珠圖1小時北京理工大學(xué)珠海學(xué)院圖書館135暨中長期發(fā)展規(guī)劃課件

珠圖1小時：

解讀：

北理珠圖書館“13.5”暨

中長期發(fā)展規(guī)劃

主講：夏淑萍目錄1北理珠圖書館13.5規(guī)劃目標(biāo)2館藏建設(shè)及文獻資源保障體系建設(shè)3圖書館自動化及共建共享平臺建設(shè)4圖書館文獻信息服務(wù)體系建設(shè)5信息素養(yǎng)教育和用戶教育6圖書館人才隊伍建設(shè)和館員素質(zhì)7北理工珠海學(xué)院圖書館新館建設(shè)規(guī)劃方案北理珠圖書館發(fā)展目標(biāo)北理珠圖書館以服務(wù)教學(xué)科研為方向；以優(yōu)化文獻資源配置和調(diào)整館藏結(jié)構(gòu)為重點；以應(yīng)用型、數(shù)字化圖書館為發(fā)展目標(biāo)；逐步建立完善的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書館自動化、網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)體系。1北理珠圖書館13.5規(guī)劃目標(biāo)1.1目標(biāo)圖書館“13.5”建設(shè)目標(biāo)：在5年內(nèi)逐步完善圖書館的信息網(wǎng)絡(luò)化、資源數(shù)字化、館藏虛擬化（包括共建共享）、管理一體化、手段自動化、服務(wù)個性化。1北理珠圖書館13.5規(guī)劃目標(biāo)1.2建設(shè)內(nèi)容1）以“一切為了讀者為宗旨”，以圖書館文化建設(shè)為核心內(nèi)容；2）理順并優(yōu)化包括館藏與利用、數(shù)量與質(zhì)量、館舍與資源、硬件與軟件、管理與服務(wù)等關(guān)系；3）圖書館自動化管理系統(tǒng)：不斷完善各項管理功能，包括采訪、編目、典藏、流通、期刊、OPAC(公共查詢)等功能外，加強館藏數(shù)字化信息加工及地區(qū)高校圖書館館際間合作等；4）建立全校資料室文獻資源管理統(tǒng)一平臺，實現(xiàn)全校資源整合與利用；1北理珠圖書館13.5規(guī)劃目標(biāo)1.2建設(shè)內(nèi)容5）加強現(xiàn)代服務(wù)理念，以用戶需求為基礎(chǔ)，以最大限度滿足用戶需求為圖書館管理原則，實現(xiàn)“藏、借、閱、咨”文獻信息一體化服務(wù)；6）引入人事管理競爭激勵機制，競聘上崗，提高整體工作效益；7）建設(shè)具有多種智能性的圖書館服務(wù)設(shè)備設(shè)施：包括學(xué)術(shù)報告、文印服務(wù)、專題研究、小型課堂、用戶培訓(xùn)、電子文獻傳遞、影視展播以及管理辦公等；8）充分發(fā)揮校圖書情報工作指導(dǎo)委員會職能作用，保障圖書館業(yè)務(wù)工作開展及圖書館可持續(xù)發(fā)展。2館藏建設(shè)及文獻資源保障體系建設(shè)2.1建設(shè)目標(biāo)1）優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)是圖書館資源建設(shè)發(fā)展的重要目標(biāo)，館藏總量（包括電子文獻）5年達到200-300萬冊（現(xiàn)有電子圖書172萬冊、紙質(zhì)圖書含北理工圖書館圖書流轉(zhuǎn)共121萬余冊）；建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下我館館藏紙質(zhì)資源、電子資源、網(wǎng)絡(luò)資源、共享資源互為補充的資源體系；2）根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研需要，形成具有印刷型文獻、“本地”數(shù)字化文獻和網(wǎng)上文獻信息的多元化文獻信息資源保障體系，能覆蓋本校所有學(xué)科專業(yè)，并具有本校及本館的館藏特色；3）正確處理館藏資源的學(xué)科結(jié)構(gòu)與綜合素質(zhì)教育需求的關(guān)系，數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系，館藏與利用的關(guān)系，物理館藏與虛擬館藏的關(guān)系；2館藏建設(shè)及文獻資源保障體系建設(shè)2.2建設(shè)內(nèi)容1）特色館藏及特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)積極參與珠海地區(qū)的地方文獻收集、整理和開發(fā)利用工作；建設(shè)以地方文獻、革命歷史文獻為主的專題文獻庫2-4個；建設(shè)適應(yīng)本校教學(xué)科研需求、具有北理工學(xué)科專業(yè)及文化特點的特色資源數(shù)據(jù)庫：其中本校師生優(yōu)秀作品、優(yōu)秀畢業(yè)論文等為主的特色館藏文獻數(shù)據(jù)庫6-10個；2）導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫建設(shè)針對我校重點專業(yè)、精品課程專業(yè)以及新專業(yè)要求，有目的制作學(xué)術(shù)性導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫；編制普及性學(xué)術(shù)導(dǎo)航專題書目推介。3）學(xué)術(shù)性報刊文獻資源覆蓋我校所有學(xué)科專業(yè)并超過20000種；4）電子資源、電子期刊全文數(shù)據(jù)庫資源檢索下載便捷達；5）加入中國高等教育文獻保障系統(tǒng)（ChinaAcademicLibrary&InformationSystem簡稱CALIS【注1】）及珠三角高校圖書館館藏資源共建共享聯(lián)盟組織；2館藏建設(shè)及文獻資源保障體系建設(shè)2.2建設(shè)內(nèi)容6）實現(xiàn)與本地區(qū)高校及公共圖書館文獻資源的共建共享；7）紙質(zhì)文獻采購以學(xué)院學(xué)科建設(shè)需求為主；8）通過多途徑、有計劃、有重點地收集國內(nèi)外各種類型的文獻資料，形成具有印刷型文獻、本地數(shù)字化文獻和網(wǎng)上文獻信息多元化的文獻資源體系；9）在學(xué)校常規(guī)文獻購置經(jīng)費的基礎(chǔ)上積極爭取其他文獻資源來源；10）充分利用CALIS及其他資源共建共享成員館的資源優(yōu)勢加強本館資源建設(shè)；11）建設(shè)國內(nèi)外重要的文摘型和全文型數(shù)據(jù)庫體系；12）規(guī)范并強化本館信息產(chǎn)品加工功能；編制適應(yīng)我校教學(xué)科研需求的二次文獻或三次文獻資源文庫，編制能覆蓋全校45個學(xué)科專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫。3圖書館自動化及共建共享平臺建設(shè)3.1建設(shè)目標(biāo)1）力爭成為廣東省高校圖書館聯(lián)盟資源共建共享核心館；2）建設(shè)具有省內(nèi)先進水平的、能為圖書館管理應(yīng)用系統(tǒng)、圖書館局域網(wǎng)提供可靠、安全服務(wù)的保障體系；3）5年內(nèi)實現(xiàn)圖書館自動化系統(tǒng)向數(shù)字圖書館的融合；4）全面實現(xiàn)移動圖書館的資源覆蓋及應(yīng)用推廣。3圖書館自動化及共建共享平臺建設(shè)3.2建設(shè)內(nèi)容（1）技術(shù)環(huán)境建設(shè)1）完善優(yōu)化圖書館匯文系統(tǒng)整體功能；2）加速信息化設(shè)備的建設(shè)，優(yōu)化改善信息技術(shù)支持環(huán)境；3）建設(shè)應(yīng)用系統(tǒng)監(jiān)測體系和聯(lián)動機制，引入虛擬化解決方案；4）探索支撐數(shù)字化圖書館的應(yīng)用平臺建設(shè)；（2）服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)1）引進、開發(fā)圖書館數(shù)字化工作應(yīng)用軟件，向集成的數(shù)字圖書館系統(tǒng)平臺發(fā)展；2）圖書館應(yīng)用系統(tǒng)保障建設(shè)：提高圖書館集成系統(tǒng)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的效率；3圖書館自動化及共建共享平臺建設(shè)3.2建設(shè)內(nèi)容

（2）服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)3）構(gòu)建完善的數(shù)字圖書館服務(wù)架構(gòu)，使之成為數(shù)字化校園建設(shè)的重要組成部分；4）運用各種技術(shù)和方法將本館的數(shù)字化資源融合和類聚，為用戶提供一站式的服務(wù)平臺；5）提供跨數(shù)據(jù)庫檢索平臺及個性化檢索平臺；6）整合數(shù)字資源，實現(xiàn)紙質(zhì)資源與數(shù)字資源的無縫對接與服務(wù)。（3）數(shù)字資源門戶建設(shè)1）參加廣東省高校圖書館聯(lián)盟及其保障體系共建共享項目；2）整合資源、平臺、應(yīng)用系統(tǒng)，建立本館數(shù)字圖書館門戶；3）本館館藏數(shù)字資源整合；4）建立數(shù)據(jù)庫一站式檢索服務(wù)機制；5）建立為我校各學(xué)院學(xué)科專業(yè)及教學(xué)科研工作提供有效的、智能的、個性的服務(wù)機制；6）圖書館網(wǎng)站優(yōu)化。4圖書館文獻信息服務(wù)體系建設(shè)4.1建設(shè)目標(biāo)1）用五年的時間，建立本館高效率的信息服務(wù)及信息交流平臺；2）建立便捷的文獻信息服務(wù)機制，包括查詢檢索、預(yù)約續(xù)借、選訂薦購、咨詢培訓(xùn)、導(dǎo)航推送、課題查新、代檢代查、文獻傳遞等；3）提供高效率的、專業(yè)化的、智能的、個性化的、一站式的信息參考服務(wù)工作。4圖書館文獻信息服務(wù)體系建設(shè)4.2建設(shè)內(nèi)容1）建設(shè)覆蓋本校45個學(xué)科專業(yè)的知識管理與知識服務(wù)平臺；2）建立覆蓋我校本科教學(xué)的45個學(xué)科專業(yè)的教學(xué)參考書數(shù)字化服務(wù)平臺；3）建立覆蓋我校本科教學(xué)的45個學(xué)科專業(yè)的專題服務(wù)工作；4）建立參考咨詢信息服務(wù)工作科學(xué)的管理規(guī)范；5）建立網(wǎng)上實時參考咨詢服務(wù)系統(tǒng)；6）建設(shè)規(guī)范的圖書館網(wǎng)頁的資源信息交流及共享空間；7）加強與本校重點學(xué)科的聯(lián)系，為重點學(xué)科提供長期定題服務(wù)；8）為讀者提供定制個性化信息服務(wù)工作；9）參與科研課題及專題學(xué)術(shù)研究，并跟蹤服務(wù)10）加強二次文獻建設(shè)及文獻信息資源的深層次開發(fā)與利用；11）完善館際互借與文獻傳遞工作機制；12）完善與本地區(qū)高校圖書館間的協(xié)作與資源共享。5信息素養(yǎng)教育和用戶教育5.1建設(shè)目標(biāo)1）創(chuàng)新圖書館用戶教育與培訓(xùn)方式；2）完善我校文獻檢索課教學(xué)及教改建設(shè)；3）全面提高我校大學(xué)生的信息素養(yǎng)。5信息素養(yǎng)教育和用戶教育5.2建設(shè)內(nèi)容1）建立圖書館用戶教育與培訓(xùn)機制，開展知識信息、館藏資源檢索利用的輔導(dǎo)培訓(xùn)工作；2）創(chuàng)新我校學(xué)生信息素養(yǎng)教育，定期開辦文獻、信息、資源檢索利用主題講座：3）幫助完善我校文獻檢索課教學(xué)及教改建設(shè)；4）改進文獻檢索課教學(xué)及教材；5）優(yōu)化文檢課第一層次的“新生入館”教育；6）完善圖書館用戶教育與培訓(xùn)的信息化、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)手段；7）建立圖書館學(xué)術(shù)講座及學(xué)術(shù)報告機制；8）定期聘請國內(nèi)外著名科學(xué)家及專家學(xué)者在圖書館做學(xué)術(shù)報告。6圖書館人才隊伍建設(shè)和館員素質(zhì)6.1建設(shè)目標(biāo)通過五年時間建設(shè)，逐步形成一支專業(yè)人員比例合適的，在地方高校、獨立院校有一定影響力的圖書館專業(yè)隊伍。6圖書館人才隊伍建設(shè)和館員素質(zhì)6.2建設(shè)內(nèi)容圖書館現(xiàn)編制20人，專業(yè)素質(zhì)偏低，未來五年需加大專業(yè)人員的培養(yǎng)力度。1）培養(yǎng)具有競爭力的本館專業(yè)骨干若干名；2）優(yōu)化隊伍的整體素質(zhì)，加強復(fù)合型人才的引進和培養(yǎng)，人才隊伍與學(xué)校發(fā)展的要求相吻合；3）建設(shè)長效培養(yǎng)機制，以有計劃有側(cè)重地安排培訓(xùn)輔導(dǎo)，形成傳、幫、帶的良性互助學(xué)習(xí)氛圍；4）加強圖書館學(xué)、情報學(xué)、信息管理學(xué)、讀者心理學(xué)、行為禮儀學(xué)等知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及輔導(dǎo)；5）重視圖書館知識與計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握，提高專業(yè)人員適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)和數(shù)字圖書館發(fā)展的能力；6）打造學(xué)術(shù)科研團隊，拓展研究領(lǐng)域，加強學(xué)術(shù)研究的合作；7）健全機制，科學(xué)管理，實現(xiàn)人盡其才；8）完善圖書館建章建制，從崗位設(shè)置的專業(yè)化著手，進一步健全崗位責(zé)任制和考核機制；9）提供五年建設(shè)，使圖書館人員組成、人力資源使用效益科學(xué)合理，保障圖書館業(yè)務(wù)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。7北理工珠海學(xué)院圖書館新館建設(shè)

規(guī)劃方案圖書館新館建設(shè)思路：圖書館新館建設(shè)包括設(shè)計思想、辦館理念、管理定位、管理模式等。我們圖書館工作者從圖書館管理的角度，為我校圖書館新館的規(guī)劃設(shè)計提出意見和建議，并希望通過設(shè)計師圖書館意見落實到規(guī)劃和設(shè)計藍圖之中。按廣東省高等教育規(guī)劃精神和學(xué)院“十三·五規(guī)劃”的發(fā)展目標(biāo)，未來5年，北京理工大學(xué)珠海學(xué)院發(fā)展規(guī)模將達到30000人。按教育部生均2平米的圖書館館舍標(biāo)準(zhǔn)，我校圖書館差距甚遠，但我校作為獨立學(xué)院，新館建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，應(yīng)以實用考慮優(yōu)先，在這里我們僅提出圖書館新館建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容及空間結(jié)構(gòu)思路，以供領(lǐng)導(dǎo)參考。7北理工珠海學(xué)院圖書館新館建設(shè)規(guī)劃方案1建設(shè)目標(biāo)1）圖書館新館建設(shè)目標(biāo)：是建設(shè)以大開間、大平面、大格局、智能化、環(huán)保型的，集多功能、復(fù)合型、開放式的現(xiàn)代化圖書館；2）館舍面積可考慮在3-4萬平米方左右；3）最大可館藏紙質(zhì)文獻在250萬冊左右，可同時容納4000人進館讀書、閱覽，其中小型討論學(xué)習(xí)室10-12個、教師研究廂10-15個、電子閱覽室及多媒體學(xué)習(xí)室5-6個；4）靜音塑膠地板；5）節(jié)能環(huán)保照明；6）直飲水設(shè)備；7）中央監(jiān)控、中央空調(diào)、中央消防、中央廣播系統(tǒng)。7北理工珠海學(xué)院圖書館新館建設(shè)規(guī)劃方案2建設(shè)內(nèi)容及空間結(jié)構(gòu)思路1）空間結(jié)構(gòu)：新館的建筑結(jié)構(gòu)外觀，整體上應(yīng)與學(xué)校其他建筑布局對稱、和諧；開放式空間格局；建筑要實現(xiàn)建筑層高、柱距、架間距、架長及荷載的統(tǒng)一；建筑有合理的空間結(jié)構(gòu)，能給各閱覽室?guī)盱`活劃分的便利；各閱覽空間、高度、長度及荷載統(tǒng)一協(xié)調(diào)，柱高、架長、架間距均按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置；各閱覽空間設(shè)計均勻、合理，均為大開間，并可以自由組合小空間、小教室、小研究室等，實現(xiàn)圖書館的藏、借、閱、教的合一，方便讀者。7北理工珠海學(xué)院圖書館新館建設(shè)規(guī)劃方案2建設(shè)內(nèi)容及空間結(jié)構(gòu)思路2）空間布局：凸顯圖書館建筑的使用功能；空間布置能虛實結(jié)合，包括各閱覽室通風(fēng)、采光合理；大開間的閱覽室有便捷的消防安全疏散通道；大開間的閱覽室，各功能區(qū)，空間呈規(guī)范走向、排列，各樓層間閱覽區(qū)外觀在設(shè)計上對稱、一致；采用藏、借、查、閱一體化的大開間、開放式、全開架流通閱覽管理與服務(wù)模式；現(xiàn)代化技術(shù)手段利用優(yōu)良；能以最節(jié)省人力資源的方式，達到隨時隨地的可控管理：雙向門禁管理系統(tǒng)；圖書防盜檢測系統(tǒng)；觸摸式檢索機；家具設(shè)備經(jīng)濟實用、閱覽環(huán)境照明節(jié)能環(huán)保。7北理工珠海學(xué)院圖書館新館建設(shè)規(guī)劃方案2建設(shè)內(nèi)容及空間結(jié)構(gòu)思路3）人文內(nèi)涵新館建筑風(fēng)格應(yīng)該是傳統(tǒng)的中國文化與時代創(chuàng)新有機結(jié)合；