機(jī)械制圖項(xiàng)目教程項(xiàng)目任務(wù)單

機(jī)械工業(yè)出版社CAD實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目4．掌握AutoCAD命令的三種輸入方式，學(xué)會(huì)重復(fù)、中斷、放棄與重做、縮放與平移等命令．掌握點(diǎn)的坐標(biāo)輸入方法。(1)(2)(3)機(jī)械工業(yè)出版社(4)(5)機(jī)械工業(yè)出版社(6)(7)×機(jī)械工業(yè)出版社完成具體工作，并填寫工作任務(wù)實(shí)施單表1-1。任務(wù)1AutoCAD的操作基礎(chǔ)學(xué)時(shí)3月日1抄繪平面圖形201年工作過程中遇到的問題及解決辦法工作地點(diǎn)/環(huán)境預(yù)計(jì)完成完成時(shí)間課程CAD實(shí)訓(xùn)機(jī)械制圖實(shí)施項(xiàng)目序號(hào)班級(jí)第三、評(píng)價(jià)與檢查1.通過本次任務(wù)的實(shí)施，對(duì)整個(gè)工作過程進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，采用學(xué)生自查、同學(xué)互檢、老師檢查三步法，檢查學(xué)生完成工作的情況，及時(shí)糾正工作中的錯(cuò)誤，并把考核結(jié)果填寫在表1-2中。任務(wù)1AutoCAD的操作基礎(chǔ)學(xué)時(shí)3小組組長教師201年月日姓名自評(píng)分互評(píng)分教師評(píng)分備注實(shí)際操作(50分)總結(jié)反思。課程班級(jí)CAD實(shí)訓(xùn)機(jī)械制圖評(píng)價(jià)項(xiàng)目第機(jī)械工業(yè)出版社社社會(huì)能力(15分)個(gè)人能力(15分)總評(píng)改進(jìn)的任期總學(xué)時(shí)：111+30(CAD實(shí)訓(xùn))項(xiàng)目CAD實(shí)訓(xùn)任務(wù)1AutoCAD的操作基礎(chǔ)學(xué)時(shí)3年月日C．基本沒有6.你對(duì)該學(xué)習(xí)項(xiàng)目有何意見和建議？班級(jí)第小組5.該學(xué)習(xí)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)？組長教師A．感興趣A．太難A．太少A．很多B．一般B．合適B．合適機(jī)械工業(yè)出版社CAD實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目圖形的繪制設(shè)置的方法；2．掌握?qǐng)D層的創(chuàng)建、設(shè)置和管理的方法；3．掌握常用繪圖命令和常用修改命令的操作方法；4．初步掌握捕捉和柵格、正交、極軸及對(duì)象捕捉、對(duì)象捕捉追蹤等輔助功能的設(shè)置與應(yīng)用。(1)(2)機(jī)械工業(yè)出版社(3)(4)(5)機(jī)械工業(yè)出版社完成具體工作，并填寫工作任務(wù)實(shí)施單表2-1。第一學(xué)期、第二學(xué)期第一學(xué)期、第二學(xué)期總學(xué)時(shí)：小組組長教師工作地點(diǎn)/預(yù)計(jì)完成實(shí)際完環(huán)境時(shí)間成時(shí)間1簡單平面圖形的繪制學(xué)時(shí)4201年月日工作過程中遇到的問題及解備注機(jī)械制圖CAD實(shí)訓(xùn)第課程實(shí)施項(xiàng)目班級(jí)序號(hào)三、評(píng)價(jià)與檢查1.通過本次任務(wù)的實(shí)施，對(duì)整個(gè)工作過程進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，采用學(xué)生自查、同學(xué)互檢、老師檢查三步法，檢查學(xué)生完成工作的情況，及時(shí)糾正工作中的錯(cuò)誤，并把考核結(jié)果填寫在表2-2中。任務(wù)2平面圖形的繪制學(xué)時(shí)4小組組長教師201年月日姓名自評(píng)分互評(píng)分教師評(píng)分備注實(shí)際操作(50分)總結(jié)反思。機(jī)械制圖CAD實(shí)訓(xùn)第課程班級(jí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目機(jī)械工業(yè)出版社社社會(huì)能力(15分)個(gè)人能力(15分)總評(píng)次改進(jìn)的任學(xué)時(shí)4年月日6.你對(duì)該學(xué)習(xí)項(xiàng)目有何意見和建議？班級(jí)第小組5.該學(xué)習(xí)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)？組長教師A．感興趣A．太難A．太少B．一般B．合適B．合適機(jī)械制圖CAD實(shí)訓(xùn)課程機(jī)CAD實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目任務(wù)3三視圖(剖視圖)的繪制與尺寸標(biāo)注1．進(jìn)一步掌握極軸、對(duì)象捕捉、對(duì)象追蹤來實(shí)現(xiàn)三視圖之間長對(duì)正、高平齊的投影規(guī)律；2．掌握夾點(diǎn)編輯的操作技巧，掌握對(duì)象特性的修改與匹配的操作技巧；作方法；4．學(xué)會(huì)設(shè)置機(jī)械圖樣尺寸標(biāo)注樣式；5．熟練掌握線性、對(duì)齊、半徑、直徑、角度、基線、連續(xù)及引線等尺寸標(biāo)注命令操作方法。((1)(2)機(jī)械工業(yè)出版社(3)(4)機(jī)械工業(yè)出版社(5)完成具體工作，并填寫工作任務(wù)實(shí)施單表3-1。機(jī)械工業(yè)出版社三視圖(剖視圖)的繪制與尺寸標(biāo)注班級(jí)環(huán)境時(shí)間成時(shí)間三視圖(剖視圖)的繪1制與尺寸標(biāo)注小組組長教師201年月日工作過程中遇機(jī)械制圖CAD實(shí)訓(xùn)第到的問題及解備注工作地點(diǎn)/預(yù)計(jì)完成實(shí)際完課程實(shí)施項(xiàng)目序號(hào)三、評(píng)價(jià)與檢查1.通過本次任務(wù)的實(shí)施，對(duì)整個(gè)工作過程進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，采用學(xué)生自查、同學(xué)互檢、老師檢查三步法，檢查學(xué)生完成工作的情況，及時(shí)糾正工作中的錯(cuò)誤，并把考核結(jié)果填寫在表3-2中。三視圖(剖視圖)的繪制與尺寸標(biāo)注201評(píng)價(jià)項(xiàng)目實(shí)際操作(50分)局、視圖的表達(dá)等?？偨Y(jié)反思。機(jī)械制圖CAD實(shí)訓(xùn)第小組組長姓名自評(píng)分互評(píng)分教師評(píng)分備注課程班級(jí)年月日機(jī)械工業(yè)出版社社社會(huì)能力(15分)個(gè)人能力(15分)總評(píng)改進(jìn)的任三視圖(剖視圖)的繪制與尺寸標(biāo)注201B．一般B．合適B．合適6.你對(duì)該學(xué)習(xí)項(xiàng)目有何意見和建議？5.該學(xué)習(xí)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)？A．感興趣A．太難A．太少機(jī)械制圖CAD實(shí)訓(xùn)第小組組長課程年月日班級(jí)機(jī)CAD實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1．掌握定義屬性、創(chuàng)建塊、插入塊、寫塊的方法；3．掌握單行文字和多行文字的標(biāo)注及編輯方法；4．學(xué)會(huì)創(chuàng)建表格和編輯表格。機(jī)械工業(yè)出版社完成具體工作，并填寫工作任務(wù)實(shí)施單表4-1。第一學(xué)期、第二學(xué)期第一學(xué)期、第二學(xué)期總學(xué)時(shí)：任務(wù)4樣板圖的制作小組組長教師工作地點(diǎn)/預(yù)計(jì)完成實(shí)際完環(huán)境時(shí)間成時(shí)間1樣板圖的制作學(xué)時(shí)1201年月日工作過程中遇到的問題及解備注機(jī)械制圖CAD實(shí)訓(xùn)第課程實(shí)施項(xiàng)目序號(hào)班級(jí)三、評(píng)價(jià)與檢查1.通過本次任務(wù)的實(shí)施，對(duì)整個(gè)工作過程進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，采用學(xué)生自查、同學(xué)互檢、老師檢查三步法，檢查學(xué)生完成工作的情況，及時(shí)糾正工作中的錯(cuò)誤，并把考核結(jié)果填寫在表4-2中。機(jī)械工業(yè)出版社課程班級(jí)機(jī)械制圖CAD實(shí)訓(xùn)第評(píng)價(jià)項(xiàng)目任務(wù)4樣板圖的制作學(xué)時(shí)1小組組長教師201年月日姓名自評(píng)分互評(píng)分教師評(píng)分備注實(shí)際操作(50分)方法能力(20分)社會(huì)能力(15分)個(gè)人能力(15分)總評(píng)改進(jìn)的任任務(wù)4樣板圖的制作學(xué)時(shí)1小組組長教師201年月日機(jī)械制圖CAD實(shí)訓(xùn)第課程班級(jí)機(jī)械工業(yè)出版社AA．感興趣A．太難A．太少A．很多A．已經(jīng)實(shí)現(xiàn)B．一般B．合適B．合適CAD實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1．掌握定義屬性、創(chuàng)建塊、插入塊、寫塊的方法；2．掌握文字樣式的設(shè)置，掌握文字的輸入及編輯方法，學(xué)會(huì)創(chuàng)建表格和編輯表格；3．綜合應(yīng)用各種命令繪制零件圖，要求視圖和尺寸標(biāo)注符合國家標(biāo)準(zhǔn)。(1)××××機(jī)械工業(yè)出版社(2)(3)機(jī)械工業(yè)出版社￠￠沉孔深深孔深技術(shù)要求、鑄件不得有砂眼、裂紋等、注尺寸公差按級(jí)。材料制圖機(jī)械工業(yè)出版社機(jī)械工業(yè)出版社完成具體工作，并填寫工作任務(wù)實(shí)施單表5-1。第一學(xué)期、第二學(xué)期第一學(xué)期、第二學(xué)期總學(xué)時(shí)：任務(wù)5零件圖的繪制小組組長教師工作地點(diǎn)/預(yù)計(jì)完成實(shí)際完環(huán)境時(shí)間成時(shí)間1零件圖的繪制學(xué)時(shí)7201年月日工作過程中遇到的問題及解備注機(jī)械制圖CAD實(shí)訓(xùn)第課程實(shí)施項(xiàng)目序號(hào)班級(jí)三、評(píng)價(jià)與檢查1.通過本次任務(wù)的實(shí)施，對(duì)整個(gè)工作過程進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，采用學(xué)生自查、同學(xué)互檢、老師檢查三步法，檢查學(xué)生完成工作的情況，及時(shí)糾正工作中的錯(cuò)誤，并把考核結(jié)果填寫在表5-2中。機(jī)械工業(yè)出版社課程班級(jí)機(jī)械制圖CAD實(shí)訓(xùn)第評(píng)價(jià)項(xiàng)目任務(wù)5零件圖的繪制學(xué)時(shí)7小組組長教師201年月日姓名自評(píng)分互評(píng)分教師評(píng)分備注實(shí)際操作(50分)、標(biāo)題欄、技術(shù)要求等。方法能力(20分)社會(huì)能力(15分)個(gè)人能力(15分)總評(píng)改進(jìn)的任7小組組長教師201年月日機(jī)械制圖CAD實(shí)訓(xùn)第課程班級(jí)機(jī)械工業(yè)出版社AA．感興趣A．太難A．太少A．很多A．已經(jīng)實(shí)現(xiàn)B．一般B．合適B．合適機(jī)CAD實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目．綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)、技能繪制鉆模裝配圖；2．掌握用零件圖塊拼裝繪制裝配圖的方法。機(jī)械工業(yè)出版社機(jī)械工業(yè)出版社機(jī)械工業(yè)出版社機(jī)械工業(yè)出版社機(jī)械工業(yè)出版社完成具體工作，并填寫工作任務(wù)實(shí)施單表6-1。第一學(xué)期、第二學(xué)期第一學(xué)期、第二學(xué)期總學(xué)時(shí)：任務(wù)6裝配圖的繪制小組組長教師工作地點(diǎn)/預(yù)計(jì)完成實(shí)際完環(huán)境時(shí)間成時(shí)間1裝配圖的繪制學(xué)時(shí)4201年月日工作過程中遇到的問題及解備注機(jī)械制圖CAD實(shí)訓(xùn)第課程實(shí)施項(xiàng)目序號(hào)班級(jí)三、評(píng)價(jià)與檢查1.通過本次任務(wù)的實(shí)施，對(duì)整個(gè)工作過程進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，采用學(xué)生自查、同學(xué)互檢、老師檢查三步法，檢查學(xué)生完成工作的情況，及時(shí)糾正工作中的錯(cuò)誤，并把考核結(jié)果填寫在表6-2中。任務(wù)6裝配圖的繪制學(xué)時(shí)4小組組長教師201年月日姓名自評(píng)分互評(píng)分教師評(píng)分備注實(shí)際操作(50分)局、標(biāo)題欄、技術(shù)要求等?？偨Y(jié)反思。機(jī)械制圖CAD實(shí)訓(xùn)第課程班級(jí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目社社會(huì)能力(15分)個(gè)人能力(15分)總評(píng)改進(jìn)的任期總學(xué)時(shí)：111+30(CAD實(shí)訓(xùn))項(xiàng)目CAD實(shí)訓(xùn)任務(wù)6裝配圖的繪制班級(jí)第小組組長教師2011.你對(duì)該學(xué)習(xí)項(xiàng)目是否感興趣？A．感興趣B．一般2.該學(xué)習(xí)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容的難度是否合適？A．太難B．合適3.該學(xué)習(xí)項(xiàng)目的學(xué)時(shí)是否合適？A．太少B．合適否有親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)？A．很多B．很少學(xué)時(shí)4年月日6.你對(duì)該學(xué)習(xí)項(xiàng)目有何意見和建議？CAD實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目7零件的三維建模4．掌握三維坐標(biāo)系的轉(zhuǎn)換。(1)(2)(3)完成具體工作，并填寫工作任務(wù)實(shí)施單表7-1。電學(xué)院第一學(xué)期、第二學(xué)期第一學(xué)期、第二學(xué)期總學(xué)時(shí)：小組組長教師工作地點(diǎn)/預(yù)計(jì)完成實(shí)際完環(huán)境時(shí)間成時(shí)間1零件的三維建模學(xué)時(shí)5201年月日工作過程中遇到的問題及解備注機(jī)械制圖CAD實(shí)訓(xùn)第課程實(shí)施項(xiàng)目班級(jí)序號(hào)三、評(píng)價(jià)與檢查1.通過本次任務(wù)的實(shí)施，對(duì)整個(gè)工作過程進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，采用學(xué)生自查、同學(xué)互檢、老師檢查三步法，檢查學(xué)生完成工作的情況，及時(shí)糾正工作中的錯(cuò)誤，并把考核結(jié)果填寫在表7-2中。課程課程班級(jí)機(jī)械制圖CAD實(shí)訓(xùn)第評(píng)價(jià)項(xiàng)目任務(wù)7零件的三維建模學(xué)