河南省商丘市柘城縣2023年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
河南省商丘市柘城縣2023年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第2頁
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文檔簡介

河南省商丘市柘城縣2023年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題一、快樂填一填。1.的商是(______)位數(shù);的商是(______)位數(shù);的積是(______)位數(shù);的積是(______)位數(shù)。2.把除數(shù)42看作40試商,初商可能________;把除數(shù)78看作80試商,初商可能________。(偏大、偏小、不變)3.估算79×21時可以把79看作(____),把21看作(____),估算的結(jié)果是(____)。4.在括號里填上合適的數(shù)。(________)角=2元4000克=(________)千克5.估一估:39×21的積的最高位是(_________)位,42×48的積是(_________)位數(shù).6.一個周長是128分米的正方形,它的面積是(______)平方分米。7.在計算90-10×3時,先算(_______),再算(_______),得數(shù)是(______).8.一塊長方形玻璃的面積是32平方分米,長是8分米,寬是(_____)分米。9.5噸=(______)千克4噸40千克=(_______)千克7平方米=(_______)平方分米7厘米-24毫米=(______)毫米10.小明家5天用掉了1千克食用油,平均每天用食用油(______)克。11.637÷□=(),如果商是兩位數(shù),□最小填(________);如果商是三位數(shù),□最大填(________)。二、公正小法官。12.把一根彩帶分成8段,每段的長度是這根彩帶的。

(______)13.以學(xué)校為參照點,甲乙二人到學(xué)校的距離相等.他們一定在同一地方。_____14.三個小朋友分別出生在海南、廣州、上海。龍龍從未到過上海,青青出生在上海,月月不是在廣州出生的。那么,龍龍出生在海南。(____)15.下午5時用24時記時法是17時。(________)16.85÷5的商是一位數(shù).(_______)17.彬彬上學(xué)時向東南方向走,他放學(xué)回家時應(yīng)向西北方向走。(______)18.小數(shù)位數(shù)越多,這個小數(shù)就越大。(________)三、精挑細(xì)選。19.要使235×□的積是一個三位數(shù),□里最大可填數(shù)字是().A.3 B.4 C.520.88÷8要使商中間有0,里不能填()。A.0 B.5 C.7 D.921.與24×200乘積不相等的算式是()。A.2400×2 B.240×20 C.240×222.下面的第一個圖形是通過()變成第二個圖形的.A.旋轉(zhuǎn) B.平移 C.對稱23.下列圖中涂色部分可以用0.3表示的是(

).A. B. C.24.撥算盤珠是()現(xiàn)象。A.旋轉(zhuǎn) B.平移 C.對稱25.童童有10元,買下面這兩本書,還差()元。A.10.2 B.2.7 C.6.4 D.0.2四、我是神算手。26.直接寫出得數(shù)。5×30=0÷10=840÷2=159÷4≈160×2=60÷4=7.3+1.8=176÷3≈4.2+1.5=4.5-0.8=102÷3=12×29≈27.豎式計算.(1)24×53=(2)702÷6=(3)814÷4=五、動手實踐。28.若下圖每一個小正方形的面積都是1平方厘米,請在圖中畫一個面積是24平方厘米的長方形.29.先分一分,再在每個圖里涂一涂,分別表示圖形右邊的數(shù)。0.230.涂色表示下面各小數(shù).(涂上自己喜歡的顏色)六、生活問題我能解決。31.分一分、涂一涂,寫出算式。8個○的是多少個?32.請你填一填.張老師騎自行車去汽車站,下邊是他前三個小時的行走路線.第1小時第2小時第3小時平均路線A→BB→C→DD→E→F——路程/千米________________________________33.下面是某街道示意圖。王阿姨從圖書館到火車站接人,可以怎樣走?34.一輛灑水車,每分鐘行駛200米,灑水的寬度是6米,5分鐘能給多大面積的地面灑上水?35.一個長方形空地,長為30米,寬是45米,如果每3平方米種一棵楊樹,一共可以種多少棵?

參考答案一、快樂填一填。1、兩三四四【分析】(1)除數(shù)是一位數(shù),因為7<8,說明被除數(shù)最高位上的數(shù)不夠除,所以可知商的最高位在十位上,商是兩位數(shù);除數(shù)是一位數(shù),因為9=9,說明被除數(shù)最高位上的數(shù)夠除,所以可知商的最高位在百位上,商是三位數(shù);(2)看和的積是幾位數(shù),可以利用估算的方法,將乘數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行估算,從而得出積是幾位數(shù)?!驹斀狻康纳淌莾晌粩?shù);的商是三位數(shù);≈1200,≈1500的積是四位數(shù);的積是四位數(shù)。解決此類題也可以通過計算出結(jié)果,進(jìn)而確定商或積的位數(shù)。2、偏大偏小【分析】被除數(shù)÷除數(shù)=商,由此可知,在被除數(shù)大小不變的情況下,除數(shù)變小后,初商可能偏大,除數(shù)變大后,初商可能偏小,由此解答?!驹斀狻堪殉龜?shù)42看作40試商,初商可能偏大;把除數(shù)78看作80試商,初商可能偏小。依據(jù)除數(shù)的大小,正確試商是此類題目考查知識點,除數(shù)變小后,初商可能偏大,除數(shù)變大后,初商可能偏小。3、80201600【解析】略4、204【分析】元和角之間的進(jìn)率是10,千克和克之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0角=2元4000克=4千克本題考人民幣單位、質(zhì)量單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進(jìn)率。5、百四【解析】略6、1024【分析】根據(jù)正方形的周長公式可知,正方形的邊長=128÷4分米,再根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長解答。【詳解】128÷4=32(分米)32×32=1024(平方分米)所以正方形的面積是1024平方分米。故答案為:1024。熟記正方形的周長和面積公式,并靈活運用公式解決問題。7、乘法減法60【解析】略8、4【解析】長方形面積÷長=寬,32÷8=4(分米)。9、5000404070046【詳解】略10、200【分析】要求平均每天的用量,用總用量÷天數(shù),將數(shù)據(jù)代入即可?!驹斀狻?千克=1000克1000÷5=200(克)故答案為:200本題考查平均數(shù)的計算,計算時記得將單位化統(tǒng)一。11、76【分析】根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的除法計算方法可知,要使商是兩位數(shù),則被除數(shù)最高位的數(shù)小于除數(shù),□里的數(shù)要大于6;要使商是三位數(shù),則被除數(shù)最高位的數(shù)大于等于除數(shù),□里的數(shù)要小于等于6?!驹斀狻咳绻淌莾晌粩?shù),□最小填7;如果商是三位數(shù),□最大填6。故答案為:7;6。三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)最高位的數(shù)小于除數(shù),則商是兩位數(shù);如果被除數(shù)最高位的數(shù)大于或等于除數(shù),則商是三位數(shù)。二、公正小法官。12、×【解析】略13、×【詳解】到一個固定點的距離相等的點有無數(shù)個,所以以學(xué)校為參照點,甲乙二人到學(xué)校的距離相等,他們不一定在同一地方,這樣的點不確定,由此判斷即可。故答案為:×。明確到一個固定點的距離相等的點有無數(shù)個,是解答此題的關(guān)鍵。14、×【解析】略15、√【分析】普通記時法轉(zhuǎn)換為24時記時法:去掉時間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的時間要加上12時【詳解】根據(jù)分析可知,下午5時用24時記時法是17時,所以判斷正確。熟練掌握普通計時法與24時計時法的互化方法是解答本題的關(guān)鍵。16、×【解析】略17、√【分析】根據(jù)方向的相對性,西北和東南相對,由此判斷即可?!驹斀狻繌募胰W(xué)校時的方向和學(xué)?;丶业姆较虻南鄬Φ?,上學(xué)時是東南方向,則放學(xué)時應(yīng)是西北方向。故判斷正確。本題考查的是方向的辨別,記住幾個相對的方向,東西相對,南北相對,東北和西南相對,西北和東南相對。18、×【分析】小數(shù)的大小與小數(shù)位數(shù)沒有必然關(guān)系。不能根據(jù)小數(shù)位數(shù)來決定小數(shù)大小。如:2.45是兩位小數(shù),2.5是一位小數(shù),但?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,小數(shù)的大小與小數(shù)位數(shù)沒有必然關(guān)系,所以判斷錯誤。小數(shù)的大小與小數(shù)位數(shù)沒有關(guān)系,不是位數(shù)越多,小數(shù)越大。三、精挑細(xì)選。19、B【詳解】略20、D【分析】因為8能被8整除,根據(jù)整數(shù)除法的運算法則可知,要使商的中間有0,則方框里面的數(shù)必須小于8,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:88÷8要使商中間有0,里面可以填:0、1、2、3、4、5、6、7都可以,8、9不可以;故答案選:D。本題考查了整數(shù)的除法應(yīng)用,關(guān)鍵掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法。21、C【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律,一個因數(shù)擴大幾倍(0除外),另一個因數(shù)縮小相同的倍數(shù),積不變,由此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:24×200=(24×10)×(200÷10)=240×20所以B選項和題目中的算式乘積相等;24×200=(24×100)×(200÷100)=2400×2所以A選項和題目中的算式乘積相等;而C選項中是240×2,很明顯不相等。故答案為:C。此題考查的目的是使學(xué)生理解和掌握積的變化規(guī)律,根據(jù)積的變化規(guī)律解決這個問題。22、A【詳解】解:根據(jù)圖形的特征可知,第一個圖形是通過旋轉(zhuǎn)變成第二個圖形的.故答案為A【考點】旋轉(zhuǎn)【分析】旋轉(zhuǎn)后的圖形的大小、形狀不變,位置變化了,旋轉(zhuǎn)是圖形繞某個點轉(zhuǎn)動一定的角度得到的圖形.23、B【詳解】(1)小數(shù)化分?jǐn)?shù):小數(shù)點后有幾位小數(shù),就在1的后面加幾個0作為分母,將小數(shù)點去掉作為分子即可;(2)將整體(單位1)平均分為10份,表示其中的3份是多少.由此即可得出答案.24、B【分析】將一個圖形上的所有點都按照某個方向做相同距離的移動,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動;把一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度,這樣的運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn);據(jù)此解答即可?!驹斀狻繐?jù)分析得出:撥算盤珠是平移現(xiàn)象。故答案為:B本題主要是考查圖形的旋轉(zhuǎn)、平移;旋轉(zhuǎn)與平移的相同點:大小不變,形狀不變;不同點:平移,運動方向不變;旋轉(zhuǎn),圍繞一個點或軸做圓周運動。25、D【分析】先求出這兩本書一共多少元,再減去10元,就是還差多少錢,據(jù)此可解此題。【詳解】2.9+7.3-10=10.2-10=0.2(元)故答案為:D小數(shù)加、減法的計算法則:1、計算小數(shù)加、減法,先把各數(shù)的小數(shù)點對齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊)。2、再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點并點上小數(shù)點。四、我是神算手。26、150;0;420;40;320;15;9.1;60;5.7;3.7;34;300【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和小數(shù)加減法的口算和估算方法進(jìn)行計算即可?!驹斀狻?×30=1500÷10=0840÷2=420159÷4≈40160×2=32060÷4=157.3+1.8=9.1176÷3≈604.2+1.5=5.74.5-0.8=3.7102÷3=3412×29≈300故答案為:150;0;420;40;320;15;9.1;60;5.7;3.7;34;300本題考查學(xué)生的基本計算能力,估算要利用“四舍五入”法,小數(shù)加減法注意小數(shù)點對齊。27、(1)1272;(2)117;(3)203......2【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法是:先用第2個乘數(shù)的個位上的數(shù)去乘第1個乘數(shù),得數(shù)的末位和個位對齊;再用第2個乘數(shù)的十位的數(shù)去乘第1個乘數(shù),得數(shù)的末位和十位對齊;最后將兩次的積相加.整數(shù)的除法法則:從被除數(shù)的高位起,先看除數(shù)有幾位,再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位,如果它比除數(shù)小,再試除第一位數(shù);除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫上商;每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)?。驹斀狻浚?)24×53=1272(2)702÷6=117(3)814÷4=203......2五、動手實踐。28、【分析】依據(jù)長方形的面積公式S=長×寬確定長方形的長、寬的值,然后再根據(jù)長方形的特征:長方形對邊平行且相等,長方形的四個角都是直角,最后再作圖即可.解答此題的關(guān)鍵是確定長方形長、寬的值,然后再依據(jù)長方形的特征進(jìn)行作圖即可.【詳解】因為6×4=24,所以長方形的長為6厘米,寬為4厘米(答案不唯一);作圖如下:29、;?!痉治觥浚?)把圖形看作單位“1”,把單位“1”平均分成3份,涂色部分占1份,用表示;(2)把圖形看作單位“1”,把單位“1”平均分成5份,涂色部分占0.2份,也就是0.2=份?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:第一個圖表示平均分成3份,就是取其中的一份涂色即可;第二個圖表示將大長方形分成了五個小長方形,因為0.2=,所以取其中的一個小長方形涂色即可。最后畫圖如下:;。本題考查的是分?jǐn)?shù)意義的運用,把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或幾份的數(shù),用分?jǐn)?shù)表示。30、【詳解】略六、生活問題我能解決。31、;8÷4×3=6(個)【分析】根據(jù)題意,8個○的表示將8個○平均分為4份,涂色部分占其中的3份,由此列式計算并涂色?!驹斀狻?÷4×3=2×3=6(個)答:8個○的是6個。本題主要考查

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