小學(xué)圖書室期末工作評(píng)價(jià),個(gè)人總結(jié)

小學(xué)圖書室期末工作評(píng)價(jià)范文,個(gè)人總結(jié)小學(xué)圖書室期末工作評(píng)價(jià)

時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期已接近尾聲了，回顧圖書室這半年來的各項(xiàng)工作，評(píng)價(jià)如下:

指導(dǎo)思想:

全面貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大精神，仔細(xì)學(xué)習(xí)其中關(guān)于“教化”的指示。在當(dāng)前提倡素養(yǎng)教化，全面提高學(xué)生整體水平的教化形勢(shì)下，充分發(fā)揮圖書室的其次課堂作用，盡可能地滿意廣闊師生的閱讀需求，培育學(xué)生酷愛讀書、喜愛讀書的良好習(xí)慣。為培育出高素養(yǎng)、全面發(fā)展的新一代學(xué)生盡自我的努力!

一、制訂工作安排，建立一支小管理員隊(duì)伍

每學(xué)期初，制訂好工作安排、圖書室管理制度，業(yè)務(wù)工作細(xì)則、辦理好新增學(xué)生的借書證，正常開展借閱工作。由于圖書室工作是非常繁瑣的，必需建立一支小管理員隊(duì)伍來協(xié)作圖書室工作。首先召開三-六年級(jí)學(xué)生管理員會(huì)議，讓他們明確管理員的責(zé)職，和學(xué)習(xí)圖書分類法以及圖書按序排架學(xué)問。重點(diǎn)要求學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好班級(jí)圖書歸還的服務(wù)工作，在每次借書前，將所還的書剛好送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的貢獻(xiàn)。

二、充分利用圖書資源，激發(fā)學(xué)生閱讀愛好

學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)間，為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感，激勵(lì)學(xué)生去多讀書，從小培育他們的閱讀本領(lǐng)，讓每位同學(xué)都學(xué)會(huì)讀書，不斷擴(kuò)展自我的學(xué)問視野。圖書館協(xié)作學(xué)校開展讀書活動(dòng)，在引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書方面做出了一些進(jìn)取嘗試。

首先，充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用，閱覽室書架上放滿各種書刊，滿意學(xué)生的閱覽，書刊都按類整齊擺放，并在刊架上標(biāo)貼刊名，便于學(xué)生正確歸架。其次，有重點(diǎn)地在圖書室向?qū)W生展示舉薦閱讀書目，進(jìn)取宣揚(yáng)各種圖書。同時(shí)，我們更努力營(yíng)造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬敞的室舍、清潔整齊的室容、寧靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施，還有細(xì)心布置的書畫、名人警句等，營(yíng)造出一種禮貌、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。

三、日常工作完全根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行

我們圖書室進(jìn)取協(xié)作教化教學(xué)工作，按期購買新書，并將新購圖書剛好分類、編目、登記、上架、出借，盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣揚(yáng)工作。同時(shí)，對(duì)新到的報(bào)刊剛好展出，決可是夜，讓廣闊師生剛好看到最新的報(bào)刊資料，并對(duì)過期的報(bào)刊剛好裝訂，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。

本學(xué)期為節(jié)約師生的時(shí)間，我在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理，對(duì)師生歸還的圖書每一天剛好歸類上架;二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看，對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料季節(jié)省了時(shí)間，提高效率。

四、剛好高效地完成了報(bào)刊的征訂工作

在做好報(bào)刊征訂的同時(shí)，注意搞好服務(wù)，每一天收發(fā)的報(bào)刊，不管時(shí)間再晚，工作再累，只要報(bào)刊到校，每次都精確無誤地于當(dāng)天分發(fā)，并在放假前起先回籠已借出的圖書，支配停當(dāng)假期前的師生借閱工作。

五、利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，提高專業(yè)理論水平

邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐本領(lǐng)。在圖書室管理中既注意“管”，又不忘“理”，我常常查閱資料來解決實(shí)際問題。且今年考入本科學(xué)習(xí)。圖書室工作人員嚴(yán)格要求自我，要加強(qiáng)了室際之間的溝通，擴(kuò)大與外界之間的聯(lián)系，吸取其它學(xué)校圖書室的先進(jìn)的管理閱歷和管理方式，來豐富自我的學(xué)問，加強(qiáng)自身的素養(yǎng)修養(yǎng)，更好地為我校的教化教學(xué)服務(wù)!

在圖書室工作中我取得了一些成果，但還有很多不足之處。在今后工作中，我要以滿腔的熱忱更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、精確有效的為教化教學(xué)服務(wù)，為廣闊師生服務(wù)。