國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易結(jié)語_第1頁
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國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易結(jié)語_第3頁
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易結(jié)語_第4頁
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PAGEPAGE1國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易結(jié)語第一篇:國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易結(jié)語結(jié)語進(jìn)入二十一世紀(jì),我國(guó)國(guó)際物流將進(jìn)入全新的發(fā)展期,其結(jié)構(gòu)也將隨之進(jìn)化,當(dāng)然也會(huì)面臨更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)。如果要想在國(guó)際物流大潮中站住腳跟,就必須與國(guó)際接軌。從而需要發(fā)展集成性系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)化的管理,統(tǒng)一化的標(biāo)準(zhǔn),精準(zhǔn)化的輸送和良好的國(guó)際化形象。當(dāng)然這都離不開對(duì)物流人員全面專業(yè)的培養(yǎng),更加體面出我國(guó)國(guó)際物流嶄新面貌。增加我國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中的籌碼,促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長(zhǎng),增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,提高在國(guó)際上的地位。參考文獻(xiàn)(1)曾少雄:淺談國(guó)際物流業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及對(duì)中國(guó)物流業(yè)的影響20XX(8)(2)劉韓云:我國(guó)國(guó)際物流現(xiàn)狀及發(fā)展探悉現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè),20XX(5)(3)吳清一:現(xiàn)代物流概論中國(guó)物資出版社20XX(4)黃維梁:國(guó)際物流競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)與我國(guó)物流企業(yè)策略創(chuàng)新中國(guó)流通經(jīng)濟(jì),20XX(8)(5)熊明華:我國(guó)物流標(biāo)準(zhǔn)化體系的制定與構(gòu)成中國(guó)物流與采購20XX(6)劉韓云:我國(guó)國(guó)際物流現(xiàn)狀及發(fā)展探悉現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)20XX(7)周謙:現(xiàn)代物流與國(guó)際貿(mào)易商業(yè)文化20XX(9)第二篇:國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易InternationalEconomicsandTrade專業(yè)特色:國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科的主要分支學(xué)科之一,學(xué)校在人才引進(jìn)、課程建設(shè)等方面都給予了重點(diǎn)支持。《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程已經(jīng)列為重點(diǎn)建設(shè)課程,4門課已列為雙語教學(xué)試點(diǎn)課程,大部分專業(yè)課程都采用了多媒體教學(xué)。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)注重學(xué)生的外語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。課程設(shè)計(jì)比較合理,注重基礎(chǔ)理論教育,在提高基礎(chǔ)理論素質(zhì)的同時(shí),也加強(qiáng)動(dòng)手能力的培養(yǎng)。在選修課上根據(jù)不同層面學(xué)生的興趣和愛好,設(shè)立了不同的模塊。有部分同學(xué)通過了報(bào)關(guān)員考試,注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,以及劍橋商務(wù)英語、托福、GRE等考試,為今后工作、學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。近3年,畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到了90%以上,畢業(yè)生報(bào)考研究生的錄取比例呈不斷上升趨勢(shì)。根據(jù)有關(guān)反饋信息,大部分畢業(yè)生受到了用人單位的重用和好評(píng)。本專業(yè)設(shè)有“國(guó)際貿(mào)易”與“國(guó)際物流”兩個(gè)方向,培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理論,掌握國(guó)際貿(mào)易和國(guó)際物流的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,了解中國(guó)對(duì)外貿(mào)易和當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國(guó)家與地區(qū)的對(duì)外貿(mào)易現(xiàn)狀,能夠在各種經(jīng)濟(jì)管理部門和企業(yè),特別是涉外經(jīng)濟(jì)部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研工作的高級(jí)專門人才。Theobjectiveofthismajoristotrainstudentsasspecializedappliedtalents,whocanmasterbasicprinciplesofEconomicsandInternationalEconomyandTrade,basicknowledgeandtechniqueofInternationalTrade,understandingthepresenttendencysituationofinternationaltradeandChinesepolices,lawsandregulationsintradeandthecurrentsituationoftradeinmaincountriesandareas.TheundergraduatesinInternationalEconomyandTradecanbeengagedinpracticalbusinesses,management,investigationandresearchinforeignrelatedeconomicdepartments,foreigncompaniesandgovernmentdivisions.StudentswillstudyInternationalTradeandInternationalLogistics.培養(yǎng)要求:學(xué)生應(yīng)掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際物流的基本理論和基本知識(shí),受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練,掌握理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力;能熟練的掌握一門外語,具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫、譯的基本能力,能利用計(jì)算機(jī)從事涉外經(jīng)濟(jì)工作。學(xué)生畢業(yè)后,能在經(jīng)濟(jì)管理部門或企業(yè),特別是涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及各級(jí)政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研及宣傳策劃工作,或在相關(guān)科研單位及大專院校相關(guān)專業(yè)從事科研、教學(xué)等方面工作。師資隊(duì)伍:該專業(yè)現(xiàn)有教師18名,其中教授6名,副教授3名,4名具有經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位,6名在讀博士,80%以上的教師具有碩士學(xué)位;聘請(qǐng)了南開大學(xué)博士生導(dǎo)師賈根良教授擔(dān)任兼職教授。主要課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、世界貿(mào)易組織、國(guó)際金融、國(guó)際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際物流、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)貿(mào)英文選讀、跨國(guó)公司、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。第三篇:國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易文檔論國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)關(guān)系的建立國(guó)際貿(mào)易的成功,始于業(yè)務(wù)關(guān)系的建立。建立良好的業(yè)務(wù)關(guān)系,對(duì)于國(guó)際貿(mào)貿(mào)易來說,是重中之重。一般來說,建立業(yè)務(wù)關(guān)系的途徑有很多。1、通過第三方介紹推薦2、通過企業(yè)網(wǎng)站3、互聯(lián)網(wǎng)搜索4展覽會(huì)或博覽會(huì)5、廣告等等多種方法。但是,通過這些方法,我們發(fā)現(xiàn),這些潛在的合作伙伴,大多數(shù)是我們素未謀面過的。所以,很有可能,在建立業(yè)務(wù)關(guān)系時(shí),可能就為失敗埋下了伏筆。下面我們來看一個(gè)案例。中國(guó)某技術(shù)進(jìn)出口公司受本國(guó)甲公司的委托,于20XX年12月28日與美國(guó)乙公司簽訂購買9000噸鋼材的合同。之后,乙公司因無力履約,請(qǐng)求中國(guó)某技術(shù)進(jìn)出口公司同意將賣方變更為瑞士丙公司。瑞士丙公司隨即于20XX年3月14日向中國(guó)某技術(shù)進(jìn)出口公司發(fā)出電傳稱:“貨物已在裝船港備妥待運(yùn)”,“裝船日期為20XX年3月31日”,要求中國(guó)某技術(shù)進(jìn)出口公司“將信用證開給挪威信貸銀行(在盧森堡),以瑞士丙公司為受益人”。同年3月26日,瑞士丙公司又向中國(guó)某技術(shù)進(jìn)出口公司發(fā)出電傳稱:“所供鋼材可能由我們的意大利生產(chǎn)廠或西班牙生產(chǎn)廠交貨”,并告知了鋼材的價(jià)格條款、交貨日期等。20XX年4月1日,瑞士丙公司的法定代表人授權(quán)乙公司董事長(zhǎng),代表瑞士丙公司與中國(guó)某技術(shù)進(jìn)出口公司在上海就乙公司與中國(guó)某技術(shù)進(jìn)出口公司所訂立的原合同簽訂了《合同修改協(xié)議書》,約定將鋼材數(shù)量由原定的9000噸增至9180噸,價(jià)款為229.5萬美元不變。20XX年4月19日,中國(guó)某技術(shù)進(jìn)出口公司通知中國(guó)銀行上海分行開出以瑞士丙公司為受益人、金額為229.5萬美元的不可撤銷的信用證。信用證載明:鋼材“從意大利拉斯佩扎裝運(yùn)到溫州,最遲裝運(yùn)期限為20XX年5月5日前。不允許分批裝運(yùn),不允許轉(zhuǎn)船運(yùn)輸”,“受益人必須保證所發(fā)的每件貨物都與合同中的約定完全一致”。隨后,瑞士丙公司將全套單據(jù)通過銀行提交中國(guó)某技術(shù)進(jìn)出口公司。提單簽發(fā)的日期為20XX年5月4日,載明裝運(yùn)人為瑞士丙公司、并由其在提單上背書。由瑞士丙公司開具的銷貨發(fā)票,載明鋼材數(shù)量為9161噸,貨款2290250美元。同年6月1日,中國(guó)銀行上海分行將上述貨款匯付瑞士丙公司。貨款匯付后,中國(guó)某技術(shù)進(jìn)出口公司因未收到上述鋼材,從20XX年7月起連續(xù)10余次以電傳、函件向瑞士丙公司催詢和交涉。但瑞士丙公司或拒不答復(fù),或以種種托詞進(jìn)行搪塞。經(jīng)中國(guó)某技術(shù)進(jìn)出口公司一再催促,瑞士丙公司才于同年9月5日回電稱:“中國(guó)港口擁擠,船舶將改變航線”,“最遲抵達(dá)日期預(yù)計(jì)為20XX年10月20XX。屆時(shí),中國(guó)某技術(shù)進(jìn)出口公司仍未收到鋼材,去電指責(zé)瑞士丙公司的欺詐行為,并聲言要“將此事公之于眾”時(shí),瑞士丙公司于同年10月30日致電中國(guó)某技術(shù)進(jìn)出口公司,全盤推卸自已作為合同賣方和貨款受益人的責(zé)任。根據(jù)雙方提供的證據(jù)證實(shí),瑞士丙公司在意大利和西班牙既無鋼廠,也無鋼材;向中國(guó)某技術(shù)進(jìn)出口公司提交的意大利卡里奧托鋼廠的鋼材質(zhì)量檢驗(yàn)證書、重量證書和裝箱單均系偽造。以瑞士丙公司為托運(yùn)人并經(jīng)其背書的提單上載明的裝運(yùn)船“阿基羅拉”號(hào),在20XX年內(nèi)并未在該提單所載明的裝運(yùn)港意大利拉斯佩扎停泊過,從而證明瑞士丙公司并未將鋼材托運(yùn)裝船,所提交的提單是偽造的。瑞士丙公司在答復(fù)中國(guó)某技術(shù)進(jìn)出口公司催問的電函中所稱“中國(guó)港口擁擠”和“船舶將改變航線”的情況也純屬虛構(gòu)。這個(gè)案例中,中國(guó)方面通過第三方介紹和瑞士建立的業(yè)務(wù)關(guān)系而被詐騙,造成了己方方面的經(jīng)濟(jì)損失。瑞士丙公司在無鋼材的情況下,謊稱“貨物已在裝運(yùn)港備妥待運(yùn)”,“裝船-日期為20XX年3月31日”,“在我方銀行收到信用證兩周內(nèi)交貨”,誘使中國(guó)某技術(shù)進(jìn)出口公司與其簽訂合同。這證明,瑞士丙公司在簽訂《合同修改議定一書》時(shí),就使用了欺詐手段。瑞士丙公司在收到中國(guó)某技術(shù)進(jìn)出口公司指示中國(guó)銀行上海分行開出的信用證后,在貨物沒有裝船的情況下,向中國(guó)某技術(shù)進(jìn):出口公司提交了包括提單在內(nèi)的全套偽造單據(jù),以騙取中國(guó)某技術(shù)進(jìn)出口公司的巨額貨款。這樣的例子,在國(guó)際貿(mào)易中,數(shù)不勝數(shù)。所以說,業(yè)務(wù)關(guān)系的建立,并不是盲目的。在業(yè)務(wù)貿(mào)易關(guān)系建立時(shí),一定要慎之又慎。那么,我們又應(yīng)該怎么做呢?首先,在確立業(yè)務(wù)關(guān)對(duì)象前,我們就要對(duì)其信用、資質(zhì)、經(jīng)濟(jì)狀況、經(jīng)營(yíng)狀況等等各個(gè)方面做出詳細(xì)的調(diào)查。確定可以和對(duì)方建立業(yè)務(wù)關(guān)系。其次,是確定雙方業(yè)務(wù)關(guān)系建立的信函來往。不論是我方寫出還是收地到信函,都要注意細(xì)節(jié)。我方發(fā)出的信函中,應(yīng)該寫明信息來源和目的,做出自我介紹,并要求對(duì)方寄出有關(guān)資料,表達(dá)我方愿望。而在受到對(duì)方信函時(shí),也要審查信函要點(diǎn)。當(dāng)確定無誤后,就可以詢盤發(fā)盤還盤,一筆貿(mào)易就可以開始了,當(dāng)然,其后的環(huán)節(jié),也是需要謹(jǐn)慎的。國(guó)際貿(mào)易創(chuàng)造的利潤(rùn)固然是客觀的,但是其風(fēng)險(xiǎn)也是巨大的。只有懷著如履薄冰謹(jǐn)慎仔細(xì)的心態(tài),才可以讓貿(mào)易順利,讓成功始于開始。第四篇:國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(專升本)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)比較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論,掌握國(guó)際貿(mào)易的基礎(chǔ)知識(shí)與基本枝能,了解主要國(guó)家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況和當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例、及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī)。本專業(yè)為涉外經(jīng)濟(jì)部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)培養(yǎng)從事業(yè)務(wù)操作、分析管理、和宣傳策劃工作的專門人才,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化與我國(guó)進(jìn)一步對(duì)外開放的外經(jīng)貿(mào)人才。二、基本培養(yǎng)規(guī)格1、具有寬廣扎實(shí)的國(guó)際經(jīng)貿(mào)理論基礎(chǔ)和廣泛的專業(yè)知識(shí),了解國(guó)內(nèi)外相關(guān)貿(mào)易制度、政策、法規(guī)及國(guó)內(nèi)外本專業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。2、具有較強(qiáng)的英語應(yīng)用能力和一定的計(jì)算機(jī)辦公軟件操作能力。3、全面了解和掌握國(guó)際經(jīng)貿(mào)及相關(guān)的專業(yè)理論、方法和實(shí)用技能。三、主要課程管理學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)際貿(mào)易國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷國(guó)際商法國(guó)際金融國(guó)際結(jié)算國(guó)際投資商務(wù)交流電子商務(wù)投資與管理國(guó)際經(jīng)濟(jì)國(guó)際商務(wù)貿(mào)法國(guó)際貨物運(yùn)輸四、修業(yè)年限業(yè)余5年五、畢業(yè)總學(xué)分及課內(nèi)總學(xué)時(shí)畢業(yè)總學(xué)分:100學(xué)分課內(nèi)總學(xué)時(shí)(含網(wǎng)絡(luò)課件、輔導(dǎo)答疑等):2789學(xué)時(shí)六、教學(xué)實(shí)踐、畢業(yè)論文:畢業(yè)論文占10學(xué)分七、學(xué)位授予授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。第五篇:國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(作業(yè)一)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):教師:周美英日期:20XX年4月15日總分:100分(第一題50分;第二題50分)題目一:我國(guó)某出口公司10月14日對(duì)某外商發(fā)盤,限20XX到。16日接到對(duì)方來電:“你14日電接受,但請(qǐng)降價(jià)15%,即復(fù)”。我方正在研究如何答復(fù)時(shí),又在18日接到對(duì)方來電:“經(jīng)重新考慮,接受你方14日的發(fā)盤,我方將按時(shí)開證,請(qǐng)及時(shí)備貨發(fā)運(yùn),致謝”。但事過一月之后,該商品行情大幅下跌,該外商11

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