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文檔簡介
頁Abstract With
the
rapid
development
of
the
Internet,
the
rapid
development
of
economy
and
technology,
the
advent
of
the
era
of
4G,
people
are
more
and
more
dependent
on
handheld
devices,
almost
everyone
has
a
mobile
phone
in
their
hands.
Information
on
the
Internet
has
become
more
and
more
rich,
most
people
have
become
accustomed
to
the
Internet
to
find
their
own
information
needs,
and
even
the
Internet
to
check
information
and
online
learning,
dating
has
become
the
norm.
After
investigation,
the
maximum
amount
of
users
in
all
ages
is
Android
smart
phones,
Android
smart
phones
accounted
for
a
large
proportion
of
the
range.
We
know
that
smart
phones
have
a
great
impact
on
our
lives,
such
as
chat,
check
information,
learning
and
so
on.
For
college
students,
the
two
level
of
computer
knowledge
is
undoubtedly
the
most
needed
and
most
of
the
lack
of
things.
We
can
use
the
mobile
phone
communication
terminal
APP
application
can
view
whenever
and
wherever
possible
knowledge,
questions,
test
etc..
The
aim
of
this
paper
is
to
design
and
implement
a
based
on
the
Android
platform
computer
secondary
exercise
book
app,
in
college
level
2
computer
learning
software
research
based
on,
the
demand
of
computer
2
class
examinee
for
detailed
analysis,
according
to
the
existing
computer
related
secondary
test
app
to
carry
on
the
system
analysis,
by
means
of
the
software
project
development
process
management,
respectively,
were
feasibility
analysis,
requirement
analysis
and
system
design,
code
to
complete
the
preparation
and
detection.
Eclipse
in
the
use
of
Java
language
to
achieve
the
various
functional
modules
of
the
APP.
Implementation
of
the
Android
platform
based
on
the
two
level
computer
exercise
book
APP
system.
Combined
with
the
actual
design
and
implement
based
on
Android
computer
II
exam
exercise
book
app,
after
post
testing
realized
with
video
teaching,
chapter
exercises,
simulation
exercises,
calendar
year
Zhenti
four
main
functions,
candidates
to
meet
the
actual
demand,
describes
the
app
development
background
and
significance,
is
implemented
using
the
Android
development
tools
eclipse,
a
detailed
account
of
the
system
implementation
process,
detailed
design
and
description
of
each
function
module,
achieve
a
satisfied
customer
demand
is
the
use
value
of
the
app.
基于Android的計(jì)算機(jī)二級練習(xí)簿APP的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)緒論背景及意義Android作為手機(jī)操作系統(tǒng)出現(xiàn)在廣大人群的視野后,Android手機(jī)的使用得到快速的擴(kuò)大。而與之同步的,相關(guān)的基于Android的智能手機(jī)相關(guān)的技術(shù)和相應(yīng)的應(yīng)用也迅速占領(lǐng)人們的視野。目前,國內(nèi)外多數(shù)智能手機(jī)都采用Android系統(tǒng),Android所具有的的開源和可開發(fā)兩個(gè)性質(zhì)使得基于Android的應(yīng)用軟件多的數(shù)不勝數(shù)。這些APP廣泛的用于人們的生活、學(xué)習(xí)和工作中。Android手機(jī)也越來越被廣大的消費(fèi)群所接受。這些年,移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展越來越快也慢慢的變得成熟,這個(gè)天然的大環(huán)境為手機(jī)APP應(yīng)用軟件的開發(fā)與推廣提供了很好的基礎(chǔ)與借鑒,APP應(yīng)用軟件已然成為移動互聯(lián)網(wǎng)市場中的一支生力軍,Android作為其中的主流之一,已經(jīng)占據(jù)了手機(jī)市場的大部分市場份額,在國內(nèi)更是占到高達(dá)76.4%。隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,人們對APP的功能和性能的需求將變得更加全面,希望能夠通過APP解決生活中的大部分問題。隨著互聯(lián)網(wǎng)上大量信息的存儲,人們漸漸的習(xí)慣在網(wǎng)上搜查自己想要查詢的資料,但是對于計(jì)算機(jī)二級考試而言,卻沒有一個(gè)完整的能一邊學(xué)習(xí)一邊做題的軟件來為考生服務(wù),所以本App只要是為計(jì)算機(jī)二級考試考生而服務(wù),為考生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和做題的環(huán)境,讓考生能知道自己錯(cuò)在哪里,能在做題的同時(shí)在網(wǎng)上看相關(guān)的視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),為計(jì)算機(jī)二級考試做好準(zhǔn)備。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢在國外,暫時(shí)沒有關(guān)于計(jì)算機(jī)二級考試的此類App出現(xiàn)。在國內(nèi),有關(guān)于計(jì)算機(jī)二級考試的大多是PC端軟件,而手持設(shè)備的App軟件則相比下來寥寥無幾,例如計(jì)算機(jī)二級題庫,但此類App大多數(shù)都只能查看以往的考試的真題,不能進(jìn)行考試的模擬練習(xí),不能很好的滿足考生的需求。隨著計(jì)算機(jī)二級考試的考生的增加,這類主打基于計(jì)算機(jī)二級的細(xì)分類APP或許將迎來更好的發(fā)展契機(jī)。基于android的計(jì)算機(jī)二級練習(xí)簿App同進(jìn)行真題練習(xí),錯(cuò)題復(fù)習(xí),并同時(shí)加入了視頻播放模塊,能夠滿足考生的基于計(jì)算機(jī)二級的一種剛性需求和在計(jì)算機(jī)二級上的個(gè)人需求。論文的主要工作本課題的要求是設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一個(gè)基于Android平臺的二級計(jì)算機(jī)練習(xí)簿APP。主要工作是圍繞開發(fā)這個(gè)系統(tǒng)原因、怎么開發(fā)這個(gè)系統(tǒng)和開發(fā)出的系統(tǒng)是什么樣子這幾個(gè)問題來寫的。開發(fā)這個(gè)系統(tǒng)緒論中的研究背景和意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢都是圍繞這一點(diǎn)來敘述的。怎么開發(fā)這個(gè)系統(tǒng)!從第2章到第5章都是圍繞這一點(diǎn)進(jìn)行展開的。開發(fā)出的系統(tǒng)是什么樣子。然后用第6章來對整篇論文進(jìn)行總結(jié)和展望。內(nèi)容及功能:這是一個(gè)用于大學(xué)生計(jì)算機(jī)二級考試的練習(xí)簿。主要功能如下:用戶登錄注冊:用戶只有注冊登錄后才能正常使用該APP。練習(xí)題目,用戶可以點(diǎn)擊視頻學(xué)習(xí)按鈕;跳轉(zhuǎn)到視頻學(xué)習(xí)的視頻列表;用戶選擇需要觀看的視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)。系統(tǒng)設(shè)置按鈕;進(jìn)入系統(tǒng)設(shè)置,用戶點(diǎn)擊退出登錄;清空登錄狀態(tài),跳轉(zhuǎn)到登錄界面。論文的組織結(jié)構(gòu)本文檔是對基于Android平臺的計(jì)算機(jī)二級練習(xí)簿APP的一個(gè)整體把握,以便對下一步的開發(fā)和設(shè)計(jì)能更順利的完成和實(shí)現(xiàn)預(yù)期的項(xiàng)目目標(biāo)。本篇論文分為摘要、正文,其中正文分為緒論、具體正文和總結(jié)。具體正文又分為相關(guān)技術(shù)與開發(fā)工具、需求分析、Android界面設(shè)計(jì)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)與測試這五大塊。相關(guān)技術(shù)與開發(fā)工具分為Android簡介、相關(guān)技術(shù)介紹和系統(tǒng)開發(fā)工具;需求分析分為系統(tǒng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)流程、功能需求分析和非公能需求分析;Android界面設(shè)計(jì)分為界面的實(shí)現(xiàn)和設(shè)計(jì)思路;系統(tǒng)設(shè)計(jì)分為Android界面設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì);實(shí)現(xiàn)與測試分為系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的技術(shù)難點(diǎn)、系統(tǒng)的運(yùn)行示例和系統(tǒng)的功能性測試。,緒論;,相關(guān)技術(shù)與開發(fā)工具;,需求分析;,系統(tǒng)設(shè)計(jì);,實(shí)現(xiàn)與測試;,總結(jié)與展望;小結(jié)這一章的任務(wù)是為了引導(dǎo)讀者對整篇論文有一個(gè)大體的認(rèn)識,先敘述了本App的開發(fā)背景和意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,然后對論文的主要工作、組織結(jié)構(gòu)都作了講述。相關(guān)技術(shù)與開發(fā)工具Android簡介Android(安卓)英文翻譯為“機(jī)器人”,是一個(gè)以Linux為基礎(chǔ)的開源移動設(shè)備操作系統(tǒng),Android一詞作為手機(jī)操作系統(tǒng)的名稱出現(xiàn),主要用于智能手機(jī)和平板電腦,由Google成立的OpenHandsetAlliance(OHA,開放手持設(shè)備聯(lián)盟)持續(xù)領(lǐng)導(dǎo)與開發(fā)中[1]。Android的架構(gòu)[2]分為四層:最底層是LinuxKernel,也就是說Android是基于Linux內(nèi)核的,我們可以看到我們可以看到在這一層中,都是一些設(shè)備的驅(qū)動程序,這些驅(qū)動程序都是Android最基本和最核心的功能。
Linuxkernel上面的那一層是Libraries層,其中都是一些使用C和C++編寫的程序包,我們可以看到很熟悉的OpenGLWebKitSSL等等。在Library旁邊的是一個(gè)Android的運(yùn)行是環(huán)境(Runtime),在基于Java的CoreLibraries之上,Google提供了一個(gè)針對于手機(jī)平臺優(yōu)化過的的虛擬機(jī)。再往上一層是ApplicationFramework,提供了手機(jī)開發(fā)的基本API,也就是說我們開發(fā)Android程序都是基于ApplicationFramework,這是不可爭議的事實(shí)。最高層是Applications。也就是我們開發(fā)軟件就是在該層開發(fā)。J2EE簡介J2EE是一套與傳統(tǒng)應(yīng)用比較全然不同的開發(fā)JAVA架構(gòu),有許多組件,大體可簡化且規(guī)范應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)與部署,進(jìn)一步提高可移植性、再用價(jià)值和安全。J2EE使用了多層的分布式的應(yīng)用模型,應(yīng)用邏輯以功能為依據(jù)劃分為組件,各個(gè)應(yīng)用組件依據(jù)他們所在的層的不同分布在不同的機(jī)器上。事實(shí)上,sun設(shè)計(jì)J2EE的根本原因正是為了解決兩層模式(client/server)的不利方向,傳統(tǒng)模式客戶端擔(dān)當(dāng)了過多的角色而顯得臃腫,在這種模式中,第一次部署的時(shí)候比較容易,可惜難于升級或改進(jìn),可擴(kuò)展性也不是很理想,而且經(jīng)常基于某種專有的協(xié)議通常是某種數(shù)據(jù)庫協(xié)議。它使得重用業(yè)務(wù)邏輯和界面邏輯非常困難。現(xiàn)在J2EE的多層企業(yè)級應(yīng)用模型將兩層化模型中的不同層面切分成許多層。一個(gè)多層化應(yīng)用能夠?yàn)椴煌拿糠N服務(wù)提供一個(gè)獨(dú)立的層,下面是J2EE典型的四層結(jié)構(gòu):圖2.1J2EE結(jié)構(gòu)圖MYSQL數(shù)據(jù)庫簡介MySQL數(shù)據(jù)庫介紹MySQL是瑞典的MySQLAB公司開發(fā)的一個(gè)可用于各種流行操作系統(tǒng)平臺的關(guān)系,具有客戶機(jī)/服務(wù)器體系結(jié)構(gòu)的分布式數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)[8]。它支持SQL,擁有強(qiáng)大的性能,運(yùn)行速度很快,容易使用,最大特點(diǎn)是免費(fèi)、小巧,對于個(gè)人開發(fā)和小型企業(yè)是不錯(cuò)的選擇。Java數(shù)據(jù)庫連接技術(shù)—JDBC,它由一些Java語言寫的類(例如Driver、Connection、Statement、ResultSet等)組成,它幾乎可以用于連接任何一種數(shù)據(jù)庫。JDBC的任務(wù)是向數(shù)據(jù)庫發(fā)送SQL語句、連接數(shù)據(jù)庫、處理數(shù)據(jù)庫返回結(jié)果。系統(tǒng)開發(fā)工具開發(fā)環(huán)境本系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境為個(gè)人電腦,基本配置為64位的win10操作系統(tǒng),4G內(nèi)存,500G硬盤,Intel(R)HDGraphics4000+NVIDIAGeForce610M顯卡。Android開發(fā)工具本App在進(jìn)行Android開發(fā)時(shí),采用的是EclipseMars版本開發(fā)工具并集成了jdk1.7.0_80。EclipseMars使用方便易于安裝并且有強(qiáng)大的插件支持,本次主要使用到了androidsdk和ADT-23.0.6。JavaEE開發(fā)工具本系統(tǒng)后臺服務(wù)器在進(jìn)行JavaEE開始時(shí),采用的是MyEclipse10版本開發(fā)工具。MyEclipse,是在eclipse基礎(chǔ)上加上自己的插件開發(fā)而成的功能強(qiáng)大的企業(yè)級集成開發(fā)環(huán)境,主要用于Java、JavaEE以及移動應(yīng)用的開發(fā)。MyEclipse的功能非常強(qiáng)大,支持也十分廣泛,尤其是對各種開源產(chǎn)品的支持相當(dāng)不錯(cuò)。數(shù)據(jù)庫工具M(jìn)ySql數(shù)據(jù)庫是瑞典MySqlAB公司開發(fā)的一個(gè)可用于各種流行操作系統(tǒng)平臺的關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),它具有客戶機(jī)/服務(wù)器體系結(jié)構(gòu)的分布式數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)[8]。它支持SQL,擁有強(qiáng)大的性能,運(yùn)行速度很快,容易使用,最大特點(diǎn)是免費(fèi)、小巧,對于個(gè)人開發(fā)和小型企業(yè)是不錯(cuò)的選擇。JDBC是一種Java數(shù)據(jù)庫連接技術(shù),它由一些Java語言寫的類(例如Driver、Connection、Statement、ResultSet等)組成,它幾乎可以用于連接任何一種數(shù)據(jù)庫。JDBC的任務(wù)是連接數(shù)據(jù)庫、向數(shù)據(jù)庫發(fā)送SQL語句、處理數(shù)據(jù)庫返回結(jié)果。小結(jié)本主要介紹了計(jì)算機(jī)二級練習(xí)簿系統(tǒng)開發(fā)時(shí)用到的技術(shù)和開發(fā)工具。先簡要介紹了Android,然后對Java開發(fā)時(shí)所用到一些相關(guān)技術(shù)進(jìn)行介紹,還介紹了系統(tǒng)開發(fā)時(shí)引用到的第三發(fā)方云后端,最后對系統(tǒng)的開發(fā)工具作了簡單敘述。
需求分析系統(tǒng)目標(biāo)這些年,移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展越來越快也慢慢的變得成熟,這個(gè)天然的大環(huán)境為手機(jī)APP應(yīng)用軟件的開發(fā)與推廣提供了很好的基礎(chǔ)與借鑒,APP應(yīng)用軟件已然成為移動互聯(lián)網(wǎng)市場中的一支生力軍,Android作為其中的主流之一,手機(jī)APP如雨后春筍般的迅速崛起,各種應(yīng)用軟件給我們的生活產(chǎn)生了非常大的影響,它們滿足了消費(fèi)者日常所需的吃穿住行。隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,人們對APP的功能和性能的需求將變得更加寬泛,也為App的發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)。本系統(tǒng)的目標(biāo)是旨在為用戶提供一款計(jì)算機(jī)二級的學(xué)習(xí)軟件,提供章節(jié)練習(xí)和模擬練習(xí)等功能,并為用戶提供錯(cuò)題解答等功能,極大的滿足花友的需求。業(yè)務(wù)流程用戶安裝本Android應(yīng)用之后,如果沒有注冊用戶,即先注冊賬號,再登錄;用戶若已經(jīng)登錄則直接登錄,不需要再次輸入用戶名和密碼,進(jìn)入主界面后就可以隨心所欲的使用本應(yīng)用,例如進(jìn)行章節(jié)練習(xí),真題練習(xí)等操作。圖3.1功能流程圖功能需求分析總體需求分析為了方便用戶進(jìn)行練習(xí),針對二級考試的現(xiàn)階段考法總結(jié),得出本系統(tǒng)的幾個(gè)主要功能:視頻學(xué)習(xí),用戶可以進(jìn)行視頻學(xué)習(xí)到自己所不懂的知識,不用再去二級培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)了。章節(jié)練習(xí),用戶可以選擇自己薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行練習(xí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)的進(jìn)度,把時(shí)間放在自己不懂的知識節(jié)點(diǎn)上。模擬練習(xí),用戶可以進(jìn)行模擬練習(xí),在進(jìn)行正式的考試之前,隨時(shí)進(jìn)行模擬練習(xí),做到心中有數(shù)。歷年真題,用戶可以對往年的真題進(jìn)行自己的測試,感受二級考試的難度。錯(cuò)題解答,在練習(xí)中,當(dāng)用戶做錯(cuò)了題目時(shí),可以實(shí)時(shí)的看到題目的詳細(xì)解答,了解做錯(cuò)的原因,避免下次遇到類似的題目時(shí)還是做錯(cuò)。設(shè)置,在這里進(jìn)行對App的設(shè)置。用例分析登錄和注冊用例圖3.2登錄和注冊用例圖登錄用例描述:參與者:用戶前置條件:無主流:1用戶點(diǎn)擊登錄按鈕;2進(jìn)入登錄頁面;3用戶輸入賬戶名和密碼;4點(diǎn)擊登錄。后置條件:用戶登錄成功,進(jìn)入主界面。附加流:登錄失敗,提示失敗原因。注冊用例描述:參與者:用戶前置條件:無主流:1用戶點(diǎn)擊注冊按鈕;2進(jìn)入注冊頁面;3用戶輸入賬戶號、密碼和確認(rèn)密碼等信息;4異步驗(yàn)證賬號是否存在;5點(diǎn)擊注冊;6綁定對象賬號。后置條件:用戶注冊成功,進(jìn)入登錄界面。附加流:3.1當(dāng)兩次密碼輸入不一致時(shí),提示密碼輸入不一致。4.1如果賬號存在,提示賬號存在。5.1注冊失敗,提示失敗原因。6.1如果對象賬號存在,提示賬號存在。練習(xí)的相關(guān)用例圖3.3練習(xí)的相關(guān)用例圖視頻學(xué)習(xí)用例描述:參與者:用戶前置條件:用戶已經(jīng)登錄主流:1用戶點(diǎn)擊視頻學(xué)習(xí)按鈕;2跳轉(zhuǎn)到視頻學(xué)習(xí)的視頻列表;3用戶選擇需要觀看的視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)。后置條件:用戶點(diǎn)擊返回時(shí),上一級。章節(jié)練習(xí)用例描述:參與者:用戶前置條件:用戶已經(jīng)登錄;主流:1用戶點(diǎn)擊章節(jié)練習(xí)按鈕;2進(jìn)入章節(jié)練習(xí)列表;3用戶點(diǎn)擊需要練習(xí)的章節(jié)進(jìn)如練習(xí);4用戶依次答選中章節(jié)的題目。后置條件:用戶點(diǎn)擊返回時(shí),返回上一級。附加流:4.1當(dāng)用戶答對題目時(shí)進(jìn)入下一次,做錯(cuò)時(shí)當(dāng)用戶點(diǎn)擊解答按鈕時(shí),給出答案解析。模擬練習(xí)用例描述:參與者:用戶前置條件:用戶已經(jīng)登錄;主流:1用戶點(diǎn)擊模擬練習(xí)按鈕;2進(jìn)入模擬練習(xí)列表,用戶選擇需要練習(xí)的題庫;3用戶依次答題;4用戶答完題目之后點(diǎn)擊提交;5得出相應(yīng)的答題分?jǐn)?shù)。后置條件:用戶點(diǎn)擊返回時(shí),返回上一級。附加流:無。歷年真題用例描述:參與者:用戶前置條件:用戶已經(jīng)登錄;主流:1用戶點(diǎn)擊歷年真題按鈕;2進(jìn)入歷年真題列表,用戶選擇練習(xí)的真題;3用戶依次答題;4用戶答完題目之后點(diǎn)擊提交;5得出相應(yīng)的答題分?jǐn)?shù)。后置條件:用戶點(diǎn)擊返回時(shí),返回上一級。附加流:無。系統(tǒng)設(shè)置頁相關(guān)用例圖3.4系統(tǒng)設(shè)置的相關(guān)用例圖退出登錄用例描述:參與者:用戶前置條件:已登錄主流:1系統(tǒng)設(shè)置按鈕;2進(jìn)入系統(tǒng)設(shè)置,用戶點(diǎn)擊退出登錄;3清空登錄狀態(tài),跳轉(zhuǎn)到登錄界面。后置條件:無。附加流:用戶點(diǎn)擊返回時(shí),返回上一級。軟件更新用例描述:參與者:用戶前置條件:已登錄主流:1系統(tǒng)設(shè)置按鈕;2進(jìn)入系統(tǒng)設(shè)置,用戶點(diǎn)擊軟件更新;3跳轉(zhuǎn)到跟新界面,顯示是否有更新。后置條件:無。附加流:3.1有更新時(shí)顯示需要更新的版本信息及當(dāng)前版本信息,讓用戶選擇是否進(jìn)行更新。3.2用戶選擇更新則進(jìn)行更新操作。關(guān)于我們的相關(guān)用例圖3.5關(guān)于我們的相關(guān)用例圖關(guān)于我們用例:參與者:用戶前置條件:用戶已登錄。主流:1用戶點(diǎn)擊關(guān)于我們按鈕;2顯示關(guān)于關(guān)于我們界面。后置條件:用戶選擇返回時(shí),返回時(shí)上一級界面。附加無。非功能需求分析性能需求系統(tǒng)的響應(yīng)時(shí)間、運(yùn)行時(shí)間、數(shù)據(jù)傳輸與轉(zhuǎn)換時(shí)間、可維護(hù)性,數(shù)據(jù)的保密性、安全性、可靠性、精確性。用戶界面需求界面風(fēng)格適合二級計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)者使用,具有易理解、易學(xué)習(xí)、易操作性,方便用戶進(jìn)行使用,界面要求美觀,能夠適配大部分Android手機(jī),使用戶體驗(yàn)達(dá)到最好。安全性分析對用戶數(shù)據(jù)的安全性有嚴(yán)格要求,需要保留用戶隱私。小結(jié)這一章對本系統(tǒng)的需求分析進(jìn)行了大致的概述,先概述了系統(tǒng)的主要目標(biāo)和系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程,使得本系統(tǒng)的總體一目了然,然后用一些用例圖和用例描述來詳細(xì)描述系統(tǒng)中一些主要功能的運(yùn)作方式。
系統(tǒng)設(shè)計(jì)Android界面設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思路根據(jù)系統(tǒng)要求,及對其他計(jì)算機(jī)二級App和相關(guān)一些答題類App進(jìn)行參考。本App的界面設(shè)計(jì)應(yīng)該擁有基本的主界面、系統(tǒng)設(shè)置、關(guān)于我們、視頻學(xué)習(xí)、章節(jié)練習(xí)、模擬練習(xí)、歷年真題及登錄界面和注冊界面。圖4.1界面設(shè)計(jì)登錄及注冊界面登錄界面:用戶登錄時(shí)的界面,擁有基本的用戶賬號輸入框、密碼輸入框和登錄按鈕,在菜單欄有返回按鈕和注冊按鈕。當(dāng)?shù)卿洺晒r(shí),跳轉(zhuǎn)到主界面。如圖7所示。注冊界面:用戶注冊時(shí)的界面,擁有用戶名、密碼和確認(rèn)密碼等輸入框以及注冊按鈕,在菜單欄有返回按鈕和登錄按鈕。當(dāng)注冊成功時(shí),跳轉(zhuǎn)到登錄頁面。如圖所示。圖4.2登錄界面 圖4.3注冊界面主界面主界面是這個(gè)App的主要功能選項(xiàng)界面,主要包括視頻學(xué)習(xí)、章節(jié)練習(xí)、模擬練習(xí)、歷年真題、系統(tǒng)設(shè)置和關(guān)于我們6個(gè)選項(xiàng)選擇按鈕,自適應(yīng)每列兩個(gè)的布局。當(dāng)用戶選擇某一選項(xiàng)時(shí)即進(jìn)入某項(xiàng)功能的界面,易于用戶使用和理解。如圖所示。圖4.4主界面視頻學(xué)習(xí)界面視頻學(xué)習(xí)界面主要用戶用于用戶進(jìn)行視頻學(xué)習(xí)使用。主要包括頭部和視頻列表,用戶點(diǎn)擊某條選項(xiàng)時(shí),播放相應(yīng)的視頻。章節(jié)練習(xí)界面這個(gè)界面主要是用于用戶進(jìn)行章節(jié)練習(xí)。頭部主要包括返回按鈕和界面title,中間為章節(jié)的多級界面列表,一級分為Access、C語言、VB和VC二級選項(xiàng)為各對應(yīng)的章節(jié)列表。如圖所示:圖4.5章節(jié)練習(xí)界面模擬練習(xí)界面這個(gè)界面主要是用于用戶進(jìn)行模擬練習(xí)。頭部主要包括返回按鈕和界面title,中間為模擬練習(xí)的列表。如圖所示:圖4.6模擬練習(xí)界面歷年真題界面這是歷年真題界面,界面中包含歷年來的考試真題,用戶可以通過點(diǎn)擊真題進(jìn)入練習(xí)和查看,通過點(diǎn)擊錯(cuò)題按鈕查看錯(cuò)題。如圖所示:圖4.7歷年真題界面系統(tǒng)設(shè)置界面系統(tǒng)設(shè)置界面主要包括兩個(gè)功能,用戶點(diǎn)擊注銷按鈕,注銷登錄,進(jìn)入登錄界面重新登錄新賬號,點(diǎn)擊軟件更新按鈕,查看軟件是否需要更新,并進(jìn)行更新。圖4.8系統(tǒng)設(shè)置界面關(guān)于我們界面關(guān)于我們界面主要是介紹軟件的開發(fā)人員、版本信息。圖4.9關(guān)于我們界面小結(jié)這一章介紹了本系統(tǒng)的Android界面設(shè)計(jì),先講解了界面的設(shè)計(jì)思路,再講解了每一個(gè)界面的作用及布局,還顯示了主要界面的截圖。數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)本App的服務(wù)器端使用mysql數(shù)據(jù)庫。在Android客戶端,為了快速的訪問讀取題目,以及存儲答案,使用SQLite數(shù)據(jù)庫進(jìn)行操作。概念模型設(shè)計(jì)在本系統(tǒng)中,最重要的是題目的存儲。一個(gè)用戶可以答多道題目,一個(gè)題目可以被多個(gè)用戶作答,從而產(chǎn)生答題記錄;一個(gè)題目只能屬于一張?jiān)嚲?、一個(gè)章節(jié),一個(gè)試卷可以擁有多道試題,一個(gè)章節(jié)也可以擁有多道題目。圖4.3E-R圖用戶屬性:用戶賬號、用戶昵稱、用戶密碼、性別、用戶創(chuàng)建時(shí)間。題目屬性:id、題目類型(分為單選題和填空題)、內(nèi)容、答案選項(xiàng)、答案、答案解析、考查要點(diǎn)、試卷ID、章節(jié)ID、用戶所做的答案、題目附加圖片、答案附加圖片。試卷屬性:id、試卷名、試卷類型(分為模擬題和真題)、試卷描述。章節(jié)屬性:id、章節(jié)名、章節(jié)描述、父章節(jié)ID。數(shù)據(jù)表設(shè)計(jì)根據(jù)概念模型的設(shè)計(jì),可以設(shè)計(jì)出以下幾個(gè)數(shù)據(jù)表:用戶數(shù)據(jù)表t_user,用戶數(shù)據(jù)表主要用于用戶的登錄和注冊等功能:屬性類型備注是否可以為空IdString用戶id(主鍵)否UsernameString用戶名否PasswordString用戶密碼否SexBoolean1:男,0:女是CreateAtDate創(chuàng)建時(shí)間是表4.1用戶數(shù)據(jù)表題目數(shù)據(jù)表t_question,是本系統(tǒng)中最重要的一個(gè)數(shù)據(jù)表。當(dāng)ChapterId為空是,說明該題并為加入任何章節(jié);PagerId為空時(shí),說明該題并未加入任何試卷。題目數(shù)據(jù)表屬性如表2所示:屬性類型備注是否可以為空idIntid(主鍵,自增長)否TypeString題目的類型,包括單選和填空否AnswerItemString答案選項(xiàng),多個(gè)選項(xiàng)用~~隔開是ContentString題目內(nèi)容否AnswerString答案否AnswerParseString答案解析是CheckPointsString考查要點(diǎn)是PagerIdint試卷ID是ChapterIdInt章節(jié)ID是MyAnswerString用戶所做的答案是QuestionImgString題目附加圖片是AnswerImgString答案附加圖片是表4.2題目表答題記錄表t_record,是用戶和題目的作答關(guān)系中生成的表:屬性類型備注是否可以為空idIntid(主鍵)否UserIdString用戶ID否QuestionIdint題目ID否MyAnswerString用戶作答的答案是CreateTimeDate作答的時(shí)間是表4.SEQ表格\*ARABIC3作答記錄表章節(jié)數(shù)據(jù)表t_chapter,章節(jié)數(shù)據(jù)表呈樹狀結(jié)構(gòu):屬性類型備注是否可以為空idInt章節(jié)id(主鍵,自增長)否NameString章節(jié)名否DescString章節(jié)描述是parentIdInt父章節(jié)ID是表4.SEQ表格\*ARABIC4章節(jié)數(shù)據(jù)表試卷數(shù)據(jù)表:屬性類型備注是否可以為空IdInt試卷Id否NameString試卷名否DescString試卷描述是TypeString試卷類型(模擬、真題)否表4.SEQ表格\*ARABIC5試卷數(shù)據(jù)表小結(jié)這一章對本系統(tǒng)的后臺系統(tǒng)設(shè)計(jì)做了詳細(xì)的概述,包括系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)、系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)。在系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)中,用功能樹來展示了本系統(tǒng)的主要功能,在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)中,畫E-R圖展現(xiàn)出概念模型之間的關(guān)系,并畫出每一個(gè)數(shù)據(jù)表的數(shù)據(jù)內(nèi)容。實(shí)現(xiàn)與測試實(shí)現(xiàn)的技術(shù)難點(diǎn)記住密碼記住密碼功能主要用于提升用戶體驗(yàn),如果不能記住密碼,用戶每次使用都需要進(jìn)行登錄的話,會給用戶很不好的體驗(yàn)。實(shí)現(xiàn)記住密碼主要使用了android中的SharedPreferences進(jìn)行實(shí)現(xiàn)如圖所示:圖5.1記住密碼關(guān)鍵代碼一等當(dāng)?shù)谝淮斡脩舻卿洉r(shí),記住當(dāng)前登錄進(jìn)來的用戶的用戶名和密碼,如圖所示:圖5.2記住密碼關(guān)鍵代碼二在下一次用戶進(jìn)入登錄之前,獲取SharedPreferencesd的內(nèi)容,如圖所示:圖5.3記住密碼關(guān)鍵代碼三JSON解析本系統(tǒng)的服務(wù)器端和客戶端的數(shù)據(jù)傳輸方式是JSON數(shù)據(jù)。在服務(wù)器端,因?yàn)槭褂玫氖荢truts2框架,在Action中把所需要傳輸?shù)臄?shù)據(jù)放置到成員變量的Map中,然后在Struts配置文件中返回這個(gè)Map成員變量。在Android客戶端,通過網(wǎng)絡(luò)訪問獲取到JSON數(shù)據(jù)格式的數(shù)據(jù)流,然后就需要通過JSON數(shù)據(jù)解析來獲取到所需要的數(shù)據(jù)。以登錄為例,具體實(shí)現(xiàn)如圖所示:圖5.4訪問登錄關(guān)鍵代碼樹狀菜單在實(shí)現(xiàn)章節(jié)頁面時(shí),章節(jié)呈樹狀結(jié)構(gòu),從一級的章節(jié)科目(例如C語言、VB、VF等),再到每一科目下的章節(jié)內(nèi)容,因此,實(shí)現(xiàn)樹狀菜單是很有必要的。圖5.5樹狀菜單實(shí)現(xiàn)代碼做題倒計(jì)時(shí)在題目練習(xí)頁面,應(yīng)有做題倒計(jì)時(shí)提示,但是Android系統(tǒng)沒有自帶這個(gè)視圖,需要自己實(shí)現(xiàn)。基本實(shí)現(xiàn)思路是:利用Handler發(fā)送延時(shí)1秒的命令,使呈現(xiàn)倒計(jì)時(shí)的TextView更新。核心實(shí)現(xiàn)代碼如圖:圖5.6練題倒計(jì)時(shí)實(shí)現(xiàn)代碼系統(tǒng)的運(yùn)行示例登錄注冊運(yùn)行示例在客戶端,用戶登錄后直接進(jìn)入主界面,注冊后直接進(jìn)入登錄界面。登錄示例:用戶輸入用戶名和密碼后,點(diǎn)擊登錄。輸入密碼與用戶名匹配,登陸成功進(jìn)入主界面,輸入密碼不正確,顯示密碼不正確,提醒用戶重新輸入,輸入用戶名不存在,提醒用戶注冊或者重新輸入用戶名。圖5.7注冊登錄界面測試結(jié)果:符合預(yù)期,運(yùn)行正常。注冊示例:用戶輸入注冊時(shí)用戶名、用戶密碼、再次確認(rèn)密碼,點(diǎn)擊注冊按鈕,系統(tǒng)返回處理結(jié)果,并更新數(shù)據(jù)庫。用戶輸入密碼兩次不一致,顯示用戶輸入密碼不一致,提醒用戶重新輸入。如圖所示:圖5.8用戶注冊登錄界面測試結(jié)果:符合預(yù)期,運(yùn)行正常。模擬練習(xí)運(yùn)行示例用戶進(jìn)入主界面之后,點(diǎn)擊模擬練習(xí)按鈕,進(jìn)入模擬練習(xí)界面,點(diǎn)擊界面中試卷進(jìn)行模擬練習(xí)。運(yùn)行結(jié)果如圖所示:圖5.9模擬練習(xí)界面測試結(jié)果:符合預(yù)期運(yùn)行正常。章節(jié)練習(xí)運(yùn)行示例用戶進(jìn)入主界面之后,點(diǎn)擊章節(jié)練習(xí)按鈕,進(jìn)入章節(jié)練習(xí)界面,點(diǎn)擊界面中章節(jié)進(jìn)行章節(jié)的選擇練習(xí)。運(yùn)行結(jié)果如圖所示:圖5.10章節(jié)選擇練習(xí)界面測試結(jié)果:符合預(yù)期,運(yùn)行正常。視頻學(xué)習(xí)運(yùn)行示例用戶進(jìn)入主界面之后,點(diǎn)擊視頻學(xué)習(xí)按鈕,進(jìn)入視頻學(xué)習(xí)界面,點(diǎn)擊界面中視頻進(jìn)行視頻的選擇學(xué)習(xí)如圖所示:圖5.11練習(xí)目錄選擇界面錯(cuò)題查看運(yùn)行示例當(dāng)用戶練習(xí)完畢之后,可以點(diǎn)擊錯(cuò)題查看按鈕,查看當(dāng)前錯(cuò)誤的題目,如下圖所示:圖5.12錯(cuò)題查看界面系統(tǒng)非功能性測試在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境良好,手機(jī)運(yùn)行狀態(tài)良好的前提下:界面流暢度和服務(wù)器反應(yīng)時(shí)間都完全滿足用戶需求。小結(jié)這一章是系統(tǒng)的具體實(shí)現(xiàn)以及運(yùn)行測試。先是對一些技術(shù)難點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,然后給出了關(guān)鍵功能的運(yùn)行示例。系統(tǒng)功能性測試中對聊天的即時(shí)程度、界面流暢度和服務(wù)器反應(yīng)時(shí)間等作了簡單的講述??偨Y(jié)與展望總結(jié)本文深入探討了基于Android計(jì)算機(jī)二級練習(xí)簿APP的相關(guān)設(shè)計(jì),這款A(yù)pp是專門針對計(jì)算機(jī)二級考試考生而去研究設(shè)計(jì)的,對于使用的計(jì)算機(jī)二級考試考生來說它不僅是一款做練習(xí)的APP,也是一款在線學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)二級考試知識的軟件。對于其它的Android開發(fā)者來說,其中的編程實(shí)現(xiàn)、界面互交、數(shù)據(jù)理論、需求數(shù)據(jù)等方方面面都提供了范例,是有一定的理論意義和實(shí)踐意義的。同時(shí),在開發(fā)這個(gè)軟件的時(shí)候讓我對于軟件工程設(shè)計(jì)有了更深入的理解。在前期需求分析的時(shí)候,由于分析不到位,導(dǎo)致我修改了很多代碼和做了很多無用功。在實(shí)現(xiàn)某一個(gè)功能的時(shí)候,有時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)很小的bug,由于沒注意一些細(xì)節(jié)使得我在這個(gè)問題上花上大半天的時(shí)間。最終在老師的指導(dǎo)和我自己的合理調(diào)整下解決了這些問題,這對于我以后的項(xiàng)目開發(fā)有很大的警示作用。對于這款軟件的不足之處,在以后的系統(tǒng)實(shí)際運(yùn)行中會日益的完善的。這款軟件我相信以后會有一定的市場,因?yàn)楫吘宫F(xiàn)階段對于計(jì)算機(jī)二級考試的練習(xí)和知識鞏固的研究設(shè)計(jì)并不是很多,而且隨著社會的發(fā)展,計(jì)算機(jī)二級考生的數(shù)量正在逐年上漲,所以這款軟件擁有很大的市場前景,并且能很好的解決計(jì)算機(jī)二級考生基于考試的需求。綜上,這款軟件的前景是十分樂觀的。展望基于Android的計(jì)算機(jī)二級練習(xí)簿App的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)涉及到多方面的理論、方法和技術(shù),由于客觀條件和自身理論知識、開發(fā)視野和實(shí)際開發(fā)水平有限,在本次設(shè)計(jì)與開發(fā)中存在很多不足,本系統(tǒng)還有很多問題需要解決,需要在實(shí)際應(yīng)用中不斷的積累和完善。在以下幾個(gè)方面,還需要做進(jìn)一步的研究和開發(fā):Android界面的主題風(fēng)格方面只實(shí)現(xiàn)了一種,并未實(shí)現(xiàn)多種主題風(fēng)格的切換。在很多類似的App中都這樣的功能,可以使得App更加人性化,更加滿足用戶的需求。該版本不能滿足用戶的消費(fèi)需求,很多用戶會有類似交易市場的需求,在后續(xù)版本中會進(jìn)行更新。參考文獻(xiàn) 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J2EE
ofRealizingE-Commerce”〔J〕.
西昌學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),no.3,pp03-10,2006[4]畢建信.基于MVC設(shè)計(jì)模式的Web應(yīng)用研究與實(shí)現(xiàn)[D].武漢:武漢理工大學(xué),2006.[5]孫衛(wèi)琴,李洪成.《Tomcat與JSPWeb開發(fā)技術(shù)詳解》.電子工業(yè)出版社,2003年6月:1-205[6]閆斐,王亞弟,韓繼紅.基于Struts架構(gòu)的J2EE應(yīng)用軟件的設(shè)計(jì)與開發(fā)[J].微計(jì)算機(jī)信息,2006,22(30):227-229.[7]官全龍,姚國祥.基于Struts的應(yīng)用架構(gòu)的研究[J].計(jì)算機(jī)工程與設(shè)計(jì),2005,26(12):3225-3227.[8]戴爾著,李紅軍,李冬梅等譯.MySQL核心技術(shù)手冊(第2版).機(jī)械工業(yè)出版社,2009.ISBN9787111268826.554頁.[9]倪曉莉,陳思路,顏虹.網(wǎng)絡(luò)依賴行為研究及其干預(yù)模型的理論構(gòu)建[J].蘭州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版).2007(02)[10]盧娜.基于Android平臺的手機(jī)桌面資訊系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[M].西安電子科技大學(xué),2011:290-300.[11]陳最.基于Android平臺移動終端透明加密系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)[D].重慶理工大學(xué),2012:108-150.致謝歷時(shí)兩個(gè)月左右的時(shí)間終于將系統(tǒng)開發(fā)和這篇論文完成,在論文的寫作過程中遇到了無數(shù)的困難和障礙,都在同學(xué)和老師的幫助下度過了。尤其要強(qiáng)烈的感謝我的論文指導(dǎo)老師--張波老師,他對我進(jìn)行了無私的指導(dǎo)和幫助,不厭其煩的幫助進(jìn)行系統(tǒng)的指導(dǎo)和論文的改進(jìn)。在此向幫助過我的各位老師表示最衷心的感謝!感謝這篇論文所涉及到的各位學(xué)者。本文引用了數(shù)位學(xué)者的研究文獻(xiàn),如果沒有各位學(xué)者的研究成果的幫助和啟發(fā),我將很難完成這篇論文的寫作。感謝我的同學(xué)和朋友,在我寫論文的過程了給予了我很多的幫助,遇到技術(shù)難點(diǎn)時(shí)幫助我解決,還幫助我查找素材,在論文的撰寫和排版的過程中提供了熱情的幫助。由于我的知識水平和實(shí)踐能力有限,所寫的系統(tǒng)和論文難免有不足之處,懇請各位老師和學(xué)友批評和改正!基于C8051F單片機(jī)直流電動機(jī)反饋控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與研究基于單片機(jī)的嵌入式Web服務(wù)器的研究MOTOROLA單片機(jī)MC68HC(8)05PV8/A內(nèi)嵌EEPROM的工藝和制程方法及對良率的影響研究基于模糊控制的電阻釬焊單片機(jī)溫度控制系統(tǒng)的研制基于MCS-51系列單片機(jī)的通用控制模塊的研究基于單片機(jī)實(shí)現(xiàn)的供暖系統(tǒng)最佳啟停自校正(STR)調(diào)節(jié)器單片機(jī)控制的二級倒立擺系統(tǒng)的研究基于增強(qiáng)型51系列單片機(jī)的TCP/IP協(xié)議棧的實(shí)現(xiàn)基于單片機(jī)的蓄電池自動監(jiān)測系統(tǒng)基于32位嵌入式單片機(jī)系統(tǒng)的圖像采集與處理技術(shù)的研究基于單片機(jī)的作物營養(yǎng)診斷專家系統(tǒng)的研究基于單片機(jī)的交流伺服電機(jī)運(yùn)動控制系統(tǒng)研究與開發(fā)基于單片機(jī)的泵管內(nèi)壁硬度測試儀的研制基于單片機(jī)的自動找平控制系統(tǒng)研究基于C8051F040單片機(jī)的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)基于單片機(jī)的液壓動力系統(tǒng)狀態(tài)監(jiān)測儀開發(fā)模糊Smith智能控制方法的研究及其單片機(jī)實(shí)現(xiàn)一種基于單片機(jī)的軸快流CO〈,2〉激光器的手持控制面板的研制基于雙單片機(jī)沖床數(shù)控系統(tǒng)的研究基于CYGNAL單片機(jī)的在線間歇式濁度儀的研制基于單片機(jī)的噴油泵試驗(yàn)臺控制器的研制基于單片機(jī)的軟起動器的研究和設(shè)計(jì)基于單片機(jī)控制的高速快走絲電火花線切割機(jī)床短循環(huán)走絲方式研究基于單片機(jī)的機(jī)電產(chǎn)品控制系統(tǒng)開發(fā)基于PIC單片機(jī)的智能手機(jī)充電器基于單片機(jī)的實(shí)時(shí)內(nèi)核設(shè)計(jì)及其應(yīng)用研究基于單片機(jī)的遠(yuǎn)程抄表系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與研究基于單片機(jī)的煙氣二氧化硫濃度檢測儀的研制基于微型光譜儀的單片機(jī)系統(tǒng)單片機(jī)系統(tǒng)軟件構(gòu)件開發(fā)的技術(shù)研究基于單片機(jī)的液體點(diǎn)滴速度自動檢測儀的研制基于單片機(jī)系統(tǒng)的多功能溫度測量儀的研制基于PIC單片機(jī)的電能采集終端的設(shè)計(jì)和應(yīng)用基于單片機(jī)的光纖光柵解調(diào)儀的研制氣壓式線性摩擦焊機(jī)單片機(jī)控制系統(tǒng)的研制基于單片機(jī)的數(shù)字磁通門傳感器基于單片機(jī)的旋轉(zhuǎn)變壓器-數(shù)字轉(zhuǎn)換器的研究基于單片機(jī)的光纖Bragg光柵解調(diào)系統(tǒng)的研究單片機(jī)控制的便攜式多功能乳腺治療儀的研制基于C8051F020單片機(jī)的多生理信號檢測儀基于單片機(jī)的電機(jī)運(yùn)動控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)Pico專用單片機(jī)核的可測性設(shè)計(jì)研究基于MCS-51單片機(jī)的熱量計(jì)基于雙單片機(jī)的智能遙測微型氣象站MCS-51單片機(jī)構(gòu)建機(jī)器人的實(shí)踐研究基于單片機(jī)的輪軌力檢測基于單片機(jī)的GPS定位儀的研究與實(shí)現(xiàn)基于單片機(jī)的電液伺服控制系統(tǒng)用于單片機(jī)系統(tǒng)的MMC卡文件系統(tǒng)研制基于單片機(jī)的時(shí)控和計(jì)數(shù)系統(tǒng)性能優(yōu)化的研究基于單片機(jī)和CPLD的粗光柵位移測量系統(tǒng)研究單片機(jī)控制的后備式方波UPS提升高職學(xué)生單片機(jī)應(yīng)用能力的探究基于單片機(jī)控制的自動低頻減載裝置研究基于單片機(jī)控制的水下焊接電源的研究基于單片機(jī)的多通道數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)基于uPSD3234單片機(jī)的氚表面污染測量儀的研制基于單片機(jī)的紅外測油儀的研究96系列單片機(jī)仿真器研究與設(shè)計(jì)基于單片機(jī)的單晶金剛石刀具刃磨設(shè)備的數(shù)控改造基于單片機(jī)的溫度智能控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)基于MSP430單片機(jī)的電梯門機(jī)控制器的研制基于單片機(jī)的氣體測漏儀的研究基于三菱M16C/6N系列單片機(jī)的CAN/USB協(xié)議轉(zhuǎn)換器基于單片機(jī)和DSP的變壓器油色譜在線監(jiān)測技術(shù)研究基于單片機(jī)的膛壁溫度報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)基于AVR單片機(jī)的低壓無功補(bǔ)償控制器的設(shè)計(jì)基于單片機(jī)船舶電力推進(jìn)電機(jī)監(jiān)測系統(tǒng)基于單片機(jī)網(wǎng)絡(luò)的振動信號的采集系統(tǒng)基于單片機(jī)的大容量數(shù)據(jù)存儲技術(shù)的應(yīng)用研究基于單片機(jī)的疊圖機(jī)研究與教學(xué)方法實(shí)踐基于單片機(jī)嵌入式Web服務(wù)器技術(shù)的研究及實(shí)現(xiàn)基于AT89S52單片機(jī)的通用數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)基于單片機(jī)的多道脈沖幅度分析儀研究機(jī)器人旋轉(zhuǎn)電弧傳感角焊縫跟蹤單片機(jī)控制系統(tǒng)基于單片機(jī)的控制系統(tǒng)在PLC虛擬教學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用研究基于單片機(jī)系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)通信研究與應(yīng)用基于PIC16F877單片機(jī)的莫爾斯碼自動譯碼系統(tǒng)設(shè)計(jì)與研究基于單片機(jī)的模糊控制器在工業(yè)電阻爐上的應(yīng)用研究基于雙單片機(jī)沖床數(shù)控系統(tǒng)的研究與開發(fā)基于Cygnal單片機(jī)的μC/OS-Ⅱ的研究基于單片機(jī)的一體化智能差示掃描量熱儀系統(tǒng)研究基于TCP/IP協(xié)議的單片機(jī)與Internet互聯(lián)的研究與實(shí)現(xiàn)變頻調(diào)速液壓電梯單片機(jī)控制器的研究HYPERLINK"/detai
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