馬來西亞學(xué)留學(xué)GRE考試的介紹

第頁共頁馬來西亞學(xué)留學(xué)GRE考試的介紹馬來西亞學(xué)留學(xué)GRE考試的介紹1、GRE詞匯整個GRE考試都是以單詞為根底的。單詞的重要性再怎么強調(diào)都不為過--尤其當考慮到類反填空的題干的時候。我記得很清楚，到了準備筆考的階段我還時不時需要查webster澄清對某個詞的理解--對which的錯誤理解導(dǎo)致我做錯題。而假如說單詞根底不扎實--背都沒背過，拿到題目大片大片的生詞，我想最起碼情緒上會受到影響吧。早就有過作文前是不是應(yīng)該背完紅寶這樣的討論，似乎討論的結(jié)果是可有可無，大家認識的出發(fā)點在于作文不需要拽紅寶詞匯。確實，我認為這一論點根本上是正確的?？墒钦埛催^來想想：假設(shè)我9月4號的作文，之前連紅寶一遍都沒過--更不用提強化，考完作文之后立即開場背，外加上填空類反閱讀--我來得及嗎相比去年10月，今年6月報道的個案中，在作文后才開場過紅寶1遍的和到最后都沒背完單詞的都有所增加--根據(jù)我的印象。當然，3月初到6。12確實從時間上比9月初到10。23來的寬裕，這是一個因素。但是到后期單詞戰(zhàn)線拖長現(xiàn)象的出現(xiàn)似乎就不太好理解了。我的看法是：3月份到6月份根本都是工作時間，對集中強化單詞客觀上造成了困難。假如加上個人學(xué)習(xí)習(xí)慣不適應(yīng)拖長形式的話，情況可能就更糟。衡算一下出入，情況就大致明了了吧。而單詞進度再對verbal做題來點兒制約的話，這個日子可真是過不下去了。2、再說一下單詞和作文作文不需要拽紅寶詞匯根本上是正確的--但是也得看詳細情況和詳細認識。我相信例如很多專屬名詞想拽進作文都困難，但是例如indispensable這種形容詞恐怕是在作文里要常用的了。實際上紅寶詞匯有一局部是在原版文章中相當常見，在寫作中相當好用的詞匯，預(yù)先背過只會有好處。假如說沒必要提早背紅寶的話，這一點從一定角度上講是可以確立必要性的。事實上，不光是這局部詞匯，通過折騰整體的詞匯，增強自己對詞匯的熟悉程度，潛在地加強主動表達，怎么可能不對作文有所幫助呢--尤其當自己掌握一定方法的時候。單詞從零到第一遍是一個打破。從第一遍到后面的反復(fù)強化又是另一個過程。這里和作文是很相似的?？紤]到單詞量等因素，這個打破的壓力是比擬大的。不管是17天也好，26天也好，60天也好，這個打破的壓力，是放在前面盡量提早解決掉，還是累計到后面和其他局部壓力協(xié)同作用于自己我想還是早點動手，各個擊破的好。在此我不打算說技術(shù)性方面的問題，而主要還是集中從時間的角度談一談。作文的準備時間各人差異可以到達相當大。木耳準備的.時間可以說不到我的一半(我當時一個暑假全天在家不干別的)，到最后照樣都是5分，而今年更是看到了準備7天就上場的案例--雖然成績還不清楚。作文到底要準備多久這么久了，作文版從來都沒給出過一個準數(shù)兒--因為就沒有這么個準數(shù)兒。各人背景相異，再加上目的還不同呢。對每個人而言，最可靠的方法，就是盡快--或者說盡可能早的--寫一篇greAWessay，完成從無到有的過程，也就完成了摸底。通過這個摸底，參照評分標準、別人評價、自身預(yù)期，也就可以最起碼心中有點兒數(shù)了。這樣一來，在報名約定作文的時候，各位對自己的實力應(yīng)當也就有所理解，從而也就可以確定作文考試時間這一期限了。我在5月份的時候?qū)戇^10篇argument，issue只是看了看，在7月份報名的時候最終選定了9月4日為作文。后來整個進程根本上還是磕磕絆絆的按照預(yù)先方案進展了下去--通過一個暑假的練習(xí)加上額外的文體調(diào)整我在臨考前一周終于壓縮到了45+30。3、期末考試相信今年6G的不少人都是在遭受GRE考試和期末考試的雙重折磨。6.12落在考試周里面已經(jīng)不算什么新聞，而因為學(xué)業(yè)考試、權(quán)衡后最終選擇cancel的案例那么更是比去年10G大大增加。(10G可能恰好落在期中考試附近)從這個角度說來，在打算報6月份的gre的時候，就必須做好這層準備：期末考試和gre一起考--一起考意味著同時準備!而所需要的精力和其難度，以及自己的承受才能，都必須是預(yù)先估計并計算過的。否那么，等到后頭再發(fā)覺時間精力上出現(xiàn)shortage，已然自己吃虧了。嗦了半天，實際上核心