版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
用公式法解一元二次方程一、用配方解一元二次方程的步驟是什么?
回顧與復習12、把常數(shù)項移到方程右邊;3、在方程的兩邊各加上一次項系數(shù)一半的平方,使左邊成為完全平方;4、如果方程的右邊整理后是非負數(shù),用直接開平方法解之,如果右邊是個負數(shù),則指出原方程無實根。1、若二次項系數(shù)不是1,把二次項系數(shù)化為1(方程兩邊都除以二次項系數(shù));用直接開平方法和配方法解一元二次方程,計算比較麻煩,能否研究出一種更好的方法,迅速求得一元二次方程的實數(shù)根呢?你能用配方法解方程ax2+bx+c=0(a≠0)嗎?1.化1:把二次項系數(shù)化為1;3.配方:方程兩邊都加上一次項系數(shù)絕對值一半的平方;4.變形:方程左分解因式,右邊合并同類;5.開方:根據(jù)平方根意義,方程兩邊開平方;6.求解:解一元一次方程;7.定解:寫出原方程的解.2.移項:把常數(shù)項移到方程的右邊;公式法一般地,對于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)
心動不如行動上面這個式子稱為一元二次方程的求根公式.用求根公式解一元二次方程的方法稱為公式法老師提示:用公式法解一元二次方程的前提是:1.必需是一般形式的一元二次方程:ax2+bx+c=0(a≠0).
2.b2-4ac≥0.當時,方程有實數(shù)根嗎公式法例1、用公式法解方程5x2-4x-12=01.變形:化已知方程為一般形式;3.計算:b2-4ac的值;4.代入:把有關數(shù)值代入公式計算;5.定根:寫出原方程的根.2.確定系數(shù):用a,b,c寫出各項系數(shù);學習是件很愉快的事例2.用公式法解方程2x2+5x-3=0解:a=2b=5c=-3∴b2-4ac=52-4×2×(-3)=49>0∴x===即x1=-3x2=求根公式:
X=(a≠0,
b2-4ac≥0)解:a=
,b=
,c=
.b2-4ac=
=
.x=
=
=
.即x1=,x2=.(口答)填空:用公式法解方程
2x2+x-6=021-612-4×2×(-6)49-2求根公式:
X=(a≠0,
b2-4ac≥0)a=
,b=
,c=
.b2-4ac=
=
.x=
=
=
.即x1=,x2=.例3:用公式法解方程x2+4x=214-242-4×1×(-2)24求根公式:
X=(a≠0,
b2-4ac≥0)解:移項,得x2+4x-2=0這里的a、b、c的值是什么?3、代入求根公式:X=
(a≠0,b2-4ac≥0)1、把方程化成一般形式,并寫出a,b,c的值。2、求出b2-4ac的值。用公式法解一元二次方程的一般步驟:求根公式:
X=4、寫出方程的解:x1=?,x2=?(a≠0,
b2-4ac≥0)用公式法解下列方程:1、x2+2x=52、6t2-5=13t(x1=-1+,x2=-1-)(t1=,t2=-)
例4解方程:解:結論:當時,一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根.例用公式法解方程:
x2–x-=0解:方程兩邊同乘以3
得2x2-3x-2=0a=2,b=-3,c=-2.∴b2-4ac=(-3)2-4×2×(-2)=25.求根公式:
X=∴x=即x1=2,x2=-例用公式法解方程:x2+3=2x
解:移項,得x2-2x+3=0a=1,b=-2,c=3b2-4ac=(-2
)2-4×1×3=0∴x=x1=x2=練習:用公式法解方程1、x2-x-1=02、2x2-2x+1=0====求根公式:
X=由配方法解一般的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)若b2-4ac≥0得1、把方程化成一般形式,并寫出a,b,c的值。2、求出b2-4ac的值。3、代入求根公式:用公式法解一元二次方程的一般步驟:小結4、寫出方程的解:x1=?,x2=?(a≠0,b2-4ac≥0)X=獨立作業(yè)知識的升華祝你成功!思考題:1、關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)。當a,b,c滿足什么條件時,方程的兩根為互為相反數(shù)?2、m取什么值時,方程x2+(2m+1)x+m2-4=0有兩個相等的實數(shù)解想一想:關于一元二次方程,當a,b,c滿足什么
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024的廣東省室內環(huán)境質量保證合同C款(家具購買)
- 2024建筑合同法全文
- 鋼結構施工承包合同范本
- 2024個人住房裝修合同書協(xié)議
- 收藏品贈送合同范本
- 面包店轉讓協(xié)議書模板
- 建筑工程監(jiān)理服務合同
- 建筑設備出租合同范本
- 普通合伙人合同協(xié)議書范文
- 證券交易云平臺運營協(xié)議
- 中國人民解放軍空成立紀念日課件模板
- 2024秋期國家開放大學《公共政策概論》一平臺在線形考(形考任務1至4)試題及答案
- 2025年考研政治政治理論時政熱點知識測試題庫及答案(共三套)
- 大學生生涯發(fā)展展示 (修改)
- 電氣工程師生涯人物訪談報告
- 康復評定技術說課課程匯報
- 矩陣論同步學習輔導 張凱院 西北工業(yè)大學出版社
- 上海英皇明星城初步設計(圖文)
- 卓越日語課程班(中日班)合作計劃書
- 納米二氧化鈦生產(chǎn)建設項目可行性研究報告
- 《物理學專業(yè)英語》PPT課件.ppt
評論
0/150
提交評論