng)說出理。______________________________________________________8.下面對(duì)這篇文章的分析有誤的一項(xiàng)是()A.“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”說明了“淡泊”“寧靜”是實(shí)現(xiàn)人生理想的基本要求,強(qiáng)調(diào)他們是與人的志向相關(guān)的。B.“學(xué)須靜也”的“學(xué)”已經(jīng)不只是一般的學(xué)習(xí),而含有修養(yǎng)自己的人格和品德的意思,“靜”也不只是單純的寧靜,而有淡泊名利的意味。C.“淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性”從反面說明了“淡泊”“寧靜”的重要性。D.“悲守窮廬,將復(fù)何及”表達(dá)了君子不與外界同流合污、獨(dú)善其身的良好愿望。9.作者寫這封信的用意是什么?________________________________________________范仲淹有志于天下歐陽修范仲淹二歲而孤①,家貧無依。少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀,或夜昏?、冢m以水沃③面;食不給,啖粥而讀?!渭娶苁耍竣菘犊拚撎煜率?,奮不顧身。乃至被讒受貶,由參知政事謫⑦守鄧州。∥仲淹刻苦自勵(lì),食不重肉,妻子衣食僅自足而已。常自誦曰:“士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也。”【注釋】①孤:幼年喪父。②昏?。夯璩晾Ь?。③沃:澆,引申為“洗”。④既:副詞,不久,后來。⑤每:常常。⑥慷慨:形容慷慨激昂。⑦謫:貶謫,貶官。10.解釋下列加點(diǎn)的詞。(1)啖粥而讀()(2)輒以水沃面()(3)食不給()(4)乃至被讒受貶()11.“每以天下為己任”的正確翻譯是()A.每天拿天下大事作為自己的責(zé)任。B.常常把治理國家大事作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。C.常常把天下大事作為自己應(yīng)盡的任務(wù)。D.每天把治理國家大事作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。12.選文的層次已經(jīng)用“∥”在文中劃出,請(qǐng)簡要?dú)w納層意。________________________________________________13.文中表明少年范仲淹身世、家境的句子有:____________,____________;表明他發(fā)憤苦讀的句子是:____________,____________;________,____________。14.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹所作《岳陽樓記》中的名句,在本文中起了____________的作用。參考答案1.(1)fú(2)yín(3)suì2.諸葛亮集諸葛亮孔明政治家軍事家孔明借東風(fēng)、空城計(jì)非淡泊無以明志非寧靜無以致遠(yuǎn)3.A(解析:夫/君子之行)4.(1)助詞,用于句首,表示發(fā)端(2)介詞,引進(jìn)動(dòng)作行為的目的(3)使……廣博,增長(4)放縱(5)疾行,指迅速逝去(6)歲月.(7)達(dá)到(8)修養(yǎng)(9)隨同(10)于是5.(1)屏除雜念和干擾來提高自己的修養(yǎng),勤儉節(jié)約來培養(yǎng)自己的品德。(2)放縱懈怠就不能振奮精神,輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。(3)如果不下苦功學(xué)習(xí)就不能增長才干,如果意志不堅(jiān)定就不能學(xué)有所成。(4)年紀(jì)隨同時(shí)光而疾速逝去,意志隨同歲月而消失。6.(1)非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)(2)才須學(xué)也非學(xué)無以廣才非志無以成學(xué)(3)淫慢則不能勵(lì)精險(xiǎn)躁則不能治性(4)靜以修身,儉以養(yǎng)德(5)險(xiǎn)躁則不能治性7.(1)示例:好家教人人夸(立家訓(xùn)代代傳)(2)示例一:不同意。良好的行為習(xí)慣要從小養(yǎng)成,文明禮儀要從小事做起。示例二:同意。教育是一個(gè)長期的過程,不能立竿見影,教育孩子要講究方式、方法。8.D9.告誡兒子要修身養(yǎng)性,生活節(jié)儉,以此來培養(yǎng)自己的品德,并注意珍惜光陰,勉勵(lì)他刻苦學(xué)習(xí)。10.(1)吃(2)往往,總是(3)供應(yīng)(4)說別人的壞話11.B12.①年少家貧而胸有大志;②做官后因直言而遭降職;③刻苦自勵(lì)且心憂天下。13.二歲而孤家貧無依或夜昏怠輒以水沃面食不給啖粥而讀14.揭示主題參考譯文:范仲淹兩歲的時(shí)候就失去了父親,家中貧困無依靠。他年輕時(shí)就有遠(yuǎn)大的志向,常常把治理國家大事作為自己應(yīng)盡的責(zé)任
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