三年級上冊數(shù)學(xué)教案1.14兩、三位數(shù)乘一位數(shù) 復(fù)習(xí)(1) 蘇教版

三年級上冊數(shù)學(xué)教案1.14兩、三位數(shù)乘一位數(shù)復(fù)習(xí)(1)蘇教版一、教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法。學(xué)習(xí)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法。培養(yǎng)學(xué)生的口算能力、計算能力和解決問題的能力。二、教學(xué)重難點三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法。看懂和答對乘法題目。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新知識首先，讓學(xué)生們回顧兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法，鼓勵他們來一個小比賽，看看誰最快答出計算結(jié)果，以此培養(yǎng)學(xué)生的口算能力和計算能力。2.講解新知識我們繼續(xù)講解三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法。對于計算三位數(shù)乘以一位數(shù)的問題，我們可以采用豎式的方式進(jìn)行計算。先寫出乘法式子，然后按照乘法的規(guī)則來計算。比如，計算321×2的時候，我們可以按照下面的方式來進(jìn)行計算：321

×2

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642因為這里是三位數(shù)乘一位數(shù)，所以我們需要將兩個數(shù)字都按位拆分出來。首先將321拆成300、20和1，然后分別乘以2，再將得到的結(jié)果相加，就可以得出最終答案642了。3.練習(xí)為了幫助學(xué)生更好地掌握這個計算方法，我們可以通過練習(xí)來加深他們的印象。在練習(xí)環(huán)節(jié)中，要注意讓學(xué)生們明確題意，認(rèn)真仔細(xì)地閱讀題目，提醒他們思路要清晰，注意算數(shù)符號的使用，減法問題要對減數(shù)和被減數(shù)進(jìn)行比較，要思考出計算結(jié)果的可能性。我們可以先從簡單的兩位數(shù)乘一位數(shù)開始練習(xí)，逐漸過渡到三位數(shù)乘一位數(shù)，檢驗學(xué)生對于計算方法的掌握程度。練習(xí)題目如下：46×2=（）59×3=（）71×4=（）123×5=（）247×6=（）315×7=（）422×8=（）520×9=（）719×2=（）831×3=（）944×4=（）108×5=（）216×6=（）324×7=（）432×8=（）4.課堂練習(xí)我們可以在課堂上進(jìn)行小小的測試，來幫助學(xué)生更好地鞏固所學(xué)知識，提高他們的解題能力。下面是測試題目：34×3=（）67×3=（）56×4=（）89×5=（）238×5=（）357×3=（）424×2=（）163×7=（）5.全班討論最后，我們可以讓學(xué)生們交換試卷，整個班級一起來討論所做題目的解法，看看有哪些不同的答案和思路，有哪些可以借鑒的地方。這樣可以幫助學(xué)生從不同的角度來理解問題，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作精神和交流能力。四、教學(xué)反思通過本次教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對于兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法掌握得比較好，但是對于三位數(shù)的計算方法還需要加強。我需要加強講解，讓學(xué)生們多實踐，增強他們的記憶，并且要給學(xué)生多一些實戰(zhàn)的機會，來加深他們對于問題的理解和解決