朱婷《女?huà)z補(bǔ)天》初稿

15*女?huà)z補(bǔ)天執(zhí)教：武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)沌口小學(xué)

朱婷你們知道這是誰(shuí)嗎？傳說(shuō)中的女?huà)z是一個(gè)人獸蛇身的女神。她用黃泥捏成人，創(chuàng)造了人類。女?huà)z就是人類的母親。女?huà)z女?huà)z補(bǔ)天*wā15初讀課文你們從課題中感受到了神話的特點(diǎn)嗎？說(shuō)說(shuō)自己的想法。

根據(jù)課文的學(xué)習(xí)提示，默讀課文。邊讀邊思考：(1)默讀課文，畫(huà)出描寫(xiě)女?huà)z補(bǔ)天過(guò)程的起因、經(jīng)過(guò)（做了哪些事）和結(jié)果的語(yǔ)句，試著用幾個(gè)四字詞語(yǔ)分別概括；(2)和同桌進(jìn)行交流，將你的想法寫(xiě)在紙上。

默讀課文，說(shuō)一說(shuō)故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。起因：有一年，天地忽然發(fā)生了一場(chǎng)大變動(dòng)，于是天塌地裂、洪水噴涌、野獸出沒(méi)，世界陷入混亂和恐怖之中。天塌地裂洪水噴涌野獸出沒(méi)經(jīng)過(guò)：女?huà)z尋找石頭、煉石補(bǔ)天、斷龜足撐天，又殺死黑龍、燒蘆葦堵地縫。煉石補(bǔ)天龜足撐天殺死黑龍?zhí)J灰堵縫結(jié)果：天和地恢復(fù)了平靜，人類獲得了新生。恢復(fù)平靜獲得新生用自己的話把故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)課文的大意。自讀課文，邊讀邊思考：故事中哪些地方特別神奇？哪些地方特別觸動(dòng)自己？圈畫(huà)重點(diǎn)詞句。自讀課文不料有一年，天地忽然發(fā)生了一場(chǎng)大變動(dòng)。天上露出一個(gè)大窟窿，地上也裂開(kāi)了一道道黑黝黝的深溝，洪水從地下噴涌而出，各種野獸也從山林里跑出來(lái)殘害人類。朗讀本段，天地發(fā)生大變動(dòng)后的景象是怎樣的？想象一下，天上露出一個(gè)大窟窿會(huì)是怎樣的情景？裂開(kāi)了一道道深溝的地面是怎樣的？洪水從地下噴涌而出、野獸殘害人類的情景是怎樣的？女?huà)z先從各地揀來(lái)赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭……煉成了黏稠的石漿。女?huà)z用這些石漿把天上的大窟窿修補(bǔ)好。從此，天上便有了五色的云霞。你們覺(jué)得哪兒很神奇？女?huà)z有非凡的神力，能把大窟窿補(bǔ)好；把天上五色的云霞想象成五色石漿補(bǔ)好的天空。女?huà)z擔(dān)心補(bǔ)好的天再塌下來(lái)，于是又殺了一只大烏龜，斬下它的四條腿，豎立在大地的四方，把人類頭頂上的天空撐起來(lái)，這樣天就再?zèng)]有了坍塌的危險(xiǎn)。接著，她奮勇殺死了在中原一帶作惡的黑龍，其他野獸見(jiàn)此情景，嚇得紛紛逃回山林，再不敢到處流竄殘害人類了。最后，女?huà)z把蘆葦燒成灰，撒到水中，蘆灰越積越厚，把噴涌洪水的地縫也堵住了。你覺(jué)得哪些情節(jié)比較神奇？龜足撐天殺死黑龍?zhí)J灰堵縫這些情節(jié)中有沒(méi)有特別觸動(dòng)你的地方？說(shuō)一說(shuō)觸動(dòng)你的原因。第2～3自然段，我從人們?cè)馐芰舜鬄?zāi)難，女?huà)z很難過(guò)，決心把天和地修補(bǔ)起來(lái)的情節(jié)中，感受到她的善良。第4自然段，我從女?huà)z揀五種顏色石頭修補(bǔ)天的情節(jié)中，感受到她不怕困難、不怕危險(xiǎn)、意志堅(jiān)定、甘于奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)；從女?huà)z用大烏龜?shù)耐葥翁?，殺死黑龍的情?jié)中，感受到她的智慧、勇敢和非凡的力量。小結(jié)：女?huà)z的形象是勇敢頑強(qiáng)、智慧能干、甘于奉獻(xiàn)的，她是遠(yuǎn)古時(shí)期中華女性先祖形象在創(chuàng)世神話中的生動(dòng)寫(xiě)照。課文是怎么寫(xiě)女?huà)z揀五種顏色石頭的？發(fā)揮想象讓同學(xué)們發(fā)揮想象，試著把女?huà)z從各地揀來(lái)五種顏色石頭的過(guò)程說(shuō)清楚、說(shuō)生動(dòng)。女?huà)z先從各地揀來(lái)赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。女?huà)z用這些石漿把天上的大窟窿修補(bǔ)好。修補(bǔ)天是一項(xiàng)巨大而艱難的工作。想一想：女?huà)z可能去了哪些地方揀五種顏色的石頭？她在遙遠(yuǎn)的路途中可能遇到什么困難？熔煉的過(guò)程中又會(huì)遇到什么危險(xiǎn)？她可能怎么說(shuō)，怎么做？觀察插圖，用自己的話描述畫(huà)面。女?huà)z手捧石漿，在繚繞的云霞中飛舞穿行，把石漿潑向天上的窟窿。通過(guò)聯(lián)想，把女?huà)z找石頭的經(jīng)過(guò)講一講，并按照下面的表格表評(píng)一評(píng)星級(jí)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)星級(jí)把女?huà)z揀五種顏色石頭的過(guò)程說(shuō)清楚了?！睢睢睢睢畎雅?huà)z揀五種顏色石頭的過(guò)程說(shuō)生動(dòng)了?！睢睢睢睢钅阏J(rèn)為在什么地方展開(kāi)想象比較合適？練習(xí)講《女?huà)z補(bǔ)天》的故事，按照下面的表格表評(píng)一評(píng)星級(jí)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)星級(jí)把女?huà)z補(bǔ)天的起因說(shuō)清楚了。☆☆☆☆☆把女?huà)z補(bǔ)天的經(jīng)過(guò)說(shuō)清楚了?！睢睢睢睢畎雅?huà)z補(bǔ)天的結(jié)果說(shuō)清楚了?！睢睢睢睢钫n后閱讀《中國(guó)神話故事》，去感受故事的神奇，感受古人的智慧。拓展閱讀作業(yè)1.請(qǐng)同學(xué)們今天回去后，將《女