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幼兒園小班語言優(yōu)質(zhì)課《三心二意的小貓》成語故事PPT課件反思【幼兒教案】\o"語言教案"#語言教案\o"幼兒園PPT課件"#幼兒園PPT課件【成語】：三心二意【拼音】：sānxīnèryì【解釋】：又想這樣又想那樣，猶豫不定。常指不安心，不專一。【成語故事】：一天早上,貓媽媽帶著小貓到小河邊去釣魚.他們剛剛坐下,一只蜻蜓飛來了,蜻蜓真好玩,飛來飛去像架小飛機.小貓看了真喜歡,放下釣魚竿,就去捉蜻蜓.蜻蜓飛走了,小貓沒捉著,空著手回到了河邊,一看貓媽媽釣了一條大魚.小貓又坐到河邊釣魚,一只蝴蝶飛來了,蝴蝶真美麗,小貓看了真喜歡,放下了釣魚竿,又去捉蝴蝶.蝴蝶飛走了,小貓又沒捉著,空著手回到河邊,一看,貓媽媽又釣了一條大魚.小貓說：“真氣人,我怎么一條小魚也釣不著?”貓媽媽看了看小貓,說：“釣魚就要一心一意,不要三心二意,你一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶,怎么能釣著魚呢?”小貓聽了貓媽媽的話很難為情,從此就一心一意地釣魚了.蜻蜓又飛來了,蝴蝶也飛來了,小貓就像沒有看見一樣,一步也沒走開.不一會兒,嗨!釣竿上的線往下沉,釣竿也動起來啦,小貓使勁把釣竿往上甩,“哎喲!”一條大魚釣上來啦.魚摔在地上,噼噼啪啪地亂蹦亂跳,小貓趕緊捉住大魚,高興地喊了起來：“我釣到大魚啦,我釣到大魚啦!”后來,貓媽媽和小貓一起拎著釣到的魚,高高興興地回家了.活動目標：1、懂得只要專心才能做好一件事，學會一種本領。2、豐富詞語一心一意、三心二意、專心。3、通過語言表達和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣?；顒訙蕚洌弘娔X課件“小貓釣魚”活動過程：1、出示木偶，說：“貓弟弟特別愛吃魚，貓媽媽每天都倒小河邊去釣小魚給貓弟弟吃，后來，貓弟弟長大了，他也想學習釣魚的本領。2、師講述故事，并提問：“貓弟弟釣到幾條魚，貓媽媽釣到幾條魚?誰多誰少?”“為什么貓弟弟比貓媽媽釣得少?”3、看課件聽故事，要求幼兒仔細聽故事，聽清楚貓媽媽對貓弟弟講的話，及最后貓弟弟是怎樣才釣到魚的。a)第一次貓弟弟為什么沒釣到魚呢?"文.章出自屈a老師教.案網(wǎng)"b)第二次貓弟弟為什么仍然釣不到魚呢?c)貓媽媽對貓弟弟說了些什么?(重點講清“一心一意”和“三心二意”)d)最后貓弟弟是怎樣釣魚的?4.小結(jié)：讓孩子懂得只有專心才能做好一件事，學會一種本領。活動反思：幼兒期是語言發(fā)展，特別是口語發(fā)展的重要時期。幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的，應為幼兒創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境，鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應。幼兒的語言學習應在生活情境和閱讀活動中引導幼兒自然而然地產(chǎn)生對文字的興趣。HYPERLINK
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