2023年小學(xué)生環(huán)保建議書(篇)_第1頁(yè)
2023年小學(xué)生環(huán)保建議書(篇)_第2頁(yè)
2023年小學(xué)生環(huán)保建議書(篇)_第3頁(yè)
2023年小學(xué)生環(huán)保建議書(篇)_第4頁(yè)
2023年小學(xué)生環(huán)保建議書(篇)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年小學(xué)生環(huán)保建議書(篇)

書目

第1篇中小學(xué)生環(huán)保建議書

第2篇精選小學(xué)生環(huán)保建議書范文

第3篇小學(xué)生環(huán)保建議書范文

第4篇小學(xué)生環(huán)保的建議書

第5篇關(guān)于小學(xué)生環(huán)保600字建議書

第6篇小學(xué)生環(huán)保建議書

第7篇小學(xué)生環(huán)保建議書樣本

第8篇2023小學(xué)生環(huán)保建議書

第9篇小學(xué)生環(huán)保建議書精選

第10篇中小學(xué)生環(huán)保建議書500字

第11篇小學(xué)生環(huán)保建議書范本

中小學(xué)生環(huán)保建議書

敬重的老師,尊敬的同學(xué):

你們好!

如今非常發(fā)達(dá)的地球,但是卻有非常重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩?duì)人類威逼較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”望見(jiàn)這一組組令人駭人動(dòng)目的數(shù)字,真是叫人驚訝何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。

以下是我為這個(gè)漂亮的城市所提出來(lái)的建議,供你們參考!

第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌驉?ài)護(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

其次,我們要愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美妙的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力氣來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不運(yùn)用珍稀動(dòng)物和受愛(ài)護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與愛(ài)護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)惜我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類!

第三,我們肯定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源削減污染??!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能奢侈我們的水資源!

希望我們的城市能越來(lái)越漂亮!

望各位網(wǎng)友賜予修改!

精選小學(xué)生環(huán)保建議書范文

全世界的小學(xué)生及大人們:

隨著科學(xué)的發(fā)展,制造出了很多工業(yè)垃圾,再加上很多家庭每日制造的生活垃圾,人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)又不強(qiáng),使垃圾們有機(jī)可乘,一些漂亮的自然景觀成了垃圾們的天堂,我們不能再讓垃圾們?nèi)绱隋羞b了,大家行動(dòng)起來(lái)吧!下面我為大家提出了一些小小的建議:

一、首先作為少先隊(duì)的一員,我們更應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。

二、利用周末的時(shí)間,開(kāi)展一次清除白色垃圾的行動(dòng),組織班上的同學(xué)在一些公共場(chǎng)所上,拾撿白色垃圾。

三、在一些公共場(chǎng)所里,教化一些亂扔垃圾的市民們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,主動(dòng)宣揚(yáng)白色垃圾的危害,提高市民們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

四、不運(yùn)用、購(gòu)買一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒,望見(jiàn)身邊有人運(yùn)用購(gòu)買,提示不要再運(yùn)用了,對(duì)人體的危害很大的。

同學(xué)們、叔叔、阿姨,我們只有一個(gè)可愛(ài)的地球,地球被破壞了,人類也不會(huì)好過(guò)的。所以,讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)地球吧!

xxx

日期

小學(xué)生環(huán)保建議書范文

小學(xué)生環(huán)保建議書范文

小學(xué)生環(huán)保建議書范文

環(huán)保建議書(作者:徐瑋佳)

敬重的廠家、居民:

我是新東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生。

我望見(jiàn)很多河水都被污染了,從而導(dǎo)致人們經(jīng)過(guò)此處時(shí)都捂著鼻子繞道而行。

有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖便利,將手中的垃圾順手扔入河中。加上旁邊的廠家都大量排放廢水、污水,這些水流入河水中,使小魚無(wú)法正常生長(zhǎng)。進(jìn)入九峰公園,可見(jiàn)一堆堆垃圾沒(méi)有了家,一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒,散發(fā)出臭氣。

我還發(fā)覺(jué):有些叔叔阿姨在吃飯時(shí),都在運(yùn)用一次性木筷;有些人的家里還在運(yùn)用寶貴木材用品;有些人的家里還沒(méi)有運(yùn)用節(jié)水型用具......

因此范文寫作,我向廠家、居民提出以下建議:

第一:將愛(ài)護(hù)河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)

其次:在河邊圍上欄桿。

第三:制作愛(ài)惜河水的宣揚(yáng)板報(bào),周日去宣揚(yáng)。

第四:住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做。

第五:派人監(jiān)督,發(fā)覺(jué)屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)峻處分。

第六:不用一次性筷子。

第七:不是用寶貴木材用品。

第八:運(yùn)用節(jié)水型用具。

我們要從小事做起,從自己做起,人人爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)水、護(hù)水的小衛(wèi)士。

一名小學(xué)生

2023年10月21日

關(guān)于小學(xué)生環(huán)保600字建議書

有關(guān)小學(xué)生環(huán)保建議書

中小學(xué)生環(huán)保建議書

小學(xué)生環(huán)保建議書

小學(xué)生環(huán)保的建議書

小學(xué)生環(huán)保的建議書1

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

我在這個(gè)漂亮的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告辭這所母校,告辭那寬敞光明的教室,告辭那你追我趕的賽場(chǎng),告辭那百花齊放的后花園,告辭那天真可愛(ài)的同學(xué)們。或許,就在這幾十天后,一張張熟識(shí)面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵漂亮的鮮花,都會(huì)在我的記憶里漸漸褪色,一切美妙的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校內(nèi)鳥語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校內(nèi)的一些隱藏的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就不由自主地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校內(nèi)里還有很多奢侈現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡樂(lè)著。隨意奢侈,不講文明這些莫非是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵漂亮鮮花開(kāi)放得更艷麗,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

1、校內(nèi)里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、激勵(lì)。使同學(xué)們主動(dòng)地參加這項(xiàng)活動(dòng),并不遺余力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教化每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增加同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特殊突出的同學(xué)教化那些沒(méi)對(duì)環(huán)境愛(ài)護(hù)有更高相識(shí)同學(xué),給他們樹(shù)立榜樣。

4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增加一片色調(diào)。

小學(xué)生環(huán)保的建議書2

敬重的校長(zhǎng):

您好!

我是**一小的一名一般小學(xué)生,我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)歡樂(lè)地生活了四年。這是一個(gè)讓我特別喜愛(ài)的學(xué)校:春天,這里鳥語(yǔ)花香;夏天,這里綠樹(shù)成蔭;秋天,這里瓜果飄香;冬天,這里白雪皚皚。一年四季,這里都有獨(dú)特的美。

可是,在這樣一個(gè)漂亮的校內(nèi)里,還是有一個(gè)最讓人頭疼的地方——衛(wèi)生間。就是這個(gè)地方破壞了校內(nèi)籃球場(chǎng)那邊的美觀。衛(wèi)生間里又臟又臭,想必在旁邊的籃球場(chǎng)打球時(shí),肯定能聞到那里飄出的臭味吧,這樣的環(huán)境怎么能叫“衛(wèi)生”間呢?有時(shí)候,同學(xué)們寧愿憋著,也不想去那里解決。所以,我給您提一個(gè)建議,希望您能把學(xué)校的衛(wèi)生間再改造一下:白白的瓷磚沒(méi)有一點(diǎn)污跡,地面上鋪著藍(lán)色的地磚,看上去很干凈、很整齊,它不用那么豪華,只要保持衛(wèi)生,不辜負(fù)了“衛(wèi)生間”這個(gè)名字,不再污染四周的環(huán)境就可以了。

另外,我們四年級(jí)在學(xué)校的四樓,有時(shí)候老師會(huì)拖課,假如想去廁所,就要冒著遲到的危急跑到樓下去上廁所,有時(shí)還要排好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才能輪上。假如在每個(gè)樓層都有一個(gè)廁所,大家都去自己的樓層上廁所,就不用排隊(duì)了。而且我們?cè)谒臉堑耐瑢W(xué)也能節(jié)約一些時(shí)間,不用擔(dān)憂因?yàn)樯蠋t到了。

我知道您每天有許多事情要去做,但還是想讓您抽出一些珍貴的時(shí)間看看我的建議書,并接受我的建議,改造一下學(xué)校的廁所,讓我們學(xué)校保持干凈整齊的環(huán)境,讓我們的校內(nèi)變得更加漂亮!

小學(xué)生環(huán)保的建議書3

敬重的校長(zhǎng)和老師:

最近,我發(fā)覺(jué)校內(nèi)里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及旁邊路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平常就不留意衛(wèi)生,廢紙、破袋順手一扔了事.因此整個(gè)校內(nèi)看上去很不整齊,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在旁邊嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。

這一景象對(duì)我們整個(gè)校內(nèi)的整體形象有很大的影響,所以我建議:

⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)垃圾可分為“可回收”和“不行回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)約資源的觀念,只有這樣我們的校內(nèi)才能更整齊!

(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校內(nèi)環(huán)境才能更美妙!

敬重的校長(zhǎng),請(qǐng)實(shí)行我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更漂亮吧!

小學(xué)生環(huán)保的建議書4

敬重的環(huán)保局長(zhǎng):

您好!在我們生活的濟(jì)寧這個(gè)城市中,有不少污染環(huán)境的現(xiàn)象。這個(gè)漂亮的江北小蘇州,被可惡的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)地玷污著。在光河路的凱賽大橋上,人們都捂著鼻子過(guò)橋,很多人都已經(jīng)把它稱作“大臭橋”。只要從橋上過(guò),就要停止呼吸,否則,稍一吸氣,就會(huì)被橋上的臭味熏得直皺眉頭。這么雄偉的大橋,為什么會(huì)變得如此臭氣熏天?原來(lái),在它旁邊蓋了幾座工廠,工廠里一生產(chǎn)新的東西就要排臭氣,這樣一來(lái),凱賽大橋就遭殃了,工廠一排臭氣,它這里就被弄得臭氣熏天。幾十米外都能聞到這種熏人的臭氣,弄得橋旁的居民不得不關(guān)上正在通風(fēng)的窗戶。

因此,我想對(duì)您的有關(guān)部門提一些建議:

一、請(qǐng)您的部門嚴(yán)查這些工廠。至少每個(gè)月查一次,使它們不能夠大量排臭氣,污染環(huán)境。

二、可以讓這些工廠增加環(huán)保意識(shí),削減產(chǎn)品生產(chǎn)后排臭氣的量或不排臭氣。

三、在您的部門視查時(shí),要讓工廠的人實(shí)行一些凈化環(huán)境的措施,也可以讓它們凈化打算排出的臭氣,幫助環(huán)保的進(jìn)一步提升。

四、您的部門也可以嘉獎(jiǎng)的方式激勵(lì)它們不污染環(huán)境。哪一家工廠在排臭氣的方面有了改進(jìn),您就可以評(píng)比那家工廠為“環(huán)保工廠”以資激勵(lì)。

五、假如這些措施都對(duì)工廠無(wú)用,那么您可以關(guān)閉這家工廠,就少了一個(gè)污染環(huán)境的問(wèn)題。

希望您的部門能夠合理接受我提出的建議!

小學(xué)生環(huán)保的建議書5

敬重的校長(zhǎng)和老師:

最近,我發(fā)覺(jué)校內(nèi)里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及旁邊路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平常就不留意衛(wèi)生,廢紙、破袋順手一扔了事.因此整個(gè)校內(nèi)看上去很不整齊,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在旁邊嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。

這一景象對(duì)我們整個(gè)校內(nèi)的整體形象有很大的影響,所以我建議:

⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)垃圾可分為“可回收”和“不行回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)約資源的觀念,唯有這樣我們的校內(nèi)才能更整齊!

(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,唯有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校內(nèi)環(huán)境才能更美妙!

敬重的校長(zhǎng),請(qǐng)實(shí)行我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更漂亮吧!

小學(xué)生環(huán)保的建議書6

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

你們好!

我是一名小學(xué)生,我和我的小伙伴都渴望在一個(gè)漂亮干凈的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、玩耍??墒乾F(xiàn)實(shí)的環(huán)境,還有人們的.環(huán)境意識(shí)都有許多不盡人意的地方,如:新世紀(jì)廣場(chǎng)上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕紙;菜市場(chǎng)也沒(méi)有環(huán)保措施,常年發(fā)出魚腥蝦臭味;沿河工廠還是肆無(wú)忌憚的向河排放工業(yè)廢水……我們生活在地球上,是地球的主子!我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)地球的環(huán)境!因此我想給你們提幾條建議:

1.加強(qiáng)環(huán)境宣揚(yáng),增加人們的憂患意識(shí)。

2.環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今,造福子孫的事業(yè),叔叔阿姨們要加強(qiáng)管理力度,不僅是個(gè)警示牌,掛幅標(biāo)語(yǔ)了事!

3.責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢問(wèn)題,這個(gè)力度肯定很強(qiáng),這是我們環(huán)境污染的最大殺手!

環(huán)保局的叔叔阿姨,愛(ài)護(hù)地球,提高我們的生存質(zhì)量。地球,我們這位人類的母親會(huì)恒久散發(fā)漂亮,青春的!愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

小學(xué)生環(huán)保的建議書7

敬愛(ài)的同學(xué)們:

地球是人們賴以生存的家園。人類離不開(kāi)地球,可是現(xiàn)在,人類奢侈資源,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。對(duì)人類威逼較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危急,每年有6平方公里的土地沙漠化,威逼著60多個(gè)國(guó)家……望見(jiàn)這一組組令人駭人動(dòng)目的數(shù)字,我們有何感想?所以,我們要愛(ài)護(hù)地球,不能讓地球再受到任何損害。作為小學(xué)生,我們要做到以下幾點(diǎn):

第一,人類要想折服可怕的大自然,就必需敬重自然。對(duì)于改造自然應(yīng)慎之又慎,勇于實(shí)踐和改良,才能限制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。

其次,要從我做起,首先選擇有利于愛(ài)護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美妙的生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源,削減污染

(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,同時(shí)對(duì)廢水重復(fù)利用。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,削減洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

(3)節(jié)約用電,剛好關(guān)燈,少用空調(diào),不奢侈電。

(4)提示家長(zhǎng)少開(kāi)車,盡量走路、騎車或坐公交車。

(5)珍惜紙張。少送紙質(zhì)賀卡,改用電子郵件或賀卡。

2、綠色消費(fèi),環(huán)保選擇

(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,削減水與空氣的污染。

(2)購(gòu)買低氟家用制冷器具、無(wú)氟發(fā)用摩絲,削減對(duì)臭氧層的污染。

3、重復(fù)運(yùn)用,多次利用

盡量少運(yùn)用一次性用品,多運(yùn)用耐用品。如不運(yùn)用一次性塑料和餐盒,削減白色污染;不運(yùn)用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

4、分類回收,循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

5、愛(ài)護(hù)自然,萬(wàn)物共存

不獵殺、運(yùn)用珍稀動(dòng)物和受愛(ài)護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與愛(ài)護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)惜我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

6、講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我提倡同學(xué)門提高愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),也希望同學(xué)們請(qǐng)自己的親朋好友也加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)

為愛(ài)護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力氣。因?yàn)椋簮?ài)護(hù)環(huán)境,刻不待時(shí)!

小學(xué)生環(huán)保的建議書8

敬重的校長(zhǎng)和老師:

最近,我發(fā)覺(jué)校內(nèi)里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及旁邊路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平常就不留意衛(wèi)生,廢紙、破袋順手一扔了事。因此整個(gè)校內(nèi)看上去很不整齊,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在旁邊嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。

這一景象對(duì)我們整個(gè)校內(nèi)的整體形象有很大的影響,所以我建議:

(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)垃圾可分為“可回收”和“不行回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)約資源的觀念,只有這樣我們的校內(nèi)才能更整齊!

(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校內(nèi)環(huán)境才能更美妙!

敬重的校長(zhǎng),請(qǐng)實(shí)行我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

小學(xué)生環(huán)保的建議書9

環(huán)保局的叔叔阿姨們;

你們好!

我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,我和我的摯友們都渴望在一個(gè)漂亮的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)??墒?,現(xiàn)在的環(huán)境,已經(jīng)算是被污染了。所以,環(huán)保局的叔叔阿姨們,能接受我的建議讓我們把它變得更漂亮吧!地發(fā)貨好地球是我們的母親,是生命的搖籃。

我們“善待地球就是善待自己”現(xiàn)在有很多的人破壞了環(huán)境,例如;河水中到處都是白色垃圾;大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中;還有一點(diǎn)更是重要的,假如人們把碗個(gè)摔碎了,就干脆扔進(jìn)了垃圾桶,假如有人去清理垃圾桶時(shí)一不當(dāng)心就會(huì)把手給劃破了,這樣會(huì)對(duì)人們帶來(lái)危害的,我的建議是一但摔碎了就要撿起來(lái)用透亮膠包起來(lái),這樣就不會(huì)受傷了……環(huán)保局的叔叔阿姨們;針對(duì)有些人不愛(ài)惜環(huán)境的問(wèn)題,我想對(duì)您們提出以下幾條建議:

一、剛好找人清除街道垃圾;

二、街道、小巷多設(shè)些垃圾桶、垃圾車;

三、要改善空氣指數(shù)和人們的生活環(huán)境;

四、在醒目的地方貼些標(biāo)語(yǔ):比如“愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。地球是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。”等字樣。我希望環(huán)保局的叔叔阿姨們能接受我一點(diǎn)小小的建議。

最終我真誠(chéng)地希望污染不再走進(jìn)我們的生活,讓綠色恒久停留在這個(gè)縣城。珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境。

讓我們把這個(gè)縣城變得更漂亮吧!

小學(xué)生環(huán)保的建議書10

環(huán)保局局長(zhǎng):

你們好!

地球是我們共同生存的地方,失去了它,我們別無(wú)去處。而如今,人們隨意的濫砍濫伐,使原來(lái)可以再生,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源的再生功能都受到了破壞。

假如人們?cè)龠@樣下去那么整個(gè)世界將會(huì)被垃圾所污染!人們吃完的果皮,垃圾都是隨隨意便地一丟,哪怕垃圾桶就在不遠(yuǎn)處;望見(jiàn)白色垃圾,不順手撿起,裝作沒(méi)有望見(jiàn),甚至還把垃圾踢向一邊……這都是沒(méi)有道德的人的做法。做一個(gè)有道德的人莫非就那么難嗎?給父母端一杯水,幫同學(xué)講一道難題,順手撿起一張紙屑……這些都是做好一個(gè)人的基本準(zhǔn)則。

對(duì)此,我想向市民們提出一些建議:

1.在生活中,望見(jiàn)垃圾順手撿起,扔進(jìn)垃圾桶,自己的垃圾也要?jiǎng)偤锰幚砗茫荒軄y丟。

2.在公共場(chǎng)合要遵守規(guī)則,如在公交車上,不要亂吃瓜果等帶皮、殼物,即使吃了,也要妥當(dāng)處理。

3.愛(ài)護(hù)環(huán)境,不濫砍濫伐,不隨地吐痰,不亂扔雜物,節(jié)約用水、電等。

希望大家可以接受以上的建議。

讓我們共同愛(ài)護(hù)我們的地球吧!

關(guān)于小學(xué)生環(huán)保600字建議書

關(guān)于小學(xué)生環(huán)保600字建議書

敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

地球,人類的母親,生命的搖籃。她有著蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有著清爽的空氣,滋潤(rùn)的雨水,溫順的清風(fēng)是那樣壯麗,那樣可親。

但是,人類卻是不孝順的孩子,肆無(wú)忌憚地對(duì)待自己的母親。他們砍伐樹(shù)木,無(wú)節(jié)制地?fù)尳儆邢薜牡V產(chǎn)資源,讓澄澈見(jiàn)底的河流魚蝦絕跡,讓甜蜜自然的空氣渾濁不堪;但是人類的欲望還不能滿意,他們獵殺很多珍稀動(dòng)物,讓動(dòng)物的皮毛成為外套,讓動(dòng)物的肉成為食品,讓動(dòng)物的骨骼成為工藝品,我們?nèi)祟惓蔀閯?dòng)物死亡的最大的墳?zāi)埂?/p>

正是人類的無(wú)情換來(lái)了地球母親的報(bào)復(fù)。全球不停地變暖,很多城市將被沉沒(méi),個(gè)人簡(jiǎn)歷很多動(dòng)物正在滅亡,那么人類莫非不會(huì)走向末路嗎?更糟糕的是,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的其次個(gè)星球,最近我發(fā)覺(jué)我們學(xué)校和社區(qū)四周環(huán)境變差,這許多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,我們?nèi)祟惒荒苈槟荆瑸榱俗约?,也為了其他?dòng)物,我們要行動(dòng)起來(lái),我建議每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn)建議:

1:運(yùn)用無(wú)磷洗滌劑。

2:將再生資源分類回收。

3:少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。

4:選用環(huán)保建材修裝居室。

5:愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,禁食野生動(dòng)物。

6:提倡選購(gòu)綠色食品。

讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),為了新的明天!為了母親的明天!

小學(xué)生環(huán)保建議書

敬重的校長(zhǎng)和老師:

最近我發(fā)覺(jué)校內(nèi)里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及旁邊路上都是垃圾,而且平常有些同學(xué)就不留意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就順手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)校看上去很不整齊,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在旁邊嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心。

這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校內(nèi)的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)垃圾桶可分為回收和不回收兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校內(nèi)才能更加整齊。

三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹(shù)木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹(shù)。

敬重的校長(zhǎng),請(qǐng)您接受我的建議。

建議人:西江中心小學(xué)六(6)班羅子越

小學(xué)生環(huán)保建議書樣本

敬愛(ài)的同學(xué)們:

地球是人們賴以生存的家園。人類離不開(kāi)地球,可是現(xiàn)在,人類奢侈資源,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。對(duì)人類威逼較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危急,每年有6平方公里的土地沙漠化,威逼著60多個(gè)國(guó)家……望見(jiàn)這一組組令人駭人動(dòng)目的數(shù)字,我們有何感想?所以,我們要愛(ài)護(hù)地球,不能讓地球再受到任何損害。作為小學(xué)生,我們要做到以下幾點(diǎn):

第一,人類要想折服可怕的大自然,就必需敬重自然。對(duì)于改造自然應(yīng)慎之又慎,勇于實(shí)踐和改良,才能限制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。

其次,要從我做起,首先選擇有利于愛(ài)護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美妙的生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源,削減污染

(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,同時(shí)對(duì)廢水重復(fù)利用。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,削減洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

(3)節(jié)約用電,剛好關(guān)燈,少用空調(diào),不奢侈電。

(4)提示家長(zhǎng)少開(kāi)車,盡量走路、騎車或坐公交車。

(5)珍惜紙張。少送紙質(zhì)賀卡,改用電子郵件或賀卡。

2、綠色消費(fèi),環(huán)保選擇

2023小學(xué)生環(huán)保建議書

敬愛(ài)的同學(xué)們:

地球是人們賴以生存的家園。人類離不開(kāi)地球,可是現(xiàn)在,人類奢侈資源,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。對(duì)人類威逼較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危急,每年有6平方公里的土地沙漠化,威逼著60多個(gè)國(guó)家……望見(jiàn)這一組組令人駭人動(dòng)目的數(shù)字,我們有何感想?所以,我們要愛(ài)護(hù)地球,不能讓地球再受到任何損害。作為小學(xué)生,我們要做到以下幾點(diǎn):

第一,人類要想折服可怕的大自然,就必需敬重自然。對(duì)于改造自然應(yīng)慎之又慎,勇于實(shí)踐和改良,才能限制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。

其次,要從我做起,首先選擇有利于愛(ài)護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美妙的生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源,削減污染

(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,同時(shí)對(duì)廢水重復(fù)利用。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,削減洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

(3)節(jié)約用電,剛好關(guān)燈,少用空調(diào),不奢侈電。

(4)提示家長(zhǎng)少開(kāi)車,盡量走路、騎車或坐公交車。

(5)珍惜紙張。少送紙質(zhì)賀卡,改用電子郵件或賀卡。

2、綠色消費(fèi),環(huán)保選擇

小學(xué)生環(huán)保建議書精選

敬愛(ài)的同學(xué)們:

你們好,你們是否留意到我們身邊的垃圾越來(lái)越多,所以,我們要節(jié)約環(huán)保。

我想大家提出倡議:

1、不要亂扔垃圾,不要亂丟果皮紙屑,假如你的身邊有一張廢紙,你肯定要把它撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶里。

2、不在草坪里走來(lái)走去,不亂吐痰。

3、我們要節(jié)約用紙,可以把一張紙正反面都用,正面反面都用完的時(shí)候,我們就可以把它疊成你喜愛(ài)的玩具,但是,不玩的時(shí)候不能把它隨地亂扔,要把它放進(jìn)垃圾桶里。

4、我們不僅自己要做到還要讓別人做到。

5、少用塑料袋,少用一次性的東西。

6、不要過(guò)于奢侈

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