第20課《一滴水經(jīng)過麗江》 部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)

導(dǎo)入

我國(guó)的西南邊陲，有一座美麗的城市，她的名字叫麗江，因其獨(dú)特的人文和自然景觀，自古以來(lái)就是人們喜聚的地方。作家阿來(lái)以一滴水的獨(dú)特視角，帶領(lǐng)我們?nèi)ビ斡[這座古城，更增添了一份新奇的美感。今天我們就來(lái)賞讀這篇佳文——《一滴水經(jīng)過麗江》吧！一滴水經(jīng)過麗江阿來(lái)學(xué)習(xí)目標(biāo)Contents1．有感情地朗讀課文，整體感知文章內(nèi)容，在朗讀中感受麗江的美。2．抓住關(guān)鍵句，品味優(yōu)美的語(yǔ)言，理解麗江不同類別的美。3．理解本文構(gòu)思新穎、視角獨(dú)特的特點(diǎn)。4．培養(yǎng)欣賞美、熱愛美、珍惜美的思想情感，提升學(xué)生的審美情趣。阿來(lái)，男，藏族，1959年生于四川省馬爾康縣，當(dāng)代著名作家，茅盾文學(xué)獎(jiǎng)史上最年輕獲獎(jiǎng)?wù)撸骶庍^《科幻世界》。代表作有小說《塵埃落定》《空山》《格薩爾王》，2016年，作品《蘑菇圈》獲得第四屆郁達(dá)夫小說獎(jiǎng)中篇小說獎(jiǎng)。作者簡(jiǎn)介寫作背景

本文選自《課堂內(nèi)外》2013年6月號(hào)。略有改動(dòng)。作者曾經(jīng)說：“武威行后，又到麗江，其實(shí)都在做關(guān)于藏文化邊緣區(qū)的一些相關(guān)調(diào)查。說調(diào)查也不準(zhǔn)確，因?yàn)椴牧隙鄰臅嫔蟻?lái)，但從書上搜得材料后，還要想到這些事實(shí)的曾經(jīng)的發(fā)生地，感受一番?！北疚氖亲髡邞?yīng)當(dāng)?shù)卣s，為中小學(xué)生寫的一篇有關(guān)麗江風(fēng)光的散文。玉龍雪山麗江古城麗江古城，是國(guó)家級(jí)歷史文化名城，始建于宋末元初（公元13世紀(jì)后期），坐落在麗江壩中部，是中國(guó)保存最為完整，最具納西族風(fēng)格的古代城鎮(zhèn)。地處云貴高原，海拔2416米，全城面積達(dá)3.8平方公里。LIJIANGGUCHENG麗江古城#LIJIANGGUCHENG世界文化遺產(chǎn)麗江古城#LIJIANGGUCHENG世界文化遺產(chǎn)麗江古城#LIJIANGGUCHENG世界文化遺產(chǎn)玉水寨玉水寨風(fēng)景區(qū)YUSHUIZHAIFENGJINGQU黑龍?zhí)?/p>

金沙江JINSHAJIANG矗立（）目眩（）開閘（）徘徊（）翡翠（）蒼勁（）蘸到（）擦拭（）xuànchùzhápáihuáifěijìngzhàncāshì字詞積累五彩斑斕：指顏色非常好看，色彩相當(dāng)豐富，多種顏色錯(cuò)雜而繁多耀眼。目眩神迷：眼花繚亂，心神搖蕩。多形容所見情景令人驚異。山清水秀——整體感知

1.跳讀全文，在文中標(biāo)劃出“一滴水”經(jīng)過的地點(diǎn)，把握“一滴水”的游蹤。玉龍雪山頂上驛道納西族村莊草甸落水洞黑龍?zhí)端姆浇纸值赖昝婕{西人的院子金沙江玉龍雪山頂上驛道納西族村莊草甸落水洞龍?zhí)端姆浇纸值赖昝婕{西人的院子金沙江從高到低從遠(yuǎn)到近寫景順序從古到今從白天到黑夜

2.這篇游記先后寫了“一滴水”看到的哪些景物？看到了：雪山遠(yuǎn)眺：森林、田野、村莊（綠色盆地）平原向南：驛道、村莊、小山、草甸、落水洞自然風(fēng)光看到了：四方街水車上眺望古城：古老的建筑。

玉河徘徊穿過古城：納西族人和游客的活動(dòng)。古城建筑淳樸民風(fēng)3、如果要介紹我們長(zhǎng)垣，你們一般會(huì)選取哪些特色景物呢？1、我看見了／潭邊的／亭臺(tái)樓閣，看見了／花與樹。還／順著人們遠(yuǎn)眺的目光／看見了／玉龍雪山，晶瑩奪目／矗立在／藍(lán)天下面。潭水／映照雪山，真讓人／目眩眼迷啊。樂山樂水——品味語(yǔ)言這句話運(yùn)用了＿＿＿＿，描繪了／刻畫了／展現(xiàn)了＿＿＿＿，表達(dá)作者＿＿＿＿的情感，所以應(yīng)該用（舒緩、高昂、深情、贊美、陶醉）的語(yǔ)氣來(lái)讀。2、我／乘水車轉(zhuǎn)輪／緩緩升高，看到了／古城，看到了／獅子山上／蒼勁的老柏樹，看到了／依山而起的重重房屋，看到了／順?biāo)サ尿暄牙辖?。古城的建筑／就這樣依止于／自然，美麗了／自然。樂山樂水——品味語(yǔ)言這句話運(yùn)用了＿＿＿＿，描繪了／刻畫了／展現(xiàn)了＿＿＿＿，表達(dá)作者＿＿＿＿的情感，所以應(yīng)該用（舒緩、高昂、深情、贊美、陶醉）的語(yǔ)氣來(lái)讀。3、我確實(shí)／想停下來(lái)，想被／摻入硯池中，被蘸到／筆尖，被寫成／東巴象形文字的“水”，掛在／店中，那樣，來(lái)自全世界的人／都看見我了。樂山樂水——品味語(yǔ)言這句話運(yùn)用了＿＿＿＿，描繪了／刻畫了／展現(xiàn)了＿＿＿＿，表達(dá)作者＿＿＿＿的情感，所以應(yīng)該用（舒緩、高昂、深情、贊美、陶醉）的語(yǔ)氣來(lái)讀。水落石出——寫法學(xué)習(xí)1、文章從“一滴水”的視角來(lái)展現(xiàn)麗江古城的美麗風(fēng)景，這樣寫有什么好處？

麗江水多，水美，選取“一滴水”采用移步換景的寫法游覽麗江，富有地方特色。以第一人稱，使讀者產(chǎn)生身臨其境的感受，便于直接表達(dá)自己的情感，寓情于景。運(yùn)用擬人手法，行文生動(dòng)活潑，能激發(fā)讀者的閱讀興趣，構(gòu)思新穎如童話般奇幻，充滿童趣。2、如果讓你選擇一個(gè)物的視角來(lái)寫長(zhǎng)垣，你會(huì)選擇什么？為什么？如魚得水——我思我寫新余風(fēng)景優(yōu)美、民風(fēng)淳樸，深厚的地方文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

請(qǐng)你用獨(dú)特的視角，把前面兩個(gè)環(huán)節(jié)中我們選取的新余特色景物和時(shí)空交融的順序組合在一起，形成一篇游記的構(gòu)思。小結(jié)

作者用詩(shī)一般的語(yǔ)言，描繪了風(fēng)景如畫的麗江和麗江富有地域特色的建筑，用美妙的