保護校園環(huán)境演講稿(15篇)

保護校園環(huán)境演講稿(15篇)愛護校內(nèi)環(huán)境演講稿1

敬重的老師，友愛的同學(xué)們，大家早上好！

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣。〞

畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉。〞

軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶。〞

教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃。〞

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校內(nèi)中漫步時，肯定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，肯定會感到心情舒服;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。

我們都知道，校內(nèi)環(huán)境是一個學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，表達了學(xué)校的文化氣氛。干凈、舒適、安全的校內(nèi)環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校內(nèi)環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)篇黨員先進事跡演講稿演講稿。

今日，當(dāng)我們走進新的校內(nèi)，教學(xué)樓高大宏偉，圖書館美觀大方，食堂清潔衛(wèi)生；走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，走廊潔凈干凈，心情舒服；早晨教室書聲瑯瑯，上課學(xué)校一片清靜，下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異，老師敬業(yè)〔篇度歷練是一種成長_師德師風(fēng)演講稿〕愛崗，學(xué)生勤學(xué)奮進，看著這些改變，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo)，哪一位老師，哪一位同學(xué)的功勞，而是我們?nèi)熒恐白詮姴幌ⅷ暤木瘢R心合力，共同努力的成果

同學(xué)們，我們簡單嗎？不簡單！假如沒有大家的敬業(yè)愛校，就不行能有寬敞光明，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí)；假如沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻，就不行能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想將來；假如沒有大家的無私奉獻，就不行能有潔凈清爽，綠樹蔥郁的校內(nèi)讓我們舒適地生活。

然而，在我們的同學(xué)清潔校內(nèi)、清理垃圾雜物的.同時，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨便亂扔，地面的口香糖剛鏟除有有人吐下，操場，教室里還有飲料瓶、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭，等等。請我們的同學(xué)想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎？

試想一下，假如我們的校內(nèi)充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，處處都是垃圾污物，在這樣的校內(nèi)里，我們又怎么能夠安心開心地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢？

同學(xué)們，有秀麗的環(huán)境，才有秀麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校，幾乎一成天都在學(xué)校里，這里就是我們的第二個家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?！扒鍧嵭?nèi)大行動〞我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員，我們更應(yīng)當(dāng)自覺維護好身邊環(huán)境，在學(xué)習(xí)文化學(xué)問的同時，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

感謝大家！

愛護校內(nèi)環(huán)境演講稿2

老師、同學(xué)們：

你們好！

我演講的題目是“讓我們的校內(nèi)更美妙〞。

春回大地，萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了。在新世紀(jì)的第一個植樹節(jié)來臨之際，我們學(xué)校運來了一車又一車的樹木、花草和草皮，立刻校內(nèi)換新裝，舊貌變新顏，大片大片的綠色呈如今我們面前。學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能夠更加健康活潑地成長，想方設(shè)法，千方百計，籌措資金，給我們的校內(nèi)增添了片片新綠，建成了一座座花圃，培植了一塊塊草皮，栽上了一棵棵樹苗。

作為一名中學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)做些什么呢？我們能不能為校內(nèi)栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？假如還不能做到，那么我想至少我們也應(yīng)當(dāng)為愛護我們校內(nèi)秀麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責(zé)任吧。

近幾天，天氣越來越溫和了，學(xué)校小賣部賣冷飲的'生意也越來越紅火了。我們班的包干區(qū)就在小賣部旁邊，自然也就遭了殃。一下課，小賣部里擠得水泄不通，同學(xué)們捧著一塊塊食品，咬著一支支棒冰，吸著一袋袋冷飲，吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了，少數(shù)同學(xué)將包裝紙、冷飲袋順手一丟，于是我們的包干區(qū)上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風(fēng)在地上輕飛漫舞，上下翻飛，可謂我們校內(nèi)中別具一格的一道風(fēng)景線，它與我們學(xué)校新砌的花圃，剛植的草皮是那樣的格格不入。

這下我們清掃包干區(qū)的同學(xué)可就有事可干了。一下課就得住守包干區(qū)——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時遇上大風(fēng)，我們只好追著飛舞的紙袋，跟它們打游擊。剛剛拾潔凈了，又有人扔下了，不信請看：一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下，似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室，任憑他們?nèi)G吧、扔吧。不一會兒，我們包干區(qū)上就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙、紅綠袋了，真是五光十色。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，誰有這么多功夫呢？正在賭氣，突然，我們透過窗戶觀察已經(jīng)退了休而又有中風(fēng)后遺癥的x老師，他正挪動著蹣跚的雙腿，顫巍巍地從宿舍走出，來到我班包干區(qū)，漸漸地蹲下，伸出那雙實在不靈活的手，抖抖索索地，一個一個地將地上的雜物漸漸地撿起，撿起……?。±蠋?，您為我們能有一個干凈、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，不顧年老體衰，忘了病魔纏身，一下課就到商店附近撿除垃圾，我們還有什么理由躲在教室里呢？那可是我們的包干區(qū)啊！我們不再賭氣了，我們的眼睛潮濕了，我們抓緊奔向我們的包干區(qū)，繼續(xù)去撿那不知什么時候才能撿完的垃圾。

同學(xué)們，愛惜校內(nèi)，美化環(huán)境，人人有責(zé)。當(dāng)你正想順手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當(dāng)你走路觀察地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來。假如我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個個遵守公德，我們的校內(nèi)肯定會更加潔凈、干凈、秀麗。同學(xué)們，為了我們能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美妙的校內(nèi)環(huán)境。我們的校內(nèi)肯定會更加美妙！

感謝大家。

愛護校內(nèi)環(huán)境演講稿3

敬重的各位老師們、友愛的同學(xué)們：

早上好!很高興站在國旗下講話，今日，我演講話的題目是：《愛惜校內(nèi)、從我做起》!

還記得，當(dāng)我第一天走入我們的校內(nèi)，我就發(fā)覺校內(nèi)處處可見“愛惜環(huán)境、人人有責(zé)〞，“愛惜校內(nèi)，從我做起〞的各類標(biāo)語，看到這些標(biāo)語，我感到很高興，因為我知道，我所在的校內(nèi)肯定是環(huán)境優(yōu)美，適合我們成長的地方。然而，現(xiàn)實卻是很殘忍的，在我們的校內(nèi)里，總是能看到一些不和諧的白色垃圾，總是能看到地上的果皮紙屑，我為之傷感、所以今日，是誰在破壞我們的校內(nèi)環(huán)境，是誰讓校內(nèi)的奪去了校內(nèi)的秀麗?

答案大家應(yīng)當(dāng)都知道，破壞校內(nèi)環(huán)境的`是我們自己啊。有許多的同學(xué)會把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來，吃完后果皮、包裝紙順手扔掉。這些不良的行為，引起了許多同學(xué)的不滿，但是，我們總是在心底發(fā)發(fā)牢騷，卻很難有人能彎下腰去，撿起地上的果皮紙屑。就是因為這樣，早晨清掃完衛(wèi)生之后，到了下午，校內(nèi)就已經(jīng)不再秀麗了。

除此之外，更可惡的行為我也見過。有好幾次，我看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個“紙飛機〞，緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，白茫茫的一片。有一次，我實在忍無可忍，就對一個扔飛機的人說：“不要亂扔，只是不文明的行為，你的紙飛機處處飛，破壞了我們校內(nèi)的壞境〞，當(dāng)時，這位同學(xué)的臉紅了，他也再也沒有扔過紙飛機。然而，他不扔了，其他的人卻還在扔，所以，在這里，我真誠的期望大家都能站出來，英勇的指責(zé)破壞校內(nèi)環(huán)境的同學(xué)，還我們校內(nèi)的秀麗。

校內(nèi)是我們共同的家，讓人欣慰的是，老師們主動組織我們愛惜環(huán)境衛(wèi)生，最近，我們學(xué)校許多班級都組織了“鏟除口香糖〞、“去除小紙屑〞等活動。因為這些活動的舉辦，我看到了校內(nèi)的驚人改變，厭煩的口香糖不再處處都是，紙屑也漸漸的變少了。但是，盡管如此，還是能見到那些不和諧的小身影，所以今日，我借此機會在這里呼吁大家：文明和諧的環(huán)境靠大家，讓我們每個人都自覺去維護環(huán)境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，順手撿起廢紙。我信任，只要我們?nèi)巳硕紖⒓拥綈圩o環(huán)境當(dāng)中來，我們校內(nèi)的藍天就會光明，我們校內(nèi)的的綠花草樹木就會翠綠，我們的校內(nèi)就會秀麗清潔。

我的講話完畢，感謝大家!

愛護校內(nèi)環(huán)境演講稿4

友愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

我是來自xx班的xx，今日站在這里，我鼓起士氣站在全部人面前，也是期望和同學(xué)們，一起愛護我們校內(nèi)的環(huán)境，共同的維護我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛，為了我們生活和學(xué)習(xí)的校內(nèi)去奉獻出我們每一個的力量，信任我們?nèi)康膶W(xué)生都是一個特別愛潔凈和干凈的學(xué)生，肯定不會容忍校內(nèi)變的臟亂不堪，所以我們也要在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中去留意環(huán)境的愛護，校內(nèi)是為我們服務(wù)的，是為了我們更好的去學(xué)習(xí)和生活的一個場所，我們作為學(xué)校里面的一員，更是需要去共同維護和創(chuàng)建秀麗的校內(nèi)。

其實在我們的身邊就有許多污染校內(nèi)的現(xiàn)象，同樣的也有許多地方的衛(wèi)生和環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護和改善，所以我們應(yīng)當(dāng)要建立起維護校內(nèi)環(huán)境，共創(chuàng)美妙校內(nèi)的意識，做到隨時隨地都留意衛(wèi)生，留意潔凈。一個人的力量是特別的微弱的，當(dāng)我們的校內(nèi)只有一個人去維護環(huán)境衛(wèi)生，其余的人都在破壞，那么那個人的所作所為都是前功盡棄，都是浪費時間的，但是只有我們?nèi)咳硕紙F結(jié)一心，共同去愛護我們的校內(nèi)環(huán)境，那么可想而知，我們的校內(nèi)將會有前所未有的改變，變成一個全新的充活力的校內(nèi)。

在學(xué)校里面，順手亂扔垃圾，垃圾不扔進垃圾桶里，損害公物，在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫，學(xué)校的綠化帶也隨便的踐踏，這些都是破壞校內(nèi)環(huán)境的表現(xiàn)，也是我們?nèi)康膶W(xué)生需要去改正的，所以在以后，我們需要做到：

1、垃圾分類扔進垃圾桶，在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的也要撿起來扔到垃圾桶里，一起建立一個垃圾入簍的好習(xí)慣。

2、共同去維護我們的校內(nèi)環(huán)境，不損害公物，不亂涂亂畫，更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫。見到有其他的同學(xué)損害環(huán)境的，也要去準(zhǔn)時的制止，共同的創(chuàng)建愛護校內(nèi)的衛(wèi)生及環(huán)境的.意識才能夠讓我們的校內(nèi)潔凈如新。

3、在老師支配的衛(wèi)生任務(wù)的時候，也要仔細專心的去做好，要知道學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長的地方，是我們應(yīng)當(dāng)要去愛護的場所，所以我們也應(yīng)當(dāng)端正自己的看法，保證自己可以很好的做到愛護環(huán)境，號召順便的全部人一起共同努力。

我堅信，只要我們?nèi)康膶W(xué)生都在心中真正的產(chǎn)生這樣的意識，我們的校內(nèi)環(huán)境就將會變得更加的美妙，我們也將會在一個良好的校內(nèi)里面發(fā)光發(fā)彩，在校內(nèi)里面更加仔細的完善自己，信任我們?nèi)康膶W(xué)生都將會成為優(yōu)秀的人才。

我的演講就到此結(jié)束了，期望我們?nèi)康娜硕寄軌驈慕袢臻_始建立起一個愛護校內(nèi)環(huán)境的良好意識，在以后的日子里，讓我們共同為校內(nèi)而努力付出，我們一起加油吧，感謝大家！

愛護校內(nèi)環(huán)境演講稿5

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

今日借著這些明媚的光和爽快的風(fēng)，我想和大家一起探討一次關(guān)于“環(huán)境〞的話題。如今已經(jīng)步入了冬天，天氣還是特別的枯燥，風(fēng)吹過來，帶著一些暖意，陽光也是特別的暖和。相比于雷鳴閃電的天氣，大家覺得這樣的環(huán)境舒適嗎？大家有沒有留意到，假如天氣這么好，我們的環(huán)境的確坑坑洼洼，臟臟亂亂的，這樣的'天氣還會顯得美妙嗎？我信任許多人會說不。所以，今日我們就來認識一遍關(guān)于“愛護校內(nèi)環(huán)境〞的重要性！

你是否還記得你順手仍在花叢里的一張紙屑，你是否還記得課桌里藏滿的辣條包裝袋，你是否還記得教室角落里那個味道熏天的垃圾桶，你是否還記得你不經(jīng)意的一次吐痰。你又是否見過有人撿起垃圾正氣凌然的丟進四周的垃圾桶里，你又是否見過清潔工阿姨在雨天仍舊堅持在前線，你又是否見過園丁叔叔頂著大太陽為我們修剪花草。我信任大家記得，也信任大家見過。

因為這些事情都是發(fā)生在我們身邊的事情，而他們做的這些無疑就是為了讓我們的環(huán)境變得更好，讓我們更舒適的生活。而我們每個人在堅守學(xué)習(xí)的同時，莫非就不用留意個人衛(wèi)生、集體衛(wèi)生了嗎？當(dāng)然不是，我們不僅要留意，還要勸導(dǎo)那些不愛衛(wèi)生的同學(xué)，讓他們將這個不好的習(xí)慣改正過來，只有這樣，我們的素養(yǎng)才會提升上去，我們的環(huán)境才會更加的舒適，我們也會有一個更秀麗的家園。

我們每天在學(xué)校呆的時間是一天中最長的，相對而言，學(xué)校是我們的另一個家，而如何愛我們這個“大家〞許多人始終都不太清晰，因為他們往往會迷失在美好的生活中。在我們的衛(wèi)生支配中，每個人一個星期也許是搞一次衛(wèi)生，這對于大多數(shù)人來說，這是一次任務(wù)，有些人很仔細的完成了任務(wù)，有些人也是馬馬虎虎的完成了任務(wù)。

但這對我們來說真的是任務(wù)嗎？從這一點上也表達了我們對環(huán)境的不重視，只有我們每個人日常中留意了四周的環(huán)境衛(wèi)生，我們才能真正的完成屬于自己的任務(wù)啊。這個任務(wù)是跟隨我們一生的，因為我們不行能做到生存在一個骯臟的環(huán)境中，所以我如今居住的校內(nèi)環(huán)境就是我們需要愛惜的一個目標(biāo)，也是我們的首要任務(wù)！所以同學(xué)們，就讓我們一起把校內(nèi)環(huán)境建設(shè)的更好吧！讓我們一起在這個秀麗的校內(nèi)中度過我們歡樂的時光吧！

愛護校內(nèi)環(huán)境演講稿6

友愛的老師、同學(xué)們：

一天，我們到教學(xué)樓下?lián)炖瑳]想到教學(xué)樓的樓下有這么多垃圾，我和同學(xué)分成小組分別樓下?lián)炖?，我和同學(xué)在下樓的時候就撿到不少的垃圾，這時其他的小組也沖了下來跟我們撿垃圾，我和小組里的一些先到教學(xué)樓下的那塊水泥地里撿垃圾，可是組長還沒從樓上下來，想組長肯定在和其他組的.小朋友在撿垃圾。

過了一會兒，組長下來了，我們手上的垃圾也可以放到袋子里去了，撿完了教學(xué)樓前面的水泥地又到操場那邊的草地上去撿垃圾。

到了以后，我們小組馬上開始行動，我們大家分開找垃圾，不一會兒就找到了紙、瓶子等東西，過了一會組長說：“還有15分針，我又撿到了一大堆的紙，在我撿的時候，有幾個小組的人圍了一圈，在看什么東西，我也過去看了一下，原來是一只死老鼠，我就只看了一眼就走開了。

后來肖鋮撿了一大堆的東西，他叫我們也去撿，也撿了一大堆，袋子都放不下了。

我第一個沖上了樓也搶了許多的紙和瓶子，到了教室又裝滿了一袋子。

通過這次撿垃圾發(fā)覺，我們的校內(nèi)很臟，以后不能再處處扔垃圾了。

愛護校內(nèi)環(huán)境演講稿7

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們，晚上好！

今日我特別高興，因為我第一次站上了演講臺，也特別的興奮，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下？這是什么意思，我把它簡潔的理解為五個字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校，就應(yīng)當(dāng)有學(xué)生的樣子，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做。看一看我們四周的環(huán)境，校道旁有順手亂扔的垃圾，教學(xué)樓潔白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現(xiàn)象，這些不文明的作風(fēng)，都不應(yīng)當(dāng)是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎？不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？莫非是因為這都是些小事兒？莫非是因為我們都是大學(xué)生嗎？莫非是因為我們都是學(xué)問分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們，總認為自己是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當(dāng)過義務(wù)管理員嗎？那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什么地位可談，但他并沒有感到自卑，相反他更加仔細工作，更加努力學(xué)習(xí)，以至后來投身于革命。說到這里，我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社，這個社團對于有些同學(xué)來說可能還很生疏，它在整個學(xué)校中的地位也是很低的，同學(xué)們自認為義務(wù)管理員到圖書館去，不過就是幫忙清掃衛(wèi)生，擦擦窗戶而已，事實上并非如此！

當(dāng)然，我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個月有八塊大洋。而我們的.義務(wù)管理員呢？是沒有薪水的，是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的，義務(wù)管理員到圖書館去，是幫助老師整理書籍，幫助老師做好借還書登記手續(xù)，做好老師的得力助手，義務(wù)管理員的工作是榮耀的！假如說，你連打字都不會，怎么可能成為一名軟件工程師？假如說，你連一篇文章都沒有發(fā)表過，怎么可能成為一名作家？假如說，你連游泳都不會，怎么可能成為一名杰出的水手？事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ?，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事?/p>

我夢想著，有那么一天，校道旁不再會有垃圾的存在！我夢想著，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡！我夢想著，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下！愛我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，創(chuàng)建文明高校！

感謝大家！

愛護校內(nèi)環(huán)境演講稿8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是六二班的******，我今日講話的題目是：《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻，我的內(nèi)心無比澎湃，這艷麗的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時刻提示著我們：喜愛祖國，喜愛和平，喜愛自然，喜愛環(huán)境。

綠色是生命的象征，綠色代表了期望。當(dāng)我們跨進校門時，我們?yōu)樽约荷睢W(xué)習(xí)在這樣一個充滿綠色的秀麗的校內(nèi)里，而感到美好和傲慢。

讓我們把目光掃向整個學(xué)校，每一個角落都洋溢著深厚的藝術(shù)氣氛?？?，美觀大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了主動向上的校內(nèi)氣氛;隨處可見令人心情舒服的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切，讓我們感受到學(xué)校的綠色和秀麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平常的一舉一動，你是否做到了為愛護、保持這美妙的.環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得準(zhǔn)時關(guān)燈，不浪費用電;當(dāng)你把水龍頭準(zhǔn)時關(guān)掉，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當(dāng)做的事情了。諸如此類的許多小事，其實我們都能做到。

同學(xué)們，為了我們共同的家園，我們每一個人都應(yīng)當(dāng)也必需有士氣站起來做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校內(nèi)永久秀麗、潔凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏花草。同學(xué)們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從如今做起。愛護地球母親，凈化綠色校內(nèi)!

我的講話到此結(jié)束，感謝大家!

愛護校內(nèi)環(huán)境演講稿9

敬重的老師，各位同學(xué)：

大家好！

在這春暖花開的春天，我們漸漸在芳香的田野之中追尋期望。柔軟的春風(fēng)，暖和的旭日都告知我們，春天來了。帶來了一個萬物生機的世界?？僧?dāng)我們沉醉在這美妙季節(jié)里時，另一邊的世界卻有著截然不同的模樣。

鋼筋城市的轟鳴聲不斷，垃圾分類仍舊在艱苦的執(zhí)行，仍有人隨地吐痰，仍有人在獵殺野生動物。這一切都讓這個本來萬物生機的季節(jié)變得有些殘忍。同學(xué)們，這個世界需要我們的愛護，而我們又怎能無動于衷呢？就讓我們一起愛護環(huán)境吧，就讓我們一起為地球母親提供一些幫助吧！而作為高中生的我們，該從哪里開始做環(huán)保呢？我想，就從我們的身邊開始吧！愛護我們的校內(nèi)環(huán)境，是我們每個學(xué)生都不應(yīng)當(dāng)推脫的責(zé)任！

許多時候，我們都能見到一些特別有正能量的、暖和的事情。我們觀察過，有的'同學(xué)隨地丟垃圾，也有同學(xué)悄悄把落地的垃圾丟進垃圾桶；有的同學(xué)把教室的地板擦的一塵不染，也有的同學(xué)在潔凈的地板上隨地吐痰；有的同學(xué)課桌里藏滿了垃圾，也有的同學(xué)的課桌里書本排列地整整齊齊。同學(xué)們，請大家不要遺忘，愛護環(huán)境是我們?nèi)咳硕紤?yīng)當(dāng)去做的事情，而非一個人兩個人的事情，有的同學(xué)喜愛愛護環(huán)境不是他們一個人的義務(wù)，他們只是做好了自己的那一部分，而我們每個人都應(yīng)當(dāng)做好自身的工作，而不是給他人帶來麻煩，也不是在這個良好的團體內(nèi)扮演者一個叛逆者的身份。

校內(nèi)是我們?nèi)咳说募遥覀冊谶@里成長，也在這里追求理想。如今的我們是充滿著激情的，如今的我們也是最理智的，所以對于愛護環(huán)境這一點來說，我信任我們每個人都有能力做到，有些人說自己做不到，其實只是你不想做罷了。就像有些同學(xué)常常說的一句話，“不管是什么事情，只看我想不想做。〞所以同學(xué)們，我想熱情地召喚大家，請大家一起，用自己的激情和責(zé)任去履行這次任務(wù)吧！

就讓我們的校內(nèi)成為大自然中最為和諧的一角吧，愛護校內(nèi)環(huán)境，是我們每個人的責(zé)任，也是我們每個人必需去履行的義務(wù)，不要遺忘自己的使命，也不要遺忘自己的標(biāo)準(zhǔn)，讓我們共同成長，共同追逐更好的明天！

我的演講完畢，感謝大家！

愛護校內(nèi)環(huán)境演講稿10

友愛的同學(xué)們，尊敬的老師：

大家好！

很高興在這里可以講話，今日我發(fā)言的主題是：愛護環(huán)境。

對于大家來說，愛護環(huán)境這句話應(yīng)當(dāng)耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道全部的同學(xué)都有一顆愛惜環(huán)保的心，但是我為四周環(huán)境的惡化而感到傷心，我想：作為將來接班人的青少年，假如不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境愛護的法律法規(guī)，不去增添環(huán)境愛護意識，自覺履行愛護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴(yán)峻的懲處。為此我下定決心要從我做起愛惜環(huán)境，愛護我們這個賴以生存的家園，做一個愛護環(huán)境的衛(wèi)士。

但是同學(xué)們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾？有多少個人在公路旁吐過痰？我們不得而知，但是對于我們來說確定是一個浩大的數(shù)目，莫非這還缺乏以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大？假如說每一個人每一天都要用上一雙筷子，那么我國就要花費十四億多雙筷子，全球就會有五十億雙筷子要花費，這要砍多少棵樹？

在學(xué)校里我們常常會發(fā)覺會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校內(nèi)，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在干凈的校內(nèi)里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，假如同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就肯定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的'主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎？答案是：不！因為假如多用塑料袋的話……，不說你也知道了！

在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子？還有多少人隨地吐痰？讓我們呼吁世界，呼吁每一個人！愛護環(huán)境吧！

愛護校內(nèi)環(huán)境演講稿篇友愛的老師、同學(xué)們：

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，人人都渴望擁有一個美妙的家園。大家都知道，校內(nèi)不僅要有優(yōu)美的環(huán)境，更應(yīng)當(dāng)提高自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，這是我們的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校內(nèi)中漫步時，肯定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒服。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達理，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校內(nèi)環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取養(yǎng)分茁壯成長。所以為了我們的校內(nèi)，也為了我們自已的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們要用良好的實際行動轉(zhuǎn)變它，去影響四周的同學(xué)也來轉(zhuǎn)變它。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的改變，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。

在此，校團委發(fā)起建議——愛護校內(nèi)環(huán)境，共建綠色校內(nèi)。

1、不隨便亂扔果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要順手丟棄。不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、看到地面上有紙屑等雜物，要主動撿起；遇到隨地亂扔果皮紙屑等現(xiàn)象要準(zhǔn)時制止。

3、勤儉節(jié)省，珍惜校內(nèi)內(nèi)的各種資源，如做到無人在教室里肯定要關(guān)燈等。

老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校內(nèi)環(huán)境，讓我們行動起來！從點滴做起，自我約束，互相檢查；從我做起，從小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛，多一份呵護。讓我們一起：愛護校內(nèi)環(huán)境，共建綠色校內(nèi)吧！

愛護校內(nèi)環(huán)境演講稿11

老師、同學(xué)們：

早上好！

今日我國旗下講話的題目是“愛護校內(nèi)環(huán)境〞。

走進我們?nèi)龑嵭〉男?nèi)，每個人都能感受到她的干凈和秀麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出條條秀麗的風(fēng)景線?？墒墙鼇砦覀兊牟萜涸诳奁』ㄔ诼錅I，墻面在生氣！因為在我們的校內(nèi)里，有個別同學(xué)在亂扔垃圾，攀折樹枝，涂鴉墻壁；老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果，被個別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們秀麗干凈充滿和諧人文氣氛的校內(nèi)環(huán)境是極不相稱的。

學(xué)校是我們的'家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們秀麗的校內(nèi)多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，主動行動起來，愛護好我們的校內(nèi)環(huán)境。我們期望大家共同做到以下幾點：

一、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺維護校內(nèi)的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起，從如今做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神〞，隨時撿起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的潔凈。

四、愛惜公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為愛護環(huán)境的衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，愛惜校內(nèi)環(huán)境，自我約束，互相檢查。撿起一片垃圾，留下一方干凈。愛護校內(nèi)環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！感謝大家！

愛護校內(nèi)環(huán)境演講稿12

各位同學(xué)：大家好!寒冷的冬天最終過去了，暖和的春天已經(jīng)到來!同學(xué)們都換上了輕薄、艷麗的單衣啦。我們的校內(nèi)里處處閃動著亮麗的身影?？墒牵瑢W(xué)們，你們留意到了嗎?楊樹、柳樹、冬青、小草、小花，它們也不甘示弱啊，紛紛露出新芽，抽出新葉，綻出一片新綠在我們眼前，看，我們的校內(nèi)更美啦!美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，效果更好，效率更高。所以，我提議：

愛護每一個嫩芽，讓它安全的成長為一片綠葉。

每一根綠枝，讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力.

愛護每一棵樹，讓它繼續(xù)用自己的綠色裝

點我們的校內(nèi)。

4.愛護每一朵花，讓它的芳香艷麗為我們帶來更美的生活。

5.愛護每一只被吸引而來的`小鳥、小蟲，讓它們也加入到我們歡樂的校內(nèi)生活中來。

總之，愛護環(huán)境，是我們每一個人的責(zé)任!我信任，我們的同學(xué)美、心靈美，我們的環(huán)境就更美!

愛護校內(nèi)環(huán)境演講稿13

大家好！

我們都知道校內(nèi)環(huán)境是特別的重要，畢竟我們就生存在這樣的環(huán)境中，想必大家都不情愿在一個較為骯臟的環(huán)境中去成長，于是這更是讓愛護校內(nèi)環(huán)境這一點顯得更加的重要，而今日的我就是來向大家呼吁從個人角度出發(fā)去愛護我們的校內(nèi)環(huán)境。

校內(nèi)是我們每天生活待得最多的地方，甚至比我們自己的家還顯得更加的重要。大家環(huán)顧一下四周，如今還尚潔凈的校內(nèi)完全都是清潔阿姨辛苦勞作之后的情景，就平常的狀況來看，這樣的校內(nèi)完全沒有方法維持較長的一段時間，更是在一會兒的時間就出現(xiàn)了垃圾，之所以會出現(xiàn)這樣的狀況，更都是我們的學(xué)生沒有將校內(nèi)的環(huán)境重視起來，并且沒有將自己的行為規(guī)范起來，更是沒有在思想上深刻的意識到維護校內(nèi)環(huán)境的重要性。

既是學(xué)生的我們，校內(nèi)就像是我們的家一樣，是有著特別多的.兄弟姐妹的家，這個家是我們共同生存的地方，也就是特別的需要我們共同的愛惜，共同去努力維護。若是我們行走在一個隨處都是垃圾的校內(nèi)里，我想定是不會有愉悅的心情，更不會對這個校內(nèi)有任何的感情，甚至還無比的厭惡。我實在沒有方法想象我能夠在那般不好的環(huán)境中生存，更是完全沒有方法繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)。

為了讓每一個人都能夠在一個潔凈、秀麗的校內(nèi)中去成長，就必需要付出我們的努力，讓我們可以更好地去愛護好校內(nèi)的環(huán)境。這么大的一個校內(nèi)，靠著清潔阿姨一個人的力量是完全沒有方法將全部的衛(wèi)生都處理好的，所以這