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關(guān)于組態(tài)技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得【六篇】第一篇:組態(tài)技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得

在風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)中,控制技術(shù)和伺服傳動技術(shù)是其中的關(guān)鍵技術(shù)。這是因?yàn)樽匀伙L(fēng)速的大小和方向是隨機(jī)變化的,風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的切入和切出、輸入功率的限制、風(fēng)輪的主動對風(fēng)以及對運(yùn)行過程中故障的檢測和保護(hù)必須能夠自動控制。同時,風(fēng)力資源豐富的地區(qū)通常都是海島或邊遠(yuǎn)地區(qū)甚至海上,分散布置的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組通常要求能夠無人值班運(yùn)行和遠(yuǎn)程監(jiān)控,這就對風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的控制系統(tǒng)的可靠性提出了很高的要求。要研究一套可靠的風(fēng)電控制系統(tǒng),首先要了解風(fēng)力機(jī)工作的基本原理,包括風(fēng)力機(jī)的能量轉(zhuǎn)換過程、空氣動力特性、簡化葉素動量理論和渦流理論等。掌握以上知識,才能知道在何種情況下應(yīng)進(jìn)行何種控制以及對哪些參數(shù)進(jìn)行控制才能達(dá)到相應(yīng)效果。在對風(fēng)力機(jī)的控制策略進(jìn)行歸納后得出風(fēng)力機(jī)的控制要素主要有以下幾部分:轉(zhuǎn)速、偏航、停機(jī)、發(fā)電機(jī)。其中轉(zhuǎn)速控制分為定槳距控制和變槳距控制,變槳距控制又可分為恒速恒頻和變速恒頻控制。定槳距控制的策略是在風(fēng)速過大時采取失速控制以防轉(zhuǎn)速過大,變槳距控制則相對靈活主要通過調(diào)節(jié)槳距角和轉(zhuǎn)速使風(fēng)力機(jī)的運(yùn)行符合要求。目前風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的控制技術(shù)從機(jī)組的定槳距恒速運(yùn)行發(fā)展到基于變速恒頻技術(shù)的變速運(yùn)行,對于風(fēng)力機(jī)的變速恒頻運(yùn)行,除需要了解風(fēng)力機(jī)的原理之外,還需掌握風(fēng)電機(jī)組控制系統(tǒng)的特性。這種特性主要是風(fēng)力機(jī)的功率因數(shù)與葉尖速比和槳距角的關(guān)系。對于某一固定的槳距角,存在唯一的最佳速比使得功率因數(shù)最大。而對于任意的葉尖速比,槳距角為0度時功率因數(shù)相對最大,槳距角增大,功率因數(shù)明顯減小。根據(jù)這種特性,變速恒頻控制的策略就是在額定功率前都將槳距角置于最小的位置,一般3度左右,這時調(diào)節(jié)發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)速n,使得葉尖速比始終對應(yīng)最佳功率因數(shù)點(diǎn)。當(dāng)風(fēng)速超過額定風(fēng)速時,則增大槳距角使風(fēng)力機(jī)的功率穩(wěn)定在允許范圍之內(nèi)??梢哉f,這種控制策略已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了風(fēng)力發(fā)電機(jī)組從能夠向電網(wǎng)提供電力到理想地向電網(wǎng)提供電力的最終目標(biāo)。而依據(jù)這種策略研發(fā)風(fēng)電機(jī)組的控制系統(tǒng)則是我們今后工作的重要一環(huán)第二篇:組態(tài)技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得

根據(jù)學(xué)校安排我于20__年12月25號到廣州筑正有限公司造價部進(jìn)行實(shí)習(xí)建筑施工實(shí)習(xí),但由于老師考慮到該公司不會把我派到施工工地現(xiàn)場,這樣我就不能更好地讓我借這實(shí)習(xí)機(jī)會了解到更多工地現(xiàn)場的工序操作。從而于20__年1月3日我就被調(diào)到廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司實(shí)習(xí)。這一次實(shí)習(xí)讓我了解到了造價方面的知識還有監(jiān)理方面的知識,讓我更進(jìn)一步的了解到理論于實(shí)際的差異。在廣州筑正咨詢有限公司實(shí)習(xí)工程中,雖然只是協(xié)助本公司整理各工程有關(guān)資料,但我可受益匪淺。如在打印表格的過程中才知道原來自己對辦公室日常的操作系統(tǒng)是非常陌生的,覺得自己應(yīng)該要注意學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)知識來武裝自己;在我空閑時,沒有主動地去問帶領(lǐng)我實(shí)習(xí)的林師姐有沒有可以幫忙的或跟她協(xié)調(diào)一下實(shí)習(xí)內(nèi)容,做事太被動了;在跟本公司人員閑聊時,沒有膽量發(fā)表自己內(nèi)心的想法,可能是怕說錯話,影響林師姐在公司的地位等等。在本公司實(shí)習(xí)過程中,最大的收獲就是從新認(rèn)識自己,知道自己不但在學(xué)習(xí)上沒有學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識,還在做人方面都有所欠缺。而在廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司實(shí)習(xí)就讓我更進(jìn)一步了解施工現(xiàn)場與課堂知識的差異,對于此覺得自己的知識面太狹小了,要學(xué)習(xí)的東西還有很多。我在實(shí)習(xí)的施工現(xiàn)場是廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的圖書館。一本工程簡介:廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館位于廣州市天河區(qū)天源路地段,建筑總面積13200㎡,地上五層,地下一層(半地下室)平面尺寸為53m×46m,室外地坪為-0.45m,屋面最高點(diǎn)26.45m。首層為多功能報告廳,二層學(xué)生自修室,三層為閱覽室,四層為期刊閱覽室,五層為存書室。室內(nèi)設(shè)人行梯四樘,電梯二臺;在二層中間天井位置有一約310㎡的大雨蓬?;A(chǔ)樁為靜壓高強(qiáng)度預(yù)應(yīng)力管樁,結(jié)構(gòu)梁采用有粘結(jié)和無粘結(jié)預(yù)應(yīng)力砼技術(shù)。屋面采用鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。項目質(zhì)量為合格,投資2478多萬元,合同工期為201日歷天。主要參加單位有:建設(shè)單位:廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院勘察單位:廣東地質(zhì)建設(shè)工程勘察院設(shè)計單位:廣東省建工設(shè)計院施工單位:廣州市住宅建設(shè)發(fā)展有限公司監(jiān)理單位:廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司二實(shí)習(xí)內(nèi)容:1.現(xiàn)場實(shí)踐的內(nèi)容:了解現(xiàn)場的基本情況、建筑施工測量、土方工程、基地與基礎(chǔ)工程監(jiān)理、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌體工程、地面與樓面工程監(jiān)理、門窗工程監(jiān)理、裝飾工程、屋面及地下防水工程、了解現(xiàn)場隱蔽工程的驗(yàn)收程序與驗(yàn)收方法、了解工地例會制度及例會上解決的問題。2.了解施工現(xiàn)場資料內(nèi)容1施工單位的資料:施工組織設(shè)計、施工合同文件、施工現(xiàn)場記錄文件類、施工驗(yàn)收資料類、現(xiàn)場來往部分文件類及其他文件;(2)監(jiān)理單位資料:施工合同文件、委托監(jiān)理合同、勘察設(shè)計文件、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、設(shè)計交底與圖紙會審會議紀(jì)要等等。三實(shí)習(xí)收獲與體會:首先對于我來說,實(shí)習(xí)是個既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲以谝荒甑拇髮W(xué)生涯中也經(jīng)歷了很多專業(yè)課的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它不僅僅讓我學(xué)到專業(yè)知識,還將全面地檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心里、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!短短三個星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這些實(shí)習(xí)的日子里我的收獲還不少。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。通過三個星期的實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)的實(shí)踐工作,使我學(xué)到了很多實(shí)踐行性的知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要的基礎(chǔ)知識。帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的吳健華師兄是我學(xué)院__屆的,他現(xiàn)在在廣州廣駿工程監(jiān)理公司工作。吳師兄在實(shí)習(xí)中不僅帶領(lǐng)我到施工現(xiàn)場跟我們解說工程過程的相關(guān)專業(yè)知識,還不斷地找機(jī)會給我們實(shí)操,還經(jīng)常問一些基礎(chǔ)知識的問題。要我們每一個實(shí)習(xí)的人不僅要在鬧里形成相關(guān)“相關(guān)知識網(wǎng)絡(luò)”還要我們逐一口述出來,鍛煉我們的口頭能力、交流能力、表達(dá)能力。例如說混凝土的裂縫產(chǎn)生的原因及其處理方法吧!這是一個很復(fù)雜的問題,那就說說我的見解:1.產(chǎn)生裂縫的原因:混凝土中產(chǎn)生裂縫的原因很多,主要是溫度變化和濕度變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基底或已硬化混凝土的約束,不能自由收縮,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)拉應(yīng)力超過混凝土的抗拉強(qiáng)度時即產(chǎn)生裂縫,裂縫從基底向上發(fā)展,甚至貫穿整個基礎(chǔ)基礎(chǔ)。許多混凝土的內(nèi)部溫度變化很小或很慢,但表濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不固,時干時濕,表面干縮變形受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫混凝土的抗裂能力差。由于材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運(yùn)輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同一快混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。2.防止裂縫的措施:(1)采用改善骨料級配,用于硬性混凝土,摻加外加料,減少混凝土中的水泥用量;(2)摻和混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;(3)熱天澆筑混凝土是減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;(4)在混凝土中埋設(shè)水管,通過冷水降溫;(5)可用一定用量的冰塊摻和在混凝土中;(6)規(guī)定合理的拆模時間,氣溫驟降時進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;(7)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu)在寒冷季節(jié)采取保溫措施;(8)改善邊界的約束和構(gòu)造設(shè)計,如合理分析澆筑、設(shè)置滑動層、避免應(yīng)力集中、設(shè)置緩沖層、合理配筋、設(shè)應(yīng)力緩和溝等;(9)加強(qiáng)施工監(jiān)測工作。每個工程完成后,都難免會出現(xiàn)裂縫現(xiàn)象的,影響因素并不僅僅是客觀因素還有主觀因素。通常澆筑混凝土工的技術(shù)水平都是偏低的,他們的工作只是靠經(jīng)驗(yàn)所得的,在施工過程中難免會出現(xiàn)錯誤的。所以,到了施工現(xiàn)場實(shí)習(xí)過程中,我覺得施工現(xiàn)場的實(shí)際與理論知識有很大區(qū)別的。如在澆筑混凝土之前的第一步驟是清理模板的雜物,但實(shí)際上,在每一條梁柱模板上都有雜物的,但由于它們的少數(shù)存在不會影響混凝土的強(qiáng)度,所以,通常施工單位都不作另外的處理的。又如,有些鋼筋工涂方便踩踏,令部分板筋下榻、變形,造成澆筑拆模后出現(xiàn)露筋現(xiàn)象。這樣外露的鋼筋與空氣長期接觸會出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象,從而影響鋼筋的強(qiáng)度,影響板的力學(xué)承載力,對建筑的構(gòu)造有嚴(yán)重的影響。通過現(xiàn)場實(shí)踐,將《建筑施工技術(shù)》的理論及方法運(yùn)用于工程實(shí)際中,讓我更進(jìn)一步了解和掌握施工技術(shù)中的工藝流程、施工方法、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)、常見質(zhì)量通病與防治。希望學(xué)校能給予我們更多到現(xiàn)場實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們學(xué)到的知識更充實(shí)。第三篇:組態(tài)技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得

“組態(tài)”的概念是伴隨著集散型控制系統(tǒng)的出現(xiàn)而被廣大的生產(chǎn)過程自動化技術(shù)人員所認(rèn)識的。在工業(yè)控制技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用過程中,PC(包括工控機(jī))相比以前的專用系統(tǒng)具有的優(yōu)勢日趨明顯。這些優(yōu)勢主要體現(xiàn)在:PC技術(shù)保持了較快的發(fā)展速度,各種相關(guān)技術(shù)已臻成熟;由PC構(gòu)建的工業(yè)控制系統(tǒng)具有相對較低的運(yùn)行成本;PC的軟件資源和硬件資源豐富,軟件之間的互操作性強(qiáng);基于PC的控制系統(tǒng)易于學(xué)習(xí)和使用,可以容易地得到技術(shù)方面的支持。在PC技術(shù)向工業(yè)控制領(lǐng)域的滲透中,組態(tài)軟件將占據(jù)非常特殊而且重要的地位。組態(tài)軟件提供了自動控制系統(tǒng)監(jiān)控層一級的軟件平臺和開發(fā)環(huán)境,使用靈活的組態(tài)方式,為用戶提供快速構(gòu)建工業(yè)自動控制系統(tǒng)監(jiān)控功能和數(shù)據(jù)采集與過程控制。組態(tài)軟件能支持各種工控設(shè)備和常見的通信協(xié)議,并且通常應(yīng)提供分布式數(shù)據(jù)管理和網(wǎng)絡(luò)功能。對應(yīng)于原有的人機(jī)接口軟件的概念,組態(tài)軟件應(yīng)該是一個使用戶能快速建立自己的hmi的軟件工具。過去工控領(lǐng)域的用戶通過手工編寫hmi應(yīng)用,開發(fā)時間長,效率低,可靠性差;通常是封閉的系統(tǒng),選擇余地小,往往不能滿足需求,很難與外界進(jìn)行數(shù)據(jù)交互,升級和增加功能都受到嚴(yán)重的限制。組態(tài)軟件可以把用戶從這些困境中解脫出來,利用組態(tài)軟件的功能,構(gòu)建一套最適合自己的應(yīng)用系統(tǒng)。隨著它的快速發(fā)展,實(shí)產(chǎn)已經(jīng)趨向國際化、分布式的生產(chǎn)方式。internet將是實(shí)現(xiàn)分布式生產(chǎn)的基礎(chǔ)。組態(tài)軟件能夠從原有的局域網(wǎng)運(yùn)行方式跨越到支持internet進(jìn)行訪問的開放式系統(tǒng)。隨著工業(yè)控制系統(tǒng)應(yīng)用的深入,在面臨規(guī)模更大、控制更復(fù)雜的控制系統(tǒng)時,人們逐漸意識到原有的上位機(jī)編程的開發(fā)方式,對項目來說是費(fèi)時費(fèi)力的。同時,mis(管理信息系統(tǒng),

managementinformationsystem)和cims(計算機(jī)集成制造系統(tǒng),組態(tài)軟件的控制功能和前景隨著以工業(yè)PC為核心的自動控制集成系統(tǒng)技術(shù)的日趨完善,用戶要考慮一些實(shí)質(zhì)性的應(yīng)用功能,如PLC,先進(jìn)過程控制策略等。軟PLC是基于PC機(jī)開放結(jié)構(gòu)的控制裝置,它具有硬PLC在功能、可靠性、速度、故障查找等方面的特點(diǎn),利用軟件技術(shù)可將標(biāo)準(zhǔn)的工業(yè)PC轉(zhuǎn)換成全功能的PLC過程控制器。軟PLC綜合了計算機(jī)和PLC的開關(guān)量控制、模擬量控制、數(shù)學(xué)運(yùn)算、數(shù)值處理、通信網(wǎng)絡(luò)等功能,通過一個多任務(wù)控制內(nèi)核,提供了強(qiáng)大的指令集、快速而準(zhǔn)確的掃描周期、可靠的操作和可連接各種I/O系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)的開放式結(jié)構(gòu)。軟PLC提供了與硬PLC同樣的功能,而同時具備了PC環(huán)境的各種優(yōu)點(diǎn)。隨著企業(yè)提出的高柔性、高效益的要求,以經(jīng)典控制理論為基礎(chǔ)的控制方案已經(jīng)不能適應(yīng),以多變量預(yù)測控制為代表的先進(jìn)控制策略的提出和成功應(yīng)用之后,先進(jìn)過程控制受到了過程工業(yè)界的普遍關(guān)注。先進(jìn)過程控制是指一類在動態(tài)環(huán)境中,基于模型、充分借助計算機(jī)能力,為工廠獲得最大理論而實(shí)施的運(yùn)行和控制策略。先進(jìn)控制策略主要有:雙重控制及閥位控制、純滯后補(bǔ)償控制、解耦控制、自適應(yīng)控制、差拍控制、狀態(tài)反饋控制、多變量預(yù)測控制、推理控制及軟測量技術(shù)、智能控制(專家控制、模糊控制和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制)等,尤其智能控制已成為開發(fā)和應(yīng)用的熱點(diǎn)。組態(tài)軟件產(chǎn)生于過程工業(yè)自動化的需求,目前,國內(nèi)許多大企業(yè)紛紛投資,在裝置自動化系統(tǒng)中實(shí)施先進(jìn)控制??梢钥闯瞿芮度胂冗M(jìn)控制和優(yōu)化控制策略的組態(tài)軟件必將受到用戶的歡迎。所以可以這樣說,我們研制的這套系統(tǒng)的控制方式與技術(shù)已完全與現(xiàn)代企業(yè)接軌。中國的現(xiàn)代化建設(shè)正處于上升期,新項目的上馬、基礎(chǔ)設(shè)施的改造大量需要組態(tài)軟件的應(yīng)用,另一方面,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造、原有系統(tǒng)的升級和擴(kuò)容也需要組態(tài)軟件的支撐。這套系統(tǒng)應(yīng)該有一定的市場前景。第四篇:組態(tài)技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得1:項目名稱:測量實(shí)訓(xùn)3:施測與精度要求:l=945m,fh=,測角中的誤差≤24′,1/t=1/50004:測區(qū)位置與范圍:學(xué)院校道內(nèi)5:測區(qū)環(huán)境及條件:學(xué)院的總體位置是個不規(guī)則的圖形,測區(qū)范圍內(nèi)草地比較多,也有建筑物,而且校道上的轉(zhuǎn)彎處也比較多。6:測區(qū)已有地面控制點(diǎn)情況:在學(xué)院的前門內(nèi)已經(jīng)有了兩個已知點(diǎn)分別是j1和j2.7:測區(qū)的選點(diǎn)情況:要測量的校道總長945米,我們總共分了11個點(diǎn),選點(diǎn)和取儀器的人員分工合作,在選點(diǎn)的時候要考慮到轉(zhuǎn)彎位置,還要讓每個點(diǎn)之間都可以通視每段的長度都不同,但相鄰之間的距離比例不超過1:3.8:施測技術(shù)依據(jù)規(guī)范:水準(zhǔn)儀先是讀黑面的下,上,中絲,然后再讀紅面的中絲。而經(jīng)緯儀測兩個測回,分為0°和90°。9:施測組織:每組八個人,分為兩個小組,一組用水準(zhǔn)儀測高程,另一組用光電測距經(jīng)緯儀測水平角,最后派兩個人用全站儀測距離10:時間安排:第一天上午聽了有關(guān)實(shí)習(xí)的注意事項,下午領(lǐng)取儀器及開始選點(diǎn);第二天就開始行動,水準(zhǔn)儀每個人有一組數(shù)據(jù),而光電測距經(jīng)緯儀就每兩個人一組數(shù)據(jù),最后用全站儀測距離,然后整理數(shù)據(jù)。11:技術(shù)要求:(1)水準(zhǔn)儀:安置水準(zhǔn)儀,粗略整平,照準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,整平對中,讀數(shù)。(2)光電測距經(jīng)緯儀:粗略對中,用任意兩個腳架的移動來完成;粗略水平,讓圓水準(zhǔn)器氣泡居中,精確對中,兩中心重合且同處于一鉛垂線,精確水平,水平度盤在任意處水平。12:作業(yè)人員情況:每個人都很認(rèn)真地完成屬于自己的工作。下面是我們實(shí)習(xí)的成果:我們實(shí)驗(yàn)的展點(diǎn)圖:測量實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié)測量是一份細(xì)心的工作,一點(diǎn)也不能馬虎,有一點(diǎn)的疏忽,誤差就會很大。我們開始用的是水準(zhǔn)儀,雖然操作簡單,但是剛開始測出的數(shù)據(jù),經(jīng)過我們事后的檢查,我們發(fā)現(xiàn)測出的數(shù)據(jù)都是有問題的,我們先是找原因,是操作失誤還是我們讀數(shù)有誤差,然后重新測量,進(jìn)行補(bǔ)測??吹阶约航M的一個站點(diǎn)也還沒有測出來,其他組的已經(jīng)熟練的操作時,我們很羨慕。但我們沒有灰心;雖然我們有很多的東西都不懂,但是我們還是很認(rèn)真的和老師及其他同學(xué)學(xué)習(xí)和討論共同解決實(shí)習(xí)中遇到的種種問題。在這實(shí)習(xí)的日子里,我感覺到數(shù)據(jù)處理能力在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實(shí)際測量得到的結(jié)果,整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi),這次通過自己的實(shí)際測量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來得到新的數(shù)據(jù)。進(jìn)而也對數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認(rèn)識。由于數(shù)據(jù)量大,而且數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認(rèn)真小心。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度。當(dāng)確定所有的所需數(shù)據(jù)都計算準(zhǔn)確無誤后可以開始進(jìn)行新的操作。操作過程中要嚴(yán)格按照操作順序進(jìn)行,各組員要進(jìn)行明確的分工,每項工作要有專人負(fù)責(zé)。測量需要建立在準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)收集基礎(chǔ)上,所以在測各角值和量距的過程中要認(rèn)真仔細(xì),邊測量邊校核,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。如果測量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允許范圍,必須進(jìn)行重新測量,認(rèn)真科學(xué)地對待。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕輕地拿、輕輕的放置,嚴(yán)格依照操作要求使用,必須時刻注意愛護(hù)儀器。這讓我們很小心儀器,明白保護(hù)儀器的重要性。測量學(xué)這門學(xué)科要求非常高,精確度不用說了,非常講究科學(xué)的一門課程,在用光電測距經(jīng)緯儀的時候,有時不小心碰到了腳架,哎!所以重新開始整平儀器。再有時在一個測回內(nèi),有一個半測回超限了,這樣又要重新補(bǔ)測。經(jīng)過這些教訓(xùn)后,我們從不熟練到熟練,不小心到小心翼翼,從失誤到無誤。通過這次實(shí)習(xí)使我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、愛護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神,我想這在以后對給我們無論是工作還是生活都會有莫大的幫助。測量實(shí)習(xí)小結(jié)通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí),讓我們大家學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,很明顯地鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識,且讓我們獲得測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,及培養(yǎng)我們要有獨(dú)立工作的能力,進(jìn)一步讓我們熟練掌握實(shí)驗(yàn)儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,而且拓展了大家之間相互交流合作的能力;也在很大程度上提高了我們的個人的動手和動腦的能力,同時并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。也讓我們明白一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次實(shí)習(xí)的目的是使我們通過綜合實(shí)習(xí)活動,將課堂上的專業(yè)知識綜合運(yùn)用于工程實(shí)際過程,培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實(shí)際的能力、分析問題、解決問題能力,組織管理能力、實(shí)際動手能力和操作技能。經(jīng)實(shí)習(xí)后能基本上獨(dú)立操作儀器獲得觀測成果并能進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固和深化。但是我覺得我們以前的動手過于簡單,只有在實(shí)際工作中才能真正的熟悉操作。所以我們很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。讓我們深刻地的明白只有真正的動手操作了才知道自己是否真正學(xué)到了。就我個人而言,我覺得自己能夠比較熟練地對水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中,通過這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平,之前老是調(diào)平了水泡,然而卻對不準(zhǔn)所測的點(diǎn),浪費(fèi)了很多時間,而現(xiàn)在在這次實(shí)習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,用經(jīng)緯儀測量也比較如魚得水。這次實(shí)習(xí),我想最大成功之處就是我們小組的團(tuán)隊的合作精神。因?yàn)槿魏我豁椥〉墓ぷ饕粋€人都不能完成,必須有大伙的合心、合力、合作才能順利完成每一項工作。應(yīng)該說,沒有團(tuán)隊就沒有我們今天的比較完美的實(shí)習(xí)成績。我們正是在這個一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作。我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)上爭論我們應(yīng)該給與支持,但生活上我們互相給與諒解。所以在測量過程中會爭論,發(fā)生分歧后大家都實(shí)事求是,一切為了把工作做好的態(tài)度認(rèn)真聽取他人意見,并敢于說出自己的想法,堅決不能有任何私心。團(tuán)隊精神對于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神。團(tuán)隊精神的意義和目的不僅僅是完成好一項工作,我們小組這次實(shí)習(xí)的團(tuán)隊合作精神是品質(zhì)和效率的保證,今后我們無論參加任何集體活動都用有這種團(tuán)隊精神。十幾天的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,現(xiàn)在回想起實(shí)習(xí)的日子,真是讓人無法忘記,我自各是永遠(yuǎn)也不會忘記我第一次測出的站點(diǎn)是合格時,自己是多么的興奮,也在這實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足,明白自己需要不斷的完善自己才能能夠做到更好。今后,自己要更加努力。第五篇:組態(tài)技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得

任務(wù)一:我的第一個工程,時間3月8日任務(wù)二:水箱控制,時間3月22日任務(wù)三:用戶權(quán)限的管理,時間

4月18日

任務(wù)一:我的第一個工程

一、工作任務(wù)

1、理解組態(tài)技術(shù)、MCGS組態(tài)軟件的特點(diǎn)和構(gòu)成。2、建立一個簡單的MCGS組態(tài)工程。二、工作要求

1、正確回答相關(guān)的理論知識點(diǎn)。3、工程運(yùn)行時,立即最大化顯示工程畫面,窗口標(biāo)題為“我的第一個工程”。畫面中有:1臺水泵、2個水罐、2個閥門、3段水管和相關(guān)文字注釋。工程效果圖可參見MCGS幫助系統(tǒng):MCGS快速入門。三、工作過程

(一)理論學(xué)習(xí),回答下列問題:

1、什么是工控組態(tài)軟件?2、說明英文縮寫的含義:MCGS、ODBC、OPC、OLE。3、MCGS系統(tǒng)包括哪些部分?其核心是什么?4、MCGS系統(tǒng)為什么與設(shè)備無關(guān)?(二)詳細(xì)寫出組態(tài)工作過程

1、創(chuàng)建自己的文件夾

打開F盤,鼠標(biāo)右擊,新建文件夾,將文件夾命名為自己的學(xué)號和姓名,如:41011150XX。這樣在F盤根目錄下就建立了自己的文件夾——F:\41011150XX。(每次組態(tài)工作前,先創(chuàng)建自己的文件夾,然后將組態(tài)工程文件保存在此文件夾中,今后不再重復(fù)說明)。2、創(chuàng)建工程

(1)雙擊桌面“MCGS組態(tài)環(huán)境”圖標(biāo),打開MCGS組態(tài)環(huán)境窗口。(一般會自動彈出一個最近編輯過的工作臺窗口,將它關(guān)閉。)

(2)單擊“文件”菜單中的“新建工程”選項,彈出一個工作臺窗口。一般會在D:\MCGS\WORK\下自動生成新建工程,默認(rèn)的工程名為:“新建工程0.MCG”(若新建工程0.MCG已經(jīng)存在,則新建工程的順序號順延,如:

1、

2、3等)。(3)單擊“文件”菜單中的“工程另存為”選項,彈出文件保存窗口。在“文件名”一欄內(nèi)輸入“我的第一個工程”。再單擊“保存在”一欄內(nèi)的小黑三角,找到自己的文件夾,如

F:\41011150XX。點(diǎn)擊“保存”按鈕,工程創(chuàng)建完畢。3、創(chuàng)建用戶窗口

(1)在工作臺中,單擊“新建窗口”按鈕,新建一個用戶窗口,名稱為“窗口0”。(2)選擇“窗口0”,單擊“窗口屬性”按鈕,進(jìn)入“用戶窗口屬性設(shè)置”。將窗口名稱改為:我的第一個工程,窗口標(biāo)題改為:我的第一個工程,窗口內(nèi)容注釋改為:××設(shè)計(如:41011150XX設(shè)計),窗口位置選中“最大化顯示”,其它不變,單擊“確認(rèn)”按鈕。這時原來的“窗口0”已經(jīng)變?yōu)椤拔业牡谝粋€工程”。(3)選中“我的第一個工程”,點(diǎn)擊右鍵,選擇下拉菜單中的“設(shè)置為啟動窗口”選項,將該窗口設(shè)置為MCGS運(yùn)行環(huán)境中自動加載的啟動窗口。4、編輯畫面

(1)選中“我的第一個工程”窗口圖標(biāo),單擊“動畫組態(tài)”按鈕(或直接雙擊“我的第一個工程”窗口圖標(biāo)),進(jìn)入動畫組態(tài)窗口。若沒有看見工具箱則單擊“查看”菜單,選擇“繪圖工具箱”。下面開始編輯本窗口的畫面。(2)畫水泵:單擊工具箱“插入元件”,彈出“對象元件庫管理”對話框,從“泵”類中選取泵40,再將泵調(diào)整為適當(dāng)大小,用鼠標(biāo)拖動到適當(dāng)位置(參照效果圖)。從最下一行的狀態(tài)條中,記錄泵的位置和大小。若沒有看見狀態(tài)條則單擊“查看”菜單,選擇“狀態(tài)條”。(3)畫“儲藏罐”:同理,在“儲藏罐”類中分別選取罐17、罐53.參照效果圖調(diào)整位置和大小,并做好記錄。(4)畫“閥門”:同理,在“閥門”類中分別選取閥58、閥44.參照效果圖調(diào)整位置和大小,并做好記錄。(5)畫“水管”:單擊工具箱“流動塊”,移動鼠標(biāo)至窗口的預(yù)定位置,點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)左鍵,移動鼠標(biāo),在鼠標(biāo)光標(biāo)后形成一道虛線,拖動一定距離后,點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵,生成一段流動塊。再拖動鼠標(biāo)(可沿原來方向,也可垂直原來方向),生成下一段流動塊。雙擊鼠標(biāo)左鍵即可結(jié)束繪制。(若想修改流動塊,先選中流動塊,鼠標(biāo)指針指向流動塊周圍的某一小方塊,按住左鍵拖動鼠標(biāo),即可調(diào)整流動塊的形狀)。參照效果圖,用流動塊畫出3段水管。為了讓水管兩端與水罐連接的美觀,或者水管擋住了閥門畫面,可以將水管的圖層移動至最底層。選擇所畫的流動塊,右擊鼠標(biāo),選擇“排列”,再選擇“最后面”。(6)作出“文字注釋”:單擊工具箱“標(biāo)簽”,在水泵下方用鼠標(biāo)拖動出一個文本框,輸入“水泵”。再雙擊“水泵”標(biāo)簽,彈出“對象組態(tài)屬性設(shè)置”對話框,邊線顏色選“無邊線顏色”,字符顏色選“藍(lán)色”,字符字體選“宋體/粗體/三號”,單擊“確認(rèn)”。若文字顯示不全,則用鼠標(biāo)調(diào)整文本框大?。ㄕ{(diào)大一些沒有關(guān)系)。同理,在適當(dāng)?shù)奈恢梅謩e畫出另外的文字標(biāo)簽“水罐1”、“水罐2”、“調(diào)節(jié)閥”、“出水閥”。(7)保存畫面:選擇“文件”菜單中的“保存窗口”選項,保存畫面。5、工程運(yùn)行單擊單擊“文件”菜單中的“進(jìn)入運(yùn)行環(huán)境”,系統(tǒng)提示:并口(USB接口)上沒有軟件狗,只能運(yùn)行30分鐘!點(diǎn)擊“確認(rèn)”即可進(jìn)入MCGS運(yùn)行環(huán)境(若關(guān)閉了“MCGS組態(tài)環(huán)境”窗口,則在桌面上雙擊“MCGS運(yùn)行環(huán)境”即可)。6、工程提交將電腦中建立的自己的文件夾發(fā)送到自己的移動盤中,并嘗試運(yùn)行一次,確認(rèn)組態(tài)工程被正確保存。運(yùn)行過的組態(tài)工程會多一個加字母D的數(shù)據(jù)庫文件“我的第一個工程D”,下次運(yùn)行時還會自動生成,若運(yùn)行數(shù)據(jù)無需保存,可以刪除。四、工作結(jié)果進(jìn)入MCGS運(yùn)行環(huán)境,立即最大化顯示標(biāo)題為“我的第一個工程”的工程畫面,畫面內(nèi)容達(dá)到設(shè)計要求。工程效果圖如下:(參見程序文件)五、總結(jié)與體會

圍繞以下要點(diǎn)來談?wù)勍瓿杀敬稳蝿?wù)的體會:

1、本次任務(wù)中自己做了什么?遇到哪些問題?如何解決的?2、完成這次任務(wù)有什么收獲?任務(wù)二:水箱控制

一、工作任務(wù)

1、制作水箱控制組態(tài)畫面。2、模擬水箱控制過程。二、工作要求

1、正確回答相關(guān)的理論知識點(diǎn)。2、建立名為“水箱控制”的工程項目,保存到F盤以自己學(xué)號和姓名命名的文件夾中。3、工程運(yùn)行時,立即最大化顯示工程畫面,窗口標(biāo)題為“水箱控制”。畫面中有:2臺水泵、1個水罐、1個滑動輸入器、2段水管和相關(guān)文字注釋。下水泵排水、上水泵進(jìn)水。水位可以人工調(diào)節(jié),也可以在20-80之間自動調(diào)節(jié)。三、工作過程

(一)理論學(xué)習(xí),回答下列問題:

1、什么是用戶窗口?2、怎樣產(chǎn)生動畫效果?動畫連接主要有哪幾種?rdf3、水管是用什么構(gòu)件制作的

?怎樣使進(jìn)、出水的流動方向相反?4、腳本程序有什么用處?共有幾種語句?(二)詳細(xì)寫出組態(tài)工作過程

1、創(chuàng)建自己的文件夾

打開F盤,鼠標(biāo)右擊,新建文件夾,將文件夾命名為自己的學(xué)號和姓名,如:41011150XX。這樣在F盤根目錄下就建立了自己的文件夾——F:\41011150XX。2、創(chuàng)建工程3、創(chuàng)建用戶窗口

4、編輯畫面

5、工程運(yùn)行

6、工程提交

四、工作結(jié)果

進(jìn)入MCGS運(yùn)行環(huán)境,立即最大化顯示標(biāo)題為“水箱控制”的工程畫面,畫面內(nèi)容達(dá)到設(shè)計要求??梢钥吹剿渌辉谧詣幼兓9こ绦Ч麍D如下:(參見程序文件)人工調(diào)節(jié)水位的模擬:??五、總結(jié)與體會

圍繞以下要點(diǎn)來談?wù)勍瓿杀敬稳蝿?wù)的體會:

1、本次任務(wù)中自己做了什么?遇到哪些問題?如何解決的?2、完成這次任務(wù)有什么收獲?任務(wù)三:用戶權(quán)限的管理

一、工作任務(wù)

1、設(shè)置工程密碼,保護(hù)工程不會被其他人打開使用或修改。2、設(shè)置工程試用期,通過多級密碼控制系統(tǒng)的運(yùn)行或停止。3、規(guī)定操作權(quán)限,提高工程安全性。二、工作要求

1、正確回答相關(guān)的理論知識點(diǎn)。2、建立名為“安全機(jī)制練習(xí)”的工程項目,保存到F盤以自己學(xué)號和姓名命名的文件夾中。

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