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第頁共頁音樂實習生的實習日記音樂實習生的實習日記音樂實習生實習日記〔一〕：我懷著很期待的心情來到了實習的地方——xx小學。'學校的領導、老師以及學生都很熱情，讓我心里溫暖了好多，我們第一周主要是見習，聽老師講課，這種聽課和我們以往的聽課不一樣，這種聽課并不是為了學習老師所講的知識，而是學習老師怎么樣講課，學習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間等。要學習的知識真的很多很多。這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到教學相長的深入內涵。備課、上課、日復一日，無數(shù)瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋律。音樂實習生實習日記〔二〕：我很興奮，因為可以上臺講課了。我成了一名真真正正的.音樂老師，第一堂課是給四年二班上的，是《那達慕之歌》這首歌是蒙古族歌曲，首先我用一首《美麗的草原我的家》為導入帶同學們一同走進蒙古大草原。給他們講解蒙古的節(jié)日“那達慕”剛剛上課的時候我很緊張，說了前一句之后就不知道說什么了，還好他班的同學特別的配合，在他們的臉上我找到了自信，很順利的上完了這節(jié)課，之后我總結了自己在上課方面的缺乏，累積了經(jīng)歷，在同學和老師的幫助下我講課一次比一次的成熟，我對我自己也有了信心。音樂實習生實習日記〔三〕：這周開場我們已經(jīng)開場準備節(jié)目了，初二年級上課的時候我會跟他們說誰要是愿意參加音樂興趣小組，每天的第七節(jié)課就可以過來，來的學生先讓他們參加合唱團，假如不愿意的，自己有自己的節(jié)目的也可以來讓老師看看一直都不知道原來我們這一年級人才也挺不少的，三班有幾個跳鬼步舞跳的特別好的，還有唱歌不錯的大有人在！我們一定要好好培養(yǎng)這批孩子們。初二可能不像初一小孩興致那么高，每個班來的人不是很多，付老師先給他們說了一下詳細的時間，還有參加了興趣小組學習也不能下降，前幾天一直在給他們聽一首歌——半個月亮爬上來，這是一首合唱歌曲而且還是一首有老歌，旋律是緩慢的，再加上如今學生們都喜歡聽流行歌曲，不愛聽老歌，所以有幾個班的學生聽到這首歌之后，就都不來了，還有的同學就是不想上自習過來玩的，而且來的男生不是很多，這周就沒正式的弄，只是讓學生們先明白一下什么是合唱，下周看人數(shù)的多少來定到底唱什么歌。人數(shù)要是不多就弄一個小合唱，到時

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