幼兒園幼兒園中班角色游戲案例《點(diǎn)心店》活動(dòng)全程分析【幼兒教案】

幼兒園幼兒園中班角色游戲案例《點(diǎn)心店》活動(dòng)全程分析【幼兒教案】\o"角色游戲"#角色游戲\o"游戲教案"#游戲教案角色游戲是幼兒期最典型的、最有特色的游戲.角色游戲是由幼兒自己創(chuàng)造的,通過扮演角色或以玩具替代物品去模仿和想象,創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實(shí)生活的游戲.它可以有效地促進(jìn)幼兒個(gè)性和社會(huì)性的發(fā)展.在游戲中,幼兒是活動(dòng)的主人,教師應(yīng)給予幼兒充分的自由,努力成為幼兒游戲的玩伴.點(diǎn)心店游戲,不管是針對(duì)哪個(gè)年齡段,一直都深受幼兒的喜歡.那么,是否小班、中班、大班都是一樣玩呢?明顯,答案是否定的.三個(gè)年齡段都開設(shè)點(diǎn)心店游戲,我們是為了滿足幼兒自身的興趣和游戲需要,而在這同一主題的游戲中,如何體現(xiàn)不同年齡段幼兒發(fā)展水平和個(gè)體的差異呢?很多時(shí)候,從小班到中班、大班,點(diǎn)心店游戲的材料往往只不過是一直在更新、替換,沒有隨著年齡段的變化而加深內(nèi)容.其實(shí),不管是點(diǎn)心店也好,還是其它游戲,都需要我們每一位老師用心思考、精心準(zhǔn)備.因?yàn)椴ぬ}寶寶們小班時(shí)候不是我?guī)У?所以很可惜錯(cuò)過了他們與角色游戲的最初邂逅,因此對(duì)于他們小班時(shí)候的游戲表現(xiàn)和水平并不是很了解.中班上學(xué)期,我開始和菠蘿寶寶們一起走近角色游戲,與他們一起快樂地游戲和學(xué)習(xí).一路走來,我們的點(diǎn)心店游戲可謂是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨.有問題,有改進(jìn),有收獲,有進(jìn)步.從工作人員單一地出售成品點(diǎn)心,到增設(shè)點(diǎn)心師傅的角色自己制作點(diǎn)心,再到提供外賣盒游戲材料送外賣……孩子們的游戲內(nèi)容不斷豐富,游戲水平也在不斷提高.當(dāng)然,由于幼兒經(jīng)驗(yàn)的缺乏、能力的差異、習(xí)慣上的欠缺以及老師材料投放上的不足、指導(dǎo)的有效性不高等原因,我們的點(diǎn)心店游戲中還是存在著一些問題的.現(xiàn)結(jié)合一些照片簡(jiǎn)單分析一下我班點(diǎn)心店游戲中存在的問題和解決對(duì)策.一、材料投放、準(zhǔn)備不夠充分、豐富1．雖然現(xiàn)在裝點(diǎn)心的盒子在外形和顏色包裝上進(jìn)行了統(tǒng)一,也貼好了標(biāo)記便于幼兒整理,但經(jīng)過統(tǒng)一、修改后,還未注明點(diǎn)心價(jià)格,幼兒在買賣點(diǎn)心時(shí)沒有依據(jù),比較隨意.對(duì)策:（1）同幼兒一起商討、制定出各點(diǎn)心的統(tǒng)一價(jià)格,以數(shù)字的形式及時(shí)打印后標(biāo)出,引導(dǎo)幼兒在買賣點(diǎn)心時(shí)能夠準(zhǔn)確地根據(jù)價(jià)格來買賣.（2）每次游戲推出一種免費(fèi)點(diǎn)心,制作免費(fèi)流動(dòng)牌,每次由工作人員自主決定掛出,吸引顧客.2．點(diǎn)心店新添置了許多燒烤,但在游戲中發(fā)現(xiàn),幼兒在買賣燒烤時(shí)沒有相應(yīng)的燒烤餐具進(jìn)行盛放.對(duì)策:（1）教師和幼兒一起收集一些扁平形狀的餐盤作為燒烤專用盛放盤.（2）可以請(qǐng)幼兒再自制一些青花瓷盤提供到點(diǎn)心店游戲中.二、幼兒良好游戲習(xí)慣的養(yǎng)成不夠到位1．地上經(jīng)常可以見到灑落的點(diǎn)心,主動(dòng)撿起的意識(shí)不夠.對(duì)策:（1）加強(qiáng)幼兒的游戲習(xí)慣教育,讓幼兒知道點(diǎn)心落在地上會(huì)臟,盡量小心不把點(diǎn)心撒到地上,見到地上的點(diǎn)心應(yīng)及時(shí)撿起.（2）評(píng)選“文明顧客”,提高幼兒的積極性.2．點(diǎn)心店柜臺(tái)上經(jīng)常會(huì)一片狼藉.對(duì)策:（1）提供一些外面點(diǎn)心店、面包房柜臺(tái)的照片讓幼兒欣賞、觀察,引導(dǎo)幼兒看看柜臺(tái)上可以放哪些東西,討論如何保持柜臺(tái)、桌面的整潔.（2）部分點(diǎn)心盒子做成隔段狀,便于整理、分隔.3．點(diǎn)心的買賣多用手來拿,不講衛(wèi)生.對(duì)策:（1）準(zhǔn)備一次性手套給工作人員拿點(diǎn)心時(shí)戴.（2）制作夾點(diǎn)心的夾子.三、點(diǎn)心店游戲內(nèi)容、形式不夠豐富多樣目前,我們點(diǎn)心店有外賣師傅送外賣、點(diǎn)心師傅做點(diǎn)心、工作人員賣點(diǎn)心三種形式進(jìn)行游戲（吃點(diǎn)心是在菠蘿休閑站,不歸在點(diǎn)心店）,能否再創(chuàng)設(shè)一些新的游戲內(nèi)容和情境呢?對(duì)策:現(xiàn)在顧客都是為了買點(diǎn)心跑好幾次,每次買一兩種,可以設(shè)計(jì)一些套餐,將幾種點(diǎn)心配在一個(gè)套餐里,拍成圖片做好點(diǎn)餐本,這樣顧客如果需要買較多點(diǎn)心的話就可以挑選套餐,還能享受優(yōu)惠.四、點(diǎn)心店工作人員爭(zhēng)搶角色或分工不明確有時(shí),四位工作人員會(huì)同時(shí)爭(zhēng)搶一個(gè)工作,如都搶著送外賣來做,或者賣點(diǎn)心的工作人員也和點(diǎn)心師傅一同做點(diǎn)心,而沒有人來招呼客人了.對(duì)策:1．在點(diǎn)心店四個(gè)角色插牌處畫好圖示,幫助幼兒明確分工.2．在點(diǎn)心店游戲環(huán)境中,制作“點(diǎn)餐區(qū)”、“制作區(qū)”的標(biāo)志牌,這樣不僅能幫助工作人員明確工作位置,也能讓顧客更加熟悉點(diǎn)心店的運(yùn)營情況.快樂玩,有效學(xué),要真正實(shí)現(xiàn)角色游戲的教育功能,教師的準(zhǔn)備和指導(dǎo)是必要的,而且是重要的.用心的材料投放,適時(shí)的指導(dǎo),不僅可以豐富幼兒游戲主題,增加游戲情節(jié),促進(jìn)角色交往,更能發(fā)展幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高幼兒組織活動(dòng)的能力.接下來的一段時(shí)間,我們兩位老師會(huì)根據(jù)點(diǎn)心店游戲中存在的這些問題,及時(shí)作出調(diào)整和改進(jìn),希望會(huì)有一個(gè)新的面貌.【】更精彩，覺得本文不錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)谟蚁陆恰军c(diǎn)贊】支持，點(diǎn)亮【在看】，轉(zhuǎn)發(fā)【分享】喲，

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