一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-3.1 數(shù)的基本含義、數(shù)數(shù)丨蘇教版

一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-3.1數(shù)的基本含義、數(shù)數(shù)丨蘇教版一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)1-10的數(shù)字；學(xué)習(xí)數(shù)的意義；學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)的方法。2.過(guò)程與方法：運(yùn)用游戲化教學(xué)法幫助學(xué)生掌握數(shù)字的認(rèn)知；理解數(shù)的基本含義；通過(guò)自我探究的方式，學(xué)會(huì)計(jì)數(shù)的方法。3.情感態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和自信心；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)數(shù)的基本含義；數(shù)數(shù)的方法。三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生對(duì)數(shù)的基本含義的理解。四、教學(xué)內(nèi)容及時(shí)序1.教學(xué)內(nèi)容：數(shù)的基本含義數(shù)數(shù)方法（直接數(shù)、逐個(gè)數(shù)、快速數(shù)）2.教學(xué)時(shí)序時(shí)間活動(dòng)流程課堂設(shè)計(jì)2分鐘上課前熱身用數(shù)碼卡片讓學(xué)生認(rèn)識(shí)一些數(shù)字3分鐘導(dǎo)入通過(guò)教學(xué)PPT和老師互動(dòng)，呈現(xiàn)數(shù)字的形象和真實(shí)世界中的應(yīng)用15分鐘認(rèn)識(shí)數(shù)字通過(guò)游戲化教學(xué)法，以故事情境為背景，講述數(shù)字的含義，并手把手指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)畫數(shù)字，認(rèn)識(shí)數(shù)字20分鐘數(shù)數(shù)方法當(dāng)學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)數(shù)字并且能夠手寫畫數(shù)字之后，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)三種數(shù)數(shù)方法：直接數(shù)、逐個(gè)數(shù)和快速數(shù)5分鐘鞏固與評(píng)價(jià)知識(shí)檢測(cè)，以游戲形式檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)數(shù)字的認(rèn)知情況，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣五、教學(xué)方法游戲化教學(xué)法：運(yùn)用互動(dòng)的游戲形式，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，自己探究數(shù)字的基本含義和數(shù)數(shù)方法。同桌合作學(xué)習(xí)法：促使學(xué)生相互合作，共同完成任務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生的溝通合作能力。六、教學(xué)工具數(shù)字卡片、彩筆、黑板、講臺(tái)；教學(xué)PPT。七、教學(xué)評(píng)價(jià)1.學(xué)生自我評(píng)價(jià)學(xué)生在本節(jié)課程結(jié)束后，可以自己通過(guò)數(shù)字填五星評(píng)價(jià)表的形式對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。2.教師評(píng)價(jià)教師可以通過(guò)觀察授課現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生課后作業(yè)的完成情況來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)。最后，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)