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從“年味”逐漸消失談如何保護傳統(tǒng)節(jié)日文化獲獎科研報告【關鍵詞】“年味”;消失;保護;傳統(tǒng)節(jié)日文化

一、“年味”逐漸消失的現象

近年來,人們生活水平日益提高,老百姓的日子過得紅紅火火,很多以前只有過年才能享受到的“好生活”,現在隨時都可實現,正因為此,人們對過年的期盼反而少了,大家普遍感覺“年年過年,年年味淡”。

1.拜神祭祖

從遠古農耕時起就有了“臘祭”的風俗,我們的先人們認為只有尊重神靈,才可保風調雨順,才可保莊稼有好的收成。因此,在一年中最重要的日子里,要進廟燒香,要祭拜灶王爺,大門上貼守門神等。然后祭祖也是很正式的一種儀式,全家老少,到祖先墳前或者祠堂,擺上祭品、點上香燭,晚輩們瞌頭祭拜,感恩并祈求先人們的庇護。團年飯開席前,也會先請祖先“前來”享用。而如今,這些儀式中,上墳祭拜還基本存在,近兩年也變少了。

2.團年飯守歲

在以前春節(jié)里,農家戶戶都會準備很豐盛的食材,做上吃不完的飯菜,寓意“年年有余”。而團年飯就是一大家人坐在一起,邊吃邊聊邊祝愿。這頓飯會吃得久,喝得多,聊得歡。飯后,通常會一大家人守著火盆,吃著瓜子花生聊著天,守到凌晨十二點。十二點一到,家家戶戶開始放鞭炮,“噼噼啪啪”此起彼伏,很是熱鬧。而現在的春節(jié)變得寂寞無聲了,城里人習慣在飯店包桌席團年,看春晚守歲時,玩手機搶紅包的更多了,甚至直接打麻將守歲了。

3.壓歲錢祈福

過年時長輩們要事先準備好“壓歲錢”賜予晚輩,寓意“壓歲祈?!?。過年時拜年儀式是長輩坐在椅子上,孩子跪在地上作揖,很莊重的儀式感。晚輩給長輩拜年后,壓歲錢可以當即當眾賞給,也可以在除夕夜孩子睡著時,由家長偷偷放在孩子的枕頭底下。通過壓歲錢風俗,表達長輩們對孩子們在來年平安健康的美好祝愿。而現在,跪拜禮儀基本沒了,紅包也基本變成了電子紅包,同時更多的人只關注數量的多少,這使得壓歲錢也變味了。

二、”年味”消失的原因

1.物質條件的快速發(fā)展

近年來,物質條件飛速發(fā)展,老百姓的生活得到了很大的改善,以前過年才能享受的物質條件,現在可以時刻滿足,比如穿新衣服,買新玩具,添新家具,吃美食等,換一句話說,我國老百姓生活水平的日益提高,對美好生活的追求在平時基本已得到滿足,因此,人們對春節(jié)的期待并無太多。

2.老百姓心理負擔的增加

隨著物質條件的發(fā)展,社會競爭無形增大,不少人都面臨著工作競爭、子女教育、買房還貸、生病治療、贍養(yǎng)老人等多方面的壓力,無處不在的焦慮讓他們不敢松懈,也就沒有心思置辦年貨,自制年飯等。而各方面壓力也導致經濟緊張,很多家庭也沒實力大勢張羅春節(jié)的各項儀式;同時,按現行春節(jié)七天假期制度,人們也沒有足夠的時間來好好進行春節(jié)的各項傳統(tǒng)活動。

3.傳統(tǒng)節(jié)日習俗吸引力下降

春節(jié)傳統(tǒng)習俗,主要是農耕文明留下來的,以“驅邪”、農事、團圓為主題,以親情為主,對于注重親情的中老年人來說是很有吸引力,但對愛玩的年輕人,就顯得過于沉重且單調。同時,傳統(tǒng)的春節(jié)置辦年貨、打掃房屋、自制年飯、貼春聯窗花、舞龍舞獅等太麻煩,放鞭炮太危險,因此,這些傳統(tǒng)習俗對年輕人的吸引力大大降低。

4.娛樂方式多樣化發(fā)展

以前春節(jié)期間,全家人圍著一起吃飯聊天看春晚,年后走親訪友拜年,大家交流多了,互相更了解,人際關系也就更好相處了?,F在,娛樂方式多,手機、電腦、麻將、桌游、唱歌,還有洋節(jié)等,都很大程度上吸引著人們,尤其是手機和麻將,更是讓人們愛不釋手,熬更守夜。相比較,很多傳統(tǒng)文化活動已經難以激起人們的興趣。

三、如何保護傳統(tǒng)節(jié)日文化

《汪曾祺說“年味”》中說到,“年味”,并不是物質的豐盛,而應該是文化的豐盛。濃濃的年味,其實是被我們自己的無知所消解的。它緣于我們對自己的文化及其價值的無知,對人的精神生活需求的無知。我們缺少的并不是對“年”的感情,而是“年”的新方式與新載體。我們要設法把“年”從生活中的必不可少,變?yōu)槲幕系谋夭豢缮?。使傳承千載生活的“年”,完美地轉化為未來文化的“年”。

1.政府加大對傳統(tǒng)節(jié)日的重視力度

在文化傳承和保護上,政府應該處在最關鍵性的位置,從立法、宣傳等角度加大力度。目前,幾大傳統(tǒng)節(jié)日已納入法定假日,但時間都較短,以春節(jié)為例,三天法定假加兩個周末,共七天長假,要置辦年貨、自制年飯、團年拜年,走親訪友等,會讓七天假期又忙又累。如果能適當增加假期長度,讓傳統(tǒng)年的儀式更好地進入千家萬戶,這樣“年味”就找回來了。

2.教育系統(tǒng)增加傳統(tǒng)節(jié)日文化的比重

目前孩子的教育問題越來越受到重視,教材里有的,考綱里要求的,都可以受到重視。那么,把傳統(tǒng)節(jié)日文化以多種形式進入教材,詩歌、故事、美文、圖片、實踐課堂等,讓孩子從小了解傳統(tǒng)節(jié)日文化的歷史與內涵;同時,傳統(tǒng)節(jié)日文化在孩子心靈生根發(fā)芽,隨著孩子長大,這些傳統(tǒng)節(jié)日文化也得到了更好地傳承與保護,才不會隨著時間推移而被模糊化。

3.社區(qū)拓展保護傳統(tǒng)節(jié)日文化的渠道

隨著城鎮(zhèn)化的發(fā)展,目前以社區(qū)網格管理模式較為普遍。人們除了工作和通勤時間,在社區(qū)待的時間是比較多的,參加社區(qū)活動相對比較容易。社區(qū)可利用這一優(yōu)勢,除平時日公益廣告、節(jié)日造勢外,多搞活動。比如以社區(qū)或小區(qū)為單位,可以搞一些知識搶答賽、社區(qū)親子讀書會、詩歌朗誦會、書法比賽、球類運動會等。這些活動門坎低,民眾參與度高,這樣的活動一方面可以加深社區(qū)鄰里之間的了解,避免“對門都不認識”的尷尬,搞好鄰里關系;同時,可以把節(jié)日文化內涵切入活動中,讓民眾了解、接受、喜歡上傳統(tǒng)節(jié)日文化。

4.民眾增強保護傳統(tǒng)文化意識

作為龍的傳人,我們每個人都有義務去傳承和保護我們的傳統(tǒng)文化,尤其是年輕人,不能做個旁觀者,一方面吼著“春節(jié)的年味都沒啦”,一方面又什么努力都不做。我們要有主動傳承和保護傳統(tǒng)節(jié)日文化的覺悟,并付出相應行動。

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