2013一輪復(fù)習(xí)高考調(diào)研光盤

必修二 遺傳與進(jìn)化第二單元基因和染色體的關(guān)系考綱展示細(xì)胞的減數(shù)分裂Ⅱ脊椎動物配子的形成過程Ⅱ脊椎動物的受精過程Ⅰ伴性遺傳Ⅱ?qū)嶒?yàn)觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂考點(diǎn)分析減數(shù)分裂過程中染色體、DNA

數(shù)量變化與曲線分析精子和卵細(xì)胞形成過程的比較受精作用的過程與細(xì)胞質(zhì)遺傳的解釋減數(shù)分裂與有絲分裂的區(qū)別和圖像的識別考點(diǎn)分析減數(shù)分裂與遺傳規(guī)律，伴性遺傳和人類遺傳病的聯(lián)系伴性遺傳的特點(diǎn)及遺傳病概率的計(jì)算第1講 減數(shù)分裂和受精作用基礎(chǔ)梳理主干知識專題剖析高考隨堂課時(shí)作業(yè)一、減數(shù)分裂的概念[判斷正誤]任何生物，都可以進(jìn)行減數(shù)分裂。(

)只有原始生殖細(xì)胞在形成成熟生殖細(xì)胞時(shí)才進(jìn)行減數(shù)分裂。( )在減數(shù)分裂過程中，染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂兩次

(

)高等動物的各個器官都可進(jìn)行減數(shù)分裂。(

)減數(shù)分裂的結(jié)果細(xì)胞中染色體和

DNA

均減少一半。(

)2．精卵形成的區(qū)別[填空]正常情況下

1

個精原細(xì)胞形成

，基因型有

。而

1

個卵原細(xì)胞形成

卵細(xì)胞和

極體，卵細(xì)胞只有1種基因型。不均等分裂現(xiàn)象只發(fā)生在

形成過程中，但極體的分裂是

的。精子的形成需要經(jīng)過精細(xì)胞的

，而卵細(xì)胞沒有變形現(xiàn)象。三、受精作用[判斷正誤]受精作用的實(shí)質(zhì)是細(xì)胞融合，關(guān)鍵是精子核和卵細(xì)胞核的融合。(

)受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方。(

)減數(shù)分裂和受精作用使親子代體細(xì)胞中染色體數(shù)目維持恒定。( )②—c—Ⅱ一、1.×

2.√

3.√

4.×

5.√③—a—Ⅲ④—f—Ⅳ二、1.①—b—Ⅰ⑤—d—Ⅴ⑥—e—Ⅵ2．(1)4

個精細(xì)胞2

種

1

個

3

個

(2)卵細(xì)胞

均等

(3)變形三、1.√

2.×

3.√知識點(diǎn)一 精子和卵細(xì)胞的形成準(zhǔn)確識記1．減數(shù)第一次分裂與減數(shù)第二次分裂的比較名稱項(xiàng)目減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂著絲點(diǎn)不分裂分裂染色體2n→n，減半n→2n→n，不減半DNA4n→2n，減半2n→n，減半染色體主要行為同源染色體聯(lián)會、分離染色單體分開同源染色體有無2.精子和卵細(xì)胞形成過程的比較知能拓展同源染色體是指減數(shù)分裂中配對的兩條染色體，形態(tài)、大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方。如右圖中的1和2為一對同源染色體，3和4是另一對同源染色體。非同源染色體是指形態(tài)、大小不相同，且在減數(shù)分裂過程中不配對的染色體。如圖中的1

和3、1

和4、2和3、2

和4

分別是非同源染色體。(2)聯(lián)會和四分體聯(lián)會：是指減數(shù)第一次分裂過程中(前期)同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象。該時(shí)期已完成復(fù)制，染色單體已形成，但螺旋程度低觀察不到。四分體：聯(lián)會后的每對同源染色體含有四條染色單體，叫做四分體。圖中含有兩個四分體，即四分體的個數(shù)等于減數(shù)分裂中配對的同源染色體對數(shù)。(3)姐妹染色單體和非姐妹染色單體姐妹染色單體：同一著絲點(diǎn)連著的兩條染色單體。如上圖中的a

和a′、b

和b′、c

和c′、d和d′。非姐妹染色單體：不同著絲點(diǎn)連接著的兩條染色單體。如上圖中的a

和b(b′)、a′和b(b′)等。判斷方法：4．減數(shù)分裂與可遺傳變異的關(guān)系(1)基因突變—減Ⅰ間期DNA

復(fù)制過程中。(2)基因重組色單體交叉互換①減Ⅰ前期同源染色體的非姐妹染②減Ⅰ后期非同源染色體上非等位基因自由組合(3)染色體變異—減數(shù)分裂中可發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異?！咎貏e提醒】

①有絲分裂過程中可發(fā)生基因突變和染色體變異，不發(fā)生基因重組。②在解析DNA數(shù)目變化曲線時(shí)，應(yīng)注意區(qū)分縱坐標(biāo)表示的是“細(xì)胞核DNA

含量變化”還是“一條染色體中DNA

含量變化”。1．(2011·濟(jì)南一模)在動物減數(shù)第一次分裂過程中，即時(shí)應(yīng)用染色體變化的順序是()①同源染色體分離②細(xì)胞質(zhì)分裂③聯(lián)會④交叉互換A．③④①②C．③①②④B．①③④②D．①③②④答案

A解析動物減數(shù)第一次分裂過程中，復(fù)制的同源染色體出現(xiàn)兩兩配對現(xiàn)象叫做聯(lián)會，聯(lián)會的一對同源染色體的非姐妹染色單體可能會發(fā)生交叉互換，在減數(shù)第一次分裂后期配對的同源染色體分離且非同源染色體自由組合，最后細(xì)胞質(zhì)分裂，一個細(xì)胞分裂成兩個。甲圖中CD

段一定是發(fā)生在有絲分裂后期甲圖中的AB

段若是發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中，細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂C．乙圖中一定含有同源染色體的是A→B

時(shí)期和E時(shí)間點(diǎn)D．乙圖中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目為正常體細(xì)胞的一半答案

C解析甲圖中CD

段表示因著絲點(diǎn)分裂，每條染色體中的DNA

含量減半，上述過程既可發(fā)生在有絲分裂后期，也可發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期；精巢中的精原細(xì)胞通過減數(shù)分裂產(chǎn)生精子，或通過有絲分裂實(shí)現(xiàn)增殖的過程中都會發(fā)生AB

段變化；乙圖中A

表示染色體復(fù)制完成，到減數(shù)第一次分裂完成(B)，同源染色體沒有分開，E

表示受精作用完成，這兩個時(shí)期內(nèi)細(xì)胞中都含有同源染色體；乙圖中的

CD

段表示減數(shù)第二次分裂，其后期由于著絲點(diǎn)分裂，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目與正常體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目相同。知識點(diǎn)二 減數(shù)分裂與有絲分裂減數(shù)分裂與有絲分裂的比較準(zhǔn)確識記有絲分裂減數(shù)分裂母細(xì)胞體細(xì)胞(受精卵)原始生殖細(xì)胞分裂次數(shù)1次2

次子細(xì)胞數(shù)2個雄性4個，雌性(1＋3)個親子代細(xì)胞遺傳物質(zhì)一般完全相同子代細(xì)胞只有親代細(xì)胞的一半有絲分裂減數(shù)分裂相同點(diǎn)①染色體都只復(fù)制一次②分裂過程中都出現(xiàn)紡錘體，都有核仁、核膜的消失與重現(xiàn)過程③都有著絲點(diǎn)分裂和姐妹染色單體分開現(xiàn)象1．減數(shù)分裂和有絲分裂細(xì)胞圖像鑒別(1)前期知能拓展2．分裂圖像判定的“兩看”分辨法【特別提醒】①該鑒別法僅適用于二倍體生物的細(xì)胞分裂。②多倍體(如四倍體)減數(shù)分裂，子細(xì)胞中有同源染色體，可根據(jù)子細(xì)胞染色體數(shù)目減半推斷是減數(shù)分裂。即時(shí)應(yīng)用A．若它們分別代表兩種不同的動物，則其體細(xì)胞染色體數(shù)目不同B．若它們分別代表同一種動物的不同細(xì)胞，則其基因組成基本相同C．圖P

每個DNA

分子所攜帶的基因相同，圖Q

則一般不同D．圖P

最終產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目與圖Q

產(chǎn)生的子細(xì)胞相同答案

B解析分析圖中染色體形態(tài)和數(shù)目可知，它們代表的兩種動物體細(xì)胞染色體數(shù)目是相同的，都是4

條；同一動物體的不同細(xì)胞基因組成是基本相同的；圖中只有每條染色體上的姐妹染色單體中的兩個DNA

分子所攜帶的基因相同，其他是不同的；圖P

為減數(shù)分裂，圖Q

為有絲分裂，其產(chǎn)生的子細(xì)胞不同。若圖

1

中A

為初級精母細(xì)胞，則圖

2

中的

處于圖1

中的②過程中。若圖2

中乙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞屬于圖1，則為圖1中的

若圖2

中的甲屬于圖1

中的B，請?jiān)谙旅娣娇蛑挟嫵鱿鄬?yīng)的C

細(xì)胞圖。答案

(1)丙

(2)精(卵)原細(xì)胞

(3)參照甲圖，不同點(diǎn)：細(xì)胞質(zhì)均等分配，每一極染色體3

黑1

白解析精(卵)原細(xì)胞既能進(jìn)行有絲分裂，又能進(jìn)行減數(shù)分裂。①為減數(shù)第一次分裂前的間期，②為減數(shù)第一次分裂，③和④為減數(shù)第二次分裂；甲圖為減數(shù)第二次分裂后期，乙圖為有絲分裂中期，丙圖為減數(shù)第一次分裂后期；若圖2

中的甲屬于圖1

中的B，由于細(xì)胞質(zhì)不均等分配，為次級卵母細(xì)胞，則C

細(xì)胞為第一極體，細(xì)胞質(zhì)均等分配；由于B細(xì)胞和C

細(xì)胞是由A

細(xì)胞同源染色體分離得到的，則C

細(xì)胞每一極染色體都是3

黑1

白。考點(diǎn)一減數(shù)分裂過程中染色體、DNA

的變化命題解讀減數(shù)分裂過程中染色體、DNA

的變化，是高考中出現(xiàn)頻率較高的命題點(diǎn)。多以坐標(biāo)曲線、圖形辨析或文字信息等形式進(jìn)行考查。高考中可能會以染色體形態(tài)和行為變化為背景、結(jié)合遺傳變異考查分析、判斷、推理的能力高考專題研究該動物體細(xì)胞內(nèi)有

條染色體。A、B、C三圖中表示細(xì)胞有絲分裂的圖是

。經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞具有與親代細(xì)胞相同數(shù)目、相同形態(tài)的染色體，其原因是

。在曲線圖中，a～b

段DNA

含量發(fā)生變化的原因是

。在

A、B、C

三圖中，與

b～c

段相對應(yīng)的細(xì)胞是圖

。(4)若該動物體細(xì)胞內(nèi)有兩對等位基因Y、y

和R、r它們分別位于兩對同源染色體上，則圖

C

細(xì)胞分裂成的子細(xì)胞的基因組成可能為

?！窘馕觥?/p>

本題是對有絲分裂、減數(shù)分裂的綜合考查。分析A、B、C

三個圖像，其中A

為有絲分裂中期，

B為減數(shù)第一次分裂中期，C

為減數(shù)第二次分裂后期。圖中b～c

段說明每條染色體上有2

個DNA

分子，是經(jīng)a～b段的DNA

分子復(fù)制形成的，對應(yīng)圖A

和圖B。分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因在組合時(shí)符合基因的自由組合定律，因此形成的子細(xì)胞有四種基因組成?！敬鸢浮?/p>

(1)4

A染色體完成復(fù)制后平均分配到兩個子細(xì)胞中在間期完成

DNA

復(fù)制

A

和

BYR

或Yr

或yr

或yR考點(diǎn)二減數(shù)分裂與有絲分裂的比較命題解讀通過創(chuàng)設(shè)問題情境、圖形辨析等背景，結(jié)合染色體、DNA、基因的變化規(guī)律，考查分析、判斷、推理及評價(jià)能力。與遺傳變異、生殖育種等知識結(jié)合，以新情景材料為背景命制綜合性較高的題目示例2

(2010·安徽高考)雄蛙的一個體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個子細(xì)胞(C1、C2)，一個初級精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個次級精母細(xì)胞(S1、S2)。比較C1

與

C2、S1

與S2

細(xì)胞核中DNA

數(shù)目及其貯存的遺傳信息，正確的是()A．DNA

數(shù)目C1

與C2

相同，S1

與S2

不同B．遺傳信息C1

與C2

相同，S1

與S2

不同C．DNA

數(shù)目C1

與C2

不同，S1與S2

相同D．遺傳信息C1

與C2

不同，S1

與S2

相同【解析】

本題主要考查有絲分裂和減數(shù)分裂的過程。在有絲分裂過程中，染色體經(jīng)復(fù)制后平均分配到兩個子細(xì)胞中，故其產(chǎn)生的兩個子細(xì)胞C1

和C2

的細(xì)胞核中DNA數(shù)目和遺傳信息均相同。在減數(shù)第一次分裂過程中，同源染色體彼此分離，非同源染色體自由組合，故其產(chǎn)生的兩個子細(xì)胞S1和S2

的細(xì)胞核中DNA

數(shù)目相同，但遺傳信息存在差異?！敬鸢浮?/p>

B本講實(shí)驗(yàn)——觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂【理論指導(dǎo)】1．實(shí)驗(yàn)原理蝗蟲的精母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂形成精細(xì)胞，再變形為精子。此過程要經(jīng)過兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂：減數(shù)第一實(shí)驗(yàn)專題探究次分裂和減數(shù)第二次分裂。在此過程中，細(xì)胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化，因而可據(jù)此識別減數(shù)分裂的各個時(shí)期。2．實(shí)驗(yàn)流程【知識拓展】

(1)判斷各期細(xì)胞的依據(jù)是減數(shù)分裂過程中各個時(shí)期染色體變化的特點(diǎn)。(2)可通過觀察多個精原細(xì)胞的減數(shù)分裂，推測出一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中染色體的連續(xù)變化。原因是：①同一生物不同細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)相同，增殖過程相同。②同一時(shí)刻不同細(xì)胞可能處于不同細(xì)胞周期的不同階段。③先用低倍鏡觀察找到各期細(xì)胞，再用高倍鏡仔細(xì)觀察染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目?！久}設(shè)計(jì)】例小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動物。請?zhí)畛溆^察小鼠細(xì)胞減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)步驟。供選材料及試劑：小鼠的腎臟、睪丸、肝臟，蘇丹

Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B(健那綠)染液，解離固定液。取材：用

作實(shí)驗(yàn)材料。制片①取少量組織低滲處理后，放在

溶液中，一定時(shí)間后輕輕漂洗。②將漂洗后的組織放在載玻片上，滴加適量

。③一定時(shí)間后加蓋玻片，

?！窘馕觥恐饕疾橛^察細(xì)胞分裂的實(shí)驗(yàn)過程，以及染色體結(jié)構(gòu)變異的區(qū)分方法。觀察減數(shù)分裂應(yīng)選取生殖器官，本題應(yīng)選取睪丸。制片過程為“解離→漂洗→染色→壓片”。精原細(xì)胞通過有絲分裂實(shí)現(xiàn)自我增殖，通過減數(shù)分裂形成成熟生殖細(xì)胞，故中期細(xì)胞可能是有絲分裂中期、減I

中期、減Ⅱ中期。A1正常，則A2

為缺失，若A2正常，則A1

為重復(fù)。【答案】

(1)(小鼠)睪丸

(2)①解離固定液

②醋酸洋紅染液

③壓片(只要有壓片的操作即可) (3)①次級精母細(xì)胞、精細(xì)胞、精原細(xì)胞 ②缺失題組一 減數(shù)分裂與配子的形成1．(2011·山東理綜)基因型為AaXBY

的小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生一個不含性染色體的AA

型配子。等位基因A、a

位于2

號染色體。下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析，正確的是()①2

號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離②2

號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離B．①④D．②④A．①③C．②③答案

A解析

依據(jù)題干中提供的信息“產(chǎn)生一個不含性染色體的AA

型配子”，可知“A

與A”沒有分離，而A與A的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，故①正確；“不含性染色體”有兩種可能：一是同源染色體分離不正常，二是減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分離后移向同一極，故③正確。此細(xì)胞為次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞此細(xì)胞中基因a

是由基因A

經(jīng)突變產(chǎn)生C．此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞D．此動物體細(xì)胞內(nèi)最多含有四個染色體組答案

A解析

由題圖可看出細(xì)胞中無同源染色體，但有姐妹染色單體，因此，該細(xì)胞名稱為次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞或第一極體。3．(2009·北京理綜)真核生物進(jìn)行有性生殖時(shí)，通過減數(shù)分裂和隨機(jī)受精使后代(

)增加發(fā)生基因突變的概率繼承雙親全部的遺傳性狀

C．從雙親各獲得一半的DNAD．產(chǎn)生不同于雙親的基因組合答案

D解析

真核生物進(jìn)