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文檔簡介

中班英語教案:GameGotobuyfruits一、教學(xué)目標(biāo)通過游戲方式,讓學(xué)生在中文和英文的轉(zhuǎn)換中提高語言表達(dá)和理解能力;在商店環(huán)境中模擬購買水果的過程,培養(yǎng)學(xué)生的社交和生活技能。二、教學(xué)內(nèi)容水果和顏色的識(shí)別中文和英文的對(duì)應(yīng)三、教學(xué)方法游戲方式:GameGotobuyfruits全員參與+小組PK四、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:-水果的圖片或手繪圖-商店購物籃或購物車學(xué)生準(zhǔn)備:-手寫牌子,標(biāo)明購物清單和金額,如“我要買一個(gè)紅色的蘋果,價(jià)值1元”、“我要買一個(gè)黃色的香蕉,價(jià)值2元”等-學(xué)生自備5元左右的硬幣或者紙幣五、教學(xué)流程第一階段:導(dǎo)入帶領(lǐng)學(xué)生一起觀察老師手上拿著的不同水果,并問學(xué)生它們的名稱和顏色,可以帶入一些生詞,如banana、watermelon等喊出不同清單的食品和價(jià)值,并以中文和英文的方式引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手準(zhǔn)備購物清單例如:我要買一個(gè)紅色的蘋果,價(jià)值1元Iwanttobuyaredapple,worth1yuan告訴學(xué)生,今天我們將開展一次“GameGotobuyfruits”活動(dòng),讓大家在游戲中練習(xí)英語,商店中購買水果。第二階段:講解游戲規(guī)則,開始游戲?qū)W(xué)生分為若干組,每組4人左右。老師在班里放置5種不同的水果,然后給每個(gè)組一張紙牌,并讓每個(gè)學(xué)生手寫上購買清單,如“Iwanttobuyayellowbanana”,“我要買三個(gè)綠色的梨,共價(jià)值3元”等。帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入游戲環(huán)節(jié),要求每個(gè)小組排隊(duì)去購買水果,每個(gè)小組一次性只能購買一種水果。老師按照牌子上的內(nèi)容,逐個(gè)處理學(xué)生的購物清單,確認(rèn)和學(xué)生的交流,進(jìn)一步加深學(xué)生的英語表達(dá)和理解能力。第三階段:游戲總結(jié),評(píng)分獎(jiǎng)勵(lì)游戲結(jié)束后,老師按照時(shí)間、清單的正確性、交流的靈活性等要素進(jìn)行打分,每組分?jǐn)?shù)最多為10分。分?jǐn)?shù)排行前三的小組進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),例如一個(gè)小糖果、一個(gè)小貼紙等。老師在結(jié)束后,帶領(lǐng)學(xué)生回顧游戲的過程,整理出“我今天學(xué)到了什么英語知識(shí)”和“我今天做的最好的事情是什么”兩個(gè)問題,激發(fā)學(xué)生繼續(xù)努力。六、教學(xué)反思活動(dòng)時(shí),老師要提前確定好每個(gè)水果的位置和面值,防止發(fā)生混淆或錯(cuò)誤。游戲時(shí)間可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,以保證游戲的節(jié)奏和效果。要把握好

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