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英語中常見的強調(diào)句型英語中有時為了需要,經(jīng)常要強調(diào)句子中的某一成分,要用到一些強調(diào)句型。英語中常見的用來表示強調(diào)的句型有以下幾種。1.Itis/was+被強調(diào)部分+that+其他成分(其中被強調(diào)部分主語?賓語?狀語,但不能是定語或謂語)如:Imethimintheparkthismorning.ItwasIwho/thatmethimintheparkthismorning.(強調(diào)主語)今天早上正是我在公園里遇見了他。ItwashimthatImetintheparkthismorning.(強調(diào)賓語)今天早上我在公園里遇見的正是他。ItwasintheparkthatImethimthismorning.(強調(diào)地點狀語)今天早上我正是在公園里遇見了他。ItwasthismorningthatImethiminthepark.(強調(diào)時間狀語)正是在今天早上我在公園里遇見了他。再如:Hedidn'tgotoschooltodaybecausehewasill.Itwasbecausehewasillthathedidn'tgotoschooltoday.(強調(diào)原因狀語)今天他沒去上學是因為他生病了。注意(1)如果原句中謂語動詞使用的是現(xiàn)在范疇的時態(tài)(一般現(xiàn)在時?現(xiàn)在進行時?現(xiàn)在完成/現(xiàn)在完成進行時?一般將來時?將來進行時?將來完成時等)用Itis…that..■。如果原句中謂語動詞為過去范疇的時態(tài)(一般過去時?過去進行時?過去完成時?過去將來時等)則用Itwas...that...。如:ItwasPeterwho/thatgotthefirstplaceinthefinalexam.正是彼特在期末考試中得了第一名。Itisnoteveryonewho/thatcanpassthecollegeentranceexam.高考并不是每個人都能上線。強調(diào)句型的一般疑問句只需把is/was提前,它的特殊疑問句只需在一般疑問句前加上疑問詞。如:WasitSmithwho/thatbrokethewindow?是史密斯打碎窗子的嗎?Whowasitthatbrokethewindow?是誰打碎了窗子?not...until...的強調(diào)句式:當被強調(diào)的是not…until...句型時,應將not置于until之前,主句由否定句改為肯定句。如:Wedidn'trecognizeheruntilshetookoffherglasses.她把眼鏡拿了,我們才認出她。Itwasnotuntilshetookoffherglassesthatwerecognizedher.注意Notuntilshetookoffherglassesdidwerecognizeher.(此句為否定詞not位于句首,句子要用部分倒裝)幾種易混句式的區(qū)別。強調(diào)句與主語從句的區(qū)別:“Itis/was+形容詞/分詞/名詞+that從句”是主語從句,它譯成中文時不可加上''正是……”'就是……〃之類字眼,若刪去“Itis/was…that…〃,則原句不成立。而強調(diào)句型若刪去“Itis/was...that/who…〃,原句結構與語意均完整,譯成中文時,??杉由?'正是……”'就是……〃之類字眼。如:Itistruethatheishonest.(主語從句)他真的很誠實。ItisknowntoallthatChinaisacountrywithalonghistory.(主語從句)眾所周知,中國是一個歷史悠久的國家。Itwasherethathefelloffhisbicycle.(強調(diào)句)這正是他從自行車上摔下來的地方。含有定語從句的強調(diào)句型(在被強調(diào)的名詞后再設計一個以該名詞為先行詞的定語從句,這時不要把定語從句當作強調(diào)句)。如:Itwasthisschoolwhere(inwhich)heoncestudiedthatgavehimachanceofteaching.正是這所他曾經(jīng)學習過的學校給了他教學的機會。強調(diào)句型與狀語從句的區(qū)別:Itwasat7:00thatIarrived/強調(diào)句型,強調(diào)時間狀語at7:00)正是在7:00時,我到了。Itwas7:00whenIarrived.(時間狀語從句,在7:00前無介詞at)當我到達時,時間是7:00。ItwastwoyearsagothatIbegantolearndrawing.(強調(diào)句型,前后時態(tài)一致)正是在兩年前我開始學習繪畫。Itis(hasbeen)twoyearssinceIbegantolearndrawing.(since弓|導的時間狀語從句,前后時態(tài)不一致)自從我學習繪畫以來已經(jīng)有兩年了。Itwastwoyearsbeforetheycametoseeus.(時間狀語從句)過了兩年后他們才來看我們。Itwastwoyearslaterthattheycametoseeus.(強調(diào)句型)正是兩年后他們才來看我們的。Itwon'tbelongbeforewegraduatefromtheschool.(時間狀語從句)不久我就將畢業(yè)了。Itwillbetwoyearsbeforewegraduatefromthisuniversity.(時間狀語從句)再過兩年我們就將大學畢業(yè)了。謂語動詞的強調(diào)Itis/was...that...結構不能強調(diào)謂語,如果需要強調(diào)謂語時,則用助動詞do/does/did+動詞原形表示。如:Hedidtellallthathadhappenedtohim.他確實把發(fā)生在他身上的事情都說了。Shedoesgetupearlyeveryday.她每天的確起得很早。Mary,docometomybirthdaypartytonight.瑪麗,今天晚上請一定要來參加我的生日晚會。用形容詞very,only,single,such等來修飾名詞來表示強調(diào)。如:ThisistheverybookthatI'mlookingfor.這正是我在找的書。HeistheonlyoneofthestudentswhopassedtheEnglishtest.他是英語測試唯一及格的學生。Notasinglespellingmistakedidhemakeinthecomposition.在作文中他沒寫錯一個字。4.用倒裝句來強調(diào)以加強語氣。如:NevershallIforgetthedaywhenMr.Wanggaveusthefirstlesson.我永遠忘不了王老師給我們上第一節(jié)課的那一天。Soalouddidhespeakthateveryonecouldhearhimclearly.他說話聲音很響亮,人人都能聽得很清楚。[鞏固練習]—Whoismakingsomuchnoiseinthegarden?—thechildren.A.ItisB.TheyareC.Itcan'tbeD.TheyareAnawfulaccident,however,occurtheotherday.A.doesB.didC.hastoD.hadto—WasBill,playedsoccerwell,helpedtheblindmancrosstheroad?—Yes,youareright.Heisalwaysreadytohelpothers.A.it;that;whoB.which;that;thatC.who;which;thatD.it;who;thatItwasnotuntil1920regularradiobroadcastsbegan.A.whileB.whichC.thatD.sinceItwasonlywhenIrereadhispoemsrecentlyIbegantoappreciatetheirbeauty.A.untilB.thatC.beforeD.whenInfactisahardjobforthepolicetokeeporderinanimportantfootballmatch.A.thisB.thatC.thereD.itonMondaynightthatallthishappened?A.IsitB.IsthatC.WasitD.WasthatIseehiminthehospitalyesterday.A.reallyB.doC.didD.wasItwasbecauseoftheba

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