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關(guān)于職業(yè)生涯訪談心得體會模板關(guān)于職業(yè)生涯訪談心得體會模板

生涯人物訪談作為職業(yè)信息探究的根本方法,在職業(yè)生涯規(guī)劃的教學(xué)中具有重要的作用。接下來就跟著我的腳步一起去看一下關(guān)于關(guān)于職業(yè)生涯訪談心得體會模板吧。

關(guān)于職業(yè)生涯訪談心得體會模板篇1

一、高校生職業(yè)生涯人物訪談記錄

訪談目的:為了進(jìn)一步明確職業(yè)方向,規(guī)劃高校生活,使今后的人生道路更加精彩。

訪談內(nèi)容

1、回想高校的生活,你最大的收獲是什么?

答:學(xué)校對我影響最大的,我想就是“務(wù)實”兩個字。而且,高校是最沒有壓力的地方,可以讓我不斷地試錯,積累閱歷。于是,我就有了在工作中盡可能不犯錯的基礎(chǔ)。不過,現(xiàn)在回想高校生活,最深的體會,一句話:那是我最寶貴的也是最留戀的時間。

2、現(xiàn)在的許多高校生都想要考研,對于這個你有什么看法?答:現(xiàn)在高校擴(kuò)招使更多的人能夠上高校,高校生已經(jīng)變得非常一般,考研對于有精力的同學(xué)來說是一件很有關(guān)心的事。討論生期間的經(jīng)受能關(guān)心你在畢業(yè)后更好的找到工作,并且你的潛力也會遠(yuǎn)比高校畢業(yè)生高。

3、你覺得在高校里當(dāng)同學(xué)干部的意義是什么?

答:在當(dāng)時組織參與的很多社會活動中,我學(xué)到了很多現(xiàn)在我工作中所應(yīng)學(xué)到或者說會用到的許多力量。假如我們把高??闯墒亲呦蛏鐣呐_階,看成半個社會的話,那么這半個社會也是由寢室、班級、學(xué)院等多個小型社會所組成的。在這些社會里,我們要學(xué)會如何去面對不同的人,和他們打交道,如何去把一件特別困難的事情做勝利。我作為校同學(xué)會干部,就帶領(lǐng)我們學(xué)校的舞蹈團(tuán)出去參與過演出,我現(xiàn)在自己回想看來就覺得當(dāng)時工作的感受和現(xiàn)在在企業(yè)工作的感受是非常相像的。的確,無論是在策劃企業(yè)的工作還是在學(xué)校組織活動,策劃者和組織者所要做的就是最大程度上調(diào)動員工或同學(xué)的樂觀性,發(fā)揮全部人潛在的力量,使工作做到最好,取得最廣泛的反響。

4、你覺得實習(xí)對我們高校生有關(guān)心嗎?

答:我們首先應(yīng)當(dāng)看清自己做這件事的目的,不是全部的實習(xí)經(jīng)受都是有價值的。社會閱歷的積累就和專業(yè)學(xué)問的積累一樣,我們要先看清自己,要給自己一個精確?????的定位,再以客觀的角度看待實習(xí),進(jìn)而選擇一條最適合自己的路。當(dāng)然選擇在學(xué)校參加同學(xué)工作,制造同學(xué)文化,也不失為培育個人力量的一個好方法。選擇培育個人力量的渠道多種多樣,可是我們應(yīng)當(dāng)選擇一些具有指導(dǎo)性意義的工作去做。比如說在公司實習(xí)或許的確能讓你看到一個企業(yè)的結(jié)構(gòu),一些工作上的流程,但是同學(xué)工作卻是能讓你真正參加到其中,俗話說地好:“看一萬遍不如做一遍”。相信每個高校生都能夠?qū)W會某項技能,可是區(qū)分在于有的人或許要十次才能學(xué)會,有的人或許三次甚至一次就能學(xué)會。這也是一種力量,一種適應(yīng)力量和快速把握學(xué)問的力量,真正做到了效用的最大化。當(dāng)然在工作中還應(yīng)具有的就是“責(zé)任心”,這是現(xiàn)在許多高校生缺乏的。

5、談?wù)勀阏夜ぷ骱兔嬖囬啔v吧,給像我這樣的在校高校生一些教導(dǎo)。

答:首先,他們第一是看你簡歷上的成果和獎學(xué)金狀況,還要看你參與或者組織過什么活動以及你的實習(xí)狀況,才打算要不要給你面試機會,所以寫簡歷是有技巧的,現(xiàn)在許多高校生不會寫簡歷是找不到工作的一個重要緣由。我想在面試的時候,對于自己的表現(xiàn)不要太過強求,這樣可能會讓自己太緊急。最自然、最輕松地將自己呈現(xiàn)就可以了。在這之前多了解一些他們的企業(yè)文化,究竟你是要在人家的公司工作。還有著裝也很重要,大方得體就好了。還有就是現(xiàn)在的高校生找工作時心態(tài)要放正,避開高不成低不就。工作上注意的是你的力量,而不是你的學(xué)歷有多高。同時你的忠實度和你的樂觀性也是用人單位特別看重的。當(dāng)然,在高校期間就要努力提升自己綜合素養(yǎng),同時還要把握住每次求職的機會。由于求職過程真的是實力加機遇的過程。

6、今日挺麻煩您了,時間也不早了,最終給像我這樣的高校生點忠告吧

答:談不上忠告吧,我覺得生活是美妙的,尤其是同學(xué)時代的生活,沒有什么大的壓力。所以在踏入社會之前肯定要擁有扎實的基本功,要有牢靠的書本理論學(xué)問,這樣才真正是你出來闖蕩社會的第一桶金。現(xiàn)在社會的競爭是激烈的,弱者就要被淘汰掉。所以當(dāng)代的高校生肯定要樹立一個正確的意識,給自己的人生一個合理的定位,找到自己的目標(biāo)和方向。我們年輕,我們有激情、有活力、有制造力,不要可怕失敗,勇于嘗試,這樣的人生才會煥發(fā)出光榮!

二、高校生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)

首先,對于一個毫無社會閱歷的剛剛畢業(yè)的高校生來講,肯定要虛心,不能好高騖遠(yuǎn)?;蛟S你的文憑,你的畢業(yè)學(xué)校只會在你求職的一剎那是有用的,但是在以后的工作中,你需要學(xué)習(xí)的東西還有許多許多,即使你很有力量,也肯定要懂得虛心,懂得如何與人合作,這點是很重要的。

其次,就是肯定要務(wù)實,要腳踏實地,踏踏實實的,在一個領(lǐng)域要能夠深化下去,這樣才能夠做出點什么,才能發(fā)覺點什么,才能悟出點什么,最終才會悟出原來好的機遇都是在這樣一個發(fā)覺的過程當(dāng)中消失的。

第三,同學(xué)們在學(xué)校讀書一方面是學(xué)習(xí)學(xué)問,更重要的是學(xué)習(xí)、熬煉一種力量。你的參加意識、你的刻苦精神、你的鉆研勁頭、你的冷靜思索、你的敏銳觀看等等綜合力量,當(dāng)你走上社會的時候就是一個怎樣發(fā)揮這樣一個力量的問題,在這樣一個轉(zhuǎn)換的過程中,可能會有許多的不適應(yīng),有許多的茫然,但只要專心去發(fā)覺,就會覺得其實現(xiàn)實中的許多事情都是我們書本理論的一種實際表現(xiàn),當(dāng)你盡快適應(yīng)這種形式融入這種形式以后,你的空間就會變得無限開闊。

關(guān)于職業(yè)生涯訪談心得體會模板篇2

一、高校生職業(yè)生涯人物訪談記錄

訪談時間:20__年12月20日

訪談方式:電話采訪

訪談人:

被訪談人:

被訪談人簡介:__,男,24歲從北京__高校畢業(yè),至今從業(yè)3年有余,高校畢業(yè)后進(jìn)入百度成為一個一般的程序員。從底層一個個項目做起,積累了非常豐富的軟件開發(fā)閱歷,仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,肯干務(wù)實的工作作風(fēng),關(guān)心他一步步走到現(xiàn)在__軟件研發(fā)工程師的職位,在自己的職業(yè)生涯中有所成就。

訪談目的:通過采訪自己感愛好的職業(yè)的從業(yè)人士,從他們的從業(yè)經(jīng)受中更糊涂地熟悉到如今的就業(yè)現(xiàn)狀,意識到自身的不足之處,了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)受的也許過程,從中吸取珍貴的個人品質(zhì),促進(jìn)我們更仔細(xì)地學(xué)習(xí)、生活。為以后在自己的職業(yè)生涯中取得勝利打下堅實的基礎(chǔ)。

訪談內(nèi)容:

問題1:您當(dāng)時為何選擇這份工作?

答:其實最主要的緣由是我對這方面的工作很感愛好,而且跟我學(xué)習(xí)的計算機專業(yè)也對口,我覺得從中我能找到工作的樂趣,充分發(fā)揮自己的制造力,當(dāng)然,也參考了身邊一些同學(xué)伴侶的選擇,認(rèn)真考慮之后,就選擇了這份工作。

問題2:您現(xiàn)在每天詳細(xì)做哪些工作?

答:我現(xiàn)在的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師,我的本職工作是進(jìn)行新產(chǎn)品的開發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良,在這整個過程中,不僅僅是編程,大大小小的事情幾乎都有涉及,比如說一個軟件的構(gòu)想、代碼的編寫和完善、界面設(shè)計方面的問題也會給出一些建議等等。

問題3:該職業(yè)需要什么樣的人,比如個人品質(zhì)、性格和力量等方面?

答:現(xiàn)在大部分企業(yè)對軟件開發(fā)人員都要求本科文憑或者以上,當(dāng)然也有一些力量強一點的有??莆膽{也可以。至于個人品質(zhì)方面,大家都知道,程序員對許多人來說可能是一項比較枯燥的工作,所以要從事這個行業(yè),可能要比較有急躁,也要細(xì)心的人,才能做好。而且編程是一門很深的學(xué)問,還要有持續(xù)學(xué)習(xí)的力量,才能不斷完善自我,與時俱進(jìn)。另外,這項工作到后期會越來越強調(diào)綜合的力量,只會寫代碼,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

問題4:您在做這份工作時,日常面臨的問題是什么?什么最有挑戰(zhàn)性?

答:剛開頭上班的時候,日常面臨的問題更多的是編程方面的,隨著工作閱歷的增加,現(xiàn)在更多的可能是創(chuàng)意方面的,由于新產(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認(rèn)為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。

問題5:學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)或職業(yè)比較有關(guān)心?

答:計算機相關(guān)的專業(yè)課程當(dāng)然是很重要的,由于是從事這個行業(yè)的基本要求。還有的話,由于隨著自己漸漸工作久了,就會更多地強調(diào)綜合素養(yǎng),比如管理、經(jīng)濟(jì)、心理等等對完善自身有樂觀作用的學(xué)問,在生活里也是不應(yīng)當(dāng)忽視的。

問題6:我們在大四的時候有一個實習(xí),在實習(xí)之前我們需要在哪些方面有所預(yù)備?

答:實習(xí)的話當(dāng)然專業(yè)學(xué)問方面是不能缺少的,因此實習(xí)前理論學(xué)問方面要預(yù)備充分,為了讓自己的實習(xí)單位以后有意愿留下自己,在實習(xí)的期間要主動地去爭取機會展現(xiàn)自己。而且實習(xí)單位的選擇很重要,自己要提前鎖定一些目標(biāo)實習(xí)單位,然后樂觀爭取去這些單位實習(xí)的機會,最終也是很重要的一點,是在上學(xué)的時候就盡量培育與他人溝通的力量,由于以后在企業(yè)中有許多同事,需要處理好和他們之間的關(guān)系,也會讓自己的工作更加順當(dāng)。

二、高校生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)

以前都是在電視或網(wǎng)絡(luò)媒體上看到人物的訪談,如今當(dāng)自己做起來時,的確有一番不一樣的感受,給我留下了很深的印象,收獲頗豐。通過這次訪談,我了解到計算機相關(guān)領(lǐng)域的工作對個人素養(yǎng)的要求,對如今的就業(yè)形勢和企業(yè)對人才力量的要求有了更直觀的熟悉,意識到自己與那些如今已經(jīng)有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距,知道了學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)力量對職業(yè)進(jìn)展的重要性。我自己以后也盼望從事計算機行業(yè)相關(guān)工作,對這個領(lǐng)域所要求的品質(zhì)會堅持培育,更多地重視綜合素養(yǎng)而不只是專業(yè)學(xué)問,關(guān)注計算機領(lǐng)域最新的進(jìn)展動態(tài)。除此之外,我還熟悉到與人溝通與溝通的重要性,通過溝通溝通,開拓了自己的眼界,而不是僅僅局限于書本上的學(xué)問,使我更多地關(guān)注現(xiàn)實生活,知道了許多前輩們的閱歷都會變成自己以后踏上社會珍貴的財寶。

關(guān)于職業(yè)生涯訪談心得體會模板篇3

一、背景

隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展、社會的文明進(jìn)步、學(xué)問的普及,老師這個職業(yè)變得越來越重要,老師的社會地位也得到了極大的提高。敬重學(xué)問、敬重人才、敬重創(chuàng)造和制造,老師是學(xué)問的傳授者,人生的導(dǎo)師。正如韓愈所說:“師者,所謂傳道授業(yè)解惑也?!边@是對老師經(jīng)典詮釋。通過對中南民族高校文學(xué)與新聞傳播學(xué)院謝榮娥老師的訪談,我明確了自己老師的職業(yè)方向,對于這個職業(yè),熟悉到自己不足的地方并加以改正,制定自己人生職業(yè)規(guī)劃并且付諸于實踐。

二、訪談過程

20__年12月2日星期一晚上,通過問答的形式進(jìn)行訪談。問了十幾個問題,比如:為什么選擇老師這個職業(yè)?這個職業(yè)需要具備什么素養(yǎng)?這個行業(yè)就業(yè)狀況???通過這些問題我初步了解老師這個職業(yè)的基本狀況,需要具備什么樣的條件,就業(yè)形勢如何。擇業(yè)最為重要的是依據(jù)自己的愛好愛好,選擇自己喜愛做的事情,依據(jù)自己的實際狀況去擇業(yè)。愛好要與社會相適應(yīng),我們要雙向雙向選擇。當(dāng)一個人民老師需是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),具備高尚的品德。需要學(xué)習(xí)心理學(xué)、訓(xùn)練學(xué)、管理學(xué),具備良好的一般話話水平。具有堅實專業(yè)學(xué)問,樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度,樂觀開朗的性格,還要有急躁、熱心、恒心、責(zé)任心。真正的為同學(xué)著想,為同學(xué)排憂解難,關(guān)心困難的同學(xué)。無私奉獻(xiàn)自己的學(xué)問和愛心。三遲講臺、一本書、一支筆、一份課件,敘述學(xué)問和學(xué)問、做人的道理、人生的故事,悄悄地奉獻(xiàn)自己的青春熱血給自己的同學(xué)。正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干”。沒有老師燈下,辛勤的批改作業(yè),開導(dǎo)、關(guān)心困難的同學(xué),怎有來年花園里的沁人心脾的芳香。老師這個職業(yè)是平凡的但是又是宏大的,平凡的人教授平凡的學(xué)問,卻制造不平凡的業(yè)績。老師這個職業(yè)是我所喜愛的,我情愿傳遞愛和正能量,關(guān)心、開導(dǎo)、訓(xùn)練孩子們。

三、心得體會

20__年的暑假,我踏上支教之路,去真正體會怎樣做好一個老師。冒著酷熱的酷暑,放棄家里舒適安逸的環(huán)境,我毅然選擇了支教。用我所學(xué),去陪伴留守的孩子們,和他們一起度過一個歡快的暑假。當(dāng)我第一次站在講臺上的時候,面對著二十幾個不同年齡的同學(xué)的時候,我慌了,我能夠教他們什么呢?我要怎樣上課他們才會喜愛呢?一連串的問號在心中翻騰,不知所措。最終還是鼓起士氣,用生動的ppt展現(xiàn)了平安、衛(wèi)生、法律等基本的常識。上課還是得到了大多數(shù)同學(xué)的喜愛。特殊是在吉他課上,給他們帶去外面世界悅耳的歌聲。當(dāng)看到孩子一張張可愛的笑臉,一雙雙渴望學(xué)問的眼睛,我被打動了。明白了作為一個老師你的一個動作,一句話語都將會深深的影響著孩子們。家訪的過程,我們收獲了許多,也了解了孩子

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