七年級(jí)語文上夏感

七年級(jí)語文上夏感第一頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六第二頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六第三頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六第四頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六第五頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六第六頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六第七頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六第八頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六

看了這些圖片，你有什么感受？請(qǐng)用下面的句式說一說。夏天，給了我

的感受。夏天，使我想起了（詩人）“的詩句。A.B.,”第九頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六夏感——執(zhí)教：俞海方夏感第十頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六關(guān)于作者

梁衡：山西霍縣人。1968年畢業(yè)于中國人民大學(xué)。主要從事散文創(chuàng)作、散文理論研究。作品曾獲青年文學(xué)獎(jiǎng)、趙樹理文學(xué)獎(jiǎng)、全國優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng)；主要著作散文集《名山大川》、《人杰鬼雄》。第十一頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六讀一讀，記一記

（qiān）（dài）（zǎi）（pánɡbó）芊芊細(xì)草黛色主宰磅礴（huá）（tiāo）（púfú）春華秋實(shí)挑著夏秋兩季匍匐

（bènɡ）（dàn）迸發(fā)澹澹

第十二頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六一、課文題目為《夏感》，那么作者對(duì)于夏天的總體感覺是什么？（用原文回答）二、作者從哪幾個(gè)方面來描寫夏天景色的？三、文章首段和末段在文章中各起什么作用？答：總體感覺是“充滿整個(gè)夏天的是一種緊張、熱烈、急促的旋律?！甭犠x課文第十三頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六一、作者從哪幾個(gè)方面來描寫夏天景色的？答：1、夏天的自然景色2、夏天的色彩金黃3、夏天的旋律緊張二、文章首段和末段在文章中各起什么作用？整體感知第十四頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六

夏感總:總領(lǐng)全文，概述夏天的總體感覺。分：自然風(fēng)光色彩旋律總：總結(jié)全文，由景生情，直抒胸臆，贊美夏天。第十五頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六1、第二段作者描寫了哪些夏天富有代表性的景物？答：有草、樹林、蟬、太陽、麥浪、熱風(fēng)、麥香等研讀課文第十六頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六2、第三段作者為什么說夏天是金黃色的?答：夏之色處于春，秋間的一種過渡色，是一個(gè)承前啟后，生命交替的旺季。第十七頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六3、農(nóng)人的活動(dòng)有哪些?半夜聽風(fēng)觀云給秋苗追肥澆水割麥子打麥子再想想:文中的“快割”“快打”“趕快去”等字眼表現(xiàn)了農(nóng)人勞動(dòng)的什么特點(diǎn)？緊張、辛勞第十八頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六選出你最喜歡的一句，說說你推薦的理由（表達(dá)效果）。賞析句子第十九頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六欣賞句子范例（一）好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡，冒氣而終于沸騰一樣，山坡上的芊芊細(xì)草長成了一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛色長墻。運(yùn)用比喻，形象生動(dòng)地寫出從春到夏的醞釀過程。形象寫出夏天的炎熱第二十頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六欣賞句子范例（二）

“輕飛曼舞的蜂蝶不多見了，卻換來煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲地長鳴。

運(yùn)用擬人形象生動(dòng)地表現(xiàn)夏天的熱烈。表現(xiàn)蜂蝶的優(yōu)美姿態(tài)寫出了夏天的炎熱第二十一頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六欣賞句子范例（三）金色主宰了世界上一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著，飄過田野，吹送著已熟透了的麥子的香味。運(yùn)用視覺、觸覺、嗅覺描寫麥浪，表現(xiàn)了夏天的熱情。表達(dá)作者的喜愛之情?；療o形為有形，形象傳神。第二十二頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六選出你最喜歡的一句，說說你推薦的理由（表達(dá)效果）。賞析句子第二十三頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六寫景借鑒：作者在描寫夏天的景色時(shí),抓住了景物特征，運(yùn)用了多種修辭多種感覺,表達(dá)了自己的情感。

(公式:手法的確定+手法的具體化+總體作用

+表現(xiàn)對(duì)象+表達(dá)情感)夏天的景色麥浪撲打著山,云,汽車(視覺)蟬(聽覺)林帶上綠煙成黛色長墻(視覺)細(xì)草成厚發(fā)(視覺)太陽烘烤大地(觸覺)熱風(fēng)吹著麥子的香味(嗅覺)像爐子上的一鍋水（虛寫）像海浪涌動(dòng)著艦船（虛寫）第二十四頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六寫景借鑒：抓住景物的特征運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法；調(diào)動(dòng)多種感覺器官（視、聽、觸、嗅覺）；實(shí)景與虛景相結(jié)合第二十五頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六文章最后寫道：“遺憾的是，歷代文人不知寫了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。”其實(shí)不然，古人也曾為夏寫過許多的詩句，你能說說有關(guān)夏天的古詩句嗎？拓展延伸第二十六頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六與夏天有關(guān)的古詩詞

贊美夏天，其實(shí)是在贊美夏天里辛苦勞作的人們。記得小時(shí)候?qū)W過一首古詩，描繪的是烈日當(dāng)空的正午時(shí)分，農(nóng)民面朝黃土背朝天，揮汗如雨地勞作……是哪一首詩呢？憫農(nóng)

李紳鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。第二十七頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六與夏天有關(guān)的古詩詞

泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

——宋代楊萬里《小池》

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

——宋代楊萬里《曉出凈慈送林子方》

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

——宋代辛棄疾《西江月》第二十八頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六

作者所說，“歷代文人不知寫了多少春花秋月，卻極少有夏的影子”“有閑情逸致的人”不喜歡夏天“緊張的旋律”閱讀下面這兩首詩，說說你的感受。

山亭夏日

高駢（唐）綠樹陰濃夏日長，樓臺(tái)倒影入池塘。

水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。

苦行王維（唐）赤日滿天地，火云成山岳。草木盡焦卷，川澤皆竭涸。輕紈覺衣重，密樹苦陰薄。

第二十九頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六

賞析高駢的《山亭夏日》這首詩寫在山間幽靜的庭院里，入眼都是綠樹濃陰，樓臺(tái)在水池中留下倒影，微風(fēng)拂過，水面就好像水晶一般的簾子輕輕晃動(dòng)，薔薇的香氣也在隨之蕩漾開來，充盈在庭院的每一個(gè)角落。詩人捕捉了微風(fēng)之后的簾動(dòng)、花香這些不易覺察的細(xì)節(jié)，通過視覺、嗅覺傳神的描繪了夏日山亭的寧靜，表達(dá)了作者對(duì)夏日鄉(xiāng)村風(fēng)景的熱愛和贊美之情。第三十頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六

賞析

王維《苦行》描寫酷暑炎熱：赤日當(dāng)空，草枯水干，再輕薄的衣服也覺得厚重，再濃密的樹林中也覺得樹陰不夠遮擋烈日。詩人寫出夏天的炎熱難耐，詩人對(duì)夏只有怨氣，沒有贊賞

。第三十一頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六品味仿寫春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；

秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極。

冬之色為冷的白，如冰雪，如天云，孕育著新的生命力。

夏之色為熱之白,如沙灘,如船帆,充滿烈日豪情

；夏之色是熱的紅，如雛菊，如艷陽，充滿活力。

冬之色為死的灰，如草木，如泥土，宣告舊生命的終結(jié)。

第三十二頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期六

寄語踩著時(shí)間的腳步一路走來，我看到了你，你也看到了我。我看到你，從往日充滿天真爛漫的兒童，成長為如今充滿激情活力的青少年。我看到你，正從今時(shí)勃發(fā)的少年，走向堅(jiān)強(qiáng)偉岸的成年。在你身上，我仿佛聞到了夏日涌動(dòng)的麥香。在你身上，我觸摸到了收獲的喜悅。在你身上，我聽到了生命成長那緊張的腳步聲。在你身上，我才發(fā)現(xiàn)生命里的夏天到了。這正是一個(gè)“收獲之已有而希望還未盡”的季節(jié)，這正是一個(gè)“承前啟后、生命交替”的生命旺季。來吧，朋友，勇敢挑起肩上