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期末復(fù)習(xí)廣播稿15篇期末復(fù)習(xí)廣播稿1
敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好。我是_______。又到了我們的校內(nèi)廣播時間了,本期的主題是“能量加油站〞,首先,我繼續(xù)來和大家共享,如何搞好期末復(fù)習(xí):
1、制定好學(xué)習(xí)計劃:
我們常說有一好的開始就會有一個的結(jié)束,勝利取決于充分的預(yù)備。因此我們應(yīng)當(dāng)制訂一個細致的計劃表,將每天要復(fù)習(xí)的各門學(xué)科的內(nèi)容細致地畫在一張表格上,每天給自己肯定的復(fù)習(xí)任務(wù),同時對于復(fù)習(xí)制訂肯定的保證措施,假如不完成任務(wù),對自己有什么樣的懲處措施。制訂復(fù)習(xí)計劃,必需從自己的學(xué)習(xí)實際出發(fā)。每個人都有自己的學(xué)習(xí)特點,對于復(fù)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點進行,假如自己在理科方面欠缺,我們在制訂計劃時,應(yīng)當(dāng)在自己的薄弱學(xué)科多花點時間,在某一學(xué)科上自己的成果還不錯,我們就應(yīng)當(dāng)少花一點時間,爭取更多的時間復(fù)習(xí)自己的弱科。
2、仔細讀課本:
如今的孩子大多數(shù)比較浮躁,沒有讀課本的習(xí)慣。其實,全部的考試都是從課本學(xué)問中發(fā)散來的,所以在復(fù)習(xí)時就必需讀課本,反復(fù)的讀,詳情很重要,讀書你肯定要很認真的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些詳情就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應(yīng)當(dāng)能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個清楚的思路,并且用自己的方式構(gòu)建出一個學(xué)問框架,并且對比著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本學(xué)問。從整體上把握書本學(xué)問有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個宏老師常常告知我們換湯不換藥,就是說我的考試內(nèi)容還是我們學(xué)習(xí)過的學(xué)問,只是換了一種形式,萬變不離其中,變來變?nèi)ミ€我是圍繞著我們的課本轉(zhuǎn)觀的把握,對于試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答下列問題的嚴密性。
2、復(fù)習(xí)小技巧
該背的肯定要背,比方說單詞、語文的文學(xué)常識、易錯的字詞、古文翻譯,語數(shù)外很重要,拉分的關(guān)鍵是你擅長的幾門,因為分數(shù)差距不是太大,所以主要是靠擅長的科目拉開與其他人的距離,答題時,字跡肯定要工整,其實許多題目是主觀題,你字跡工整是很重要的。最省事的復(fù)習(xí)方法是看錯題〔你的錯題本,或者是上課時錯了,用紅筆改正的地方〕,這樣很快就可以看完,而且效果不錯,唯一的缺點是,較久前的學(xué)問,會有些沒復(fù)習(xí)到,在考試前,要背的、要默的肯定要搞定。
最終:給大家提一些期望:繼承這一屆高三的好作風(fēng);做九中的英雄
任何時代都需要英雄,只是不同的時代,英雄的意義和表現(xiàn)形式不同而已。
我個人認為,任何時代,任何社會都需要英雄。英雄可以喚起民眾的覺醒,英雄可以喚醒社會的良知。英雄是人類的一面鏡子,丑惡虛偽在鏡面里都會丑態(tài)百出,原形畢露。英雄是社會進步的先驅(qū),英雄是社會文明的一面旗幟。只有英雄的壯舉才是我們維護正義的真正原動力。
英雄在成為英雄之前,也是一般人,卻肯定是一個愛崗敬業(yè)的一般人。就像黃繼光,明白了后勤工作的重要性,樣樣工作都干得很杰出。
今日的校內(nèi)廣播就到這里,祝愿大家20xx年天天學(xué)習(xí)歡樂,生活美好。
期末復(fù)習(xí)廣播稿2
男:尊敬的老師,友愛的同學(xué)們,大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的()。
女:大家好!我是四(3)中隊的()。
男:今日,紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》。
女:很高興在期末緊急復(fù)習(xí)的時候還能和你相約在廣播中!今日我們就來聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!
男:期末考試快到了,復(fù)習(xí)真苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今日復(fù)習(xí)好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?肯定得考90分以上!〞真煩!
女:嗨,別埋怨啦!不過,我們就要期末考試了,心里有些緊急,怎么辦呢?
男:本學(xué)期的期末考試已經(jīng)接近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊急的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是穩(wěn)固和強化所學(xué)學(xué)問必不行少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對學(xué)問的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我們提幾個觀點,供同學(xué)們參考、借鑒。
女:一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃;二、完好地看一遍教材,理清學(xué)問要點,構(gòu)建學(xué)問網(wǎng)絡(luò)。
男:三、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。四、講究方法,適當(dāng)做題,復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法或許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)留意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種原來十分靈驗的方法,經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們準時地轉(zhuǎn)變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。
女:這個我知道。老師曾經(jīng)告知我們幾種方法,大家聽聽。
(1)準時復(fù)習(xí),假如不準時復(fù)習(xí),時間一長就遺忘了,很多內(nèi)容最終集中到一小段時間復(fù)習(xí),效果自然不好。
(2)分散復(fù)習(xí)
不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí),這樣就不會疲憊,復(fù)習(xí)的效果也會更好。
(3)交叉復(fù)習(xí),這20分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。
(4)多種方式復(fù)習(xí),比方復(fù)習(xí)語文,可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),就可以看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題),而且習(xí)題也要留意改變題型。
(5)敏捷應(yīng)變,自己復(fù)習(xí),不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),而是要盡可能依據(jù)自己的實際狀況隨時作出調(diào)整。假如發(fā)覺某一部分的內(nèi)容已把握住,就可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。
男:嗯,說得真好!我還有一點要提示同學(xué)們,那就是留意調(diào)整好心態(tài),考前虛心,考時自信。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),意識到自己還有很多不明確的學(xué)問點,還有沒完全把握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研,認真琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最正確狀態(tài)。
女:同學(xué)們,學(xué)習(xí)其實并不是一件"苦差事",當(dāng)你深入其中時,你會發(fā)覺其中包含著很多的樂趣。只要大家合理支配好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,信任大家肯定會在期末考試中取得理想的成果。
男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完好!考試在即,你做好預(yù)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。〞剩下的時間由你來把握。信任你肯定能抓住它,駕馭它!
女:同學(xué)們,期末復(fù)習(xí),有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長學(xué)問,讓你回味無窮!最終,祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開。
男:本次播音到此結(jié)束,本期的每周一歌請同學(xué)們觀賞《歌聲與微笑》感謝大家的收聽,再見!
期末復(fù)習(xí)廣播稿3
甲:尊敬的老師
女:友愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:在這緊急而又勞碌的復(fù)習(xí)中,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人宋洪雪
乙:我是主持人馬蘭蘭
甲:時間過得真快,下周二、周三就要進行競賽和期末考試了,我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的缺乏,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整?;仨砗?,我們每位同學(xué)都會有幾十雙期望的眼睛凝視著,全體同學(xué)的勝利和失敗將會牽動著家長與老師的心?!罢l言寸草心,報得三春暉。〞我想我們?nèi)康耐瑢W(xué)都會期望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成果來向家長匯報。我們要從如今起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接考試。〞
甲:有人把時間比作金錢,無非是極言它的寶貴??墒?,同學(xué)們,你想過沒有:金錢雖然寶貴,它卻可以儲蓄起來,而時間卻沒有儲存時間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動去掙來,可時間卻如滾滾長江東逝去,奔騰到海不復(fù)回。金錢的浪費可以用幾十元,幾百元,幾萬元來計算,可是時間卻無形無影,無法估價!時間對于每個來說都是公平的,擅長利用時間的人,他們合理地規(guī)劃支配時間,在有效的時間內(nèi),創(chuàng)造出巨大的社會價值,反之就碌碌無為。
乙:不少同學(xué)都會有這樣的經(jīng)受:一邊學(xué)習(xí)一邊做些與學(xué)習(xí)不沾邊的事,一會兒橡皮丟了,一會兒圓規(guī)又不見了,看著書,發(fā)一會愣;做著題,發(fā)一會呆??柿?,喝口水;餓了,吃個面包;累了,睡會覺,雖然學(xué)習(xí)幾個小時,但還沒有別人半小時的學(xué)習(xí)效率高。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿甲:書山有路,講究一個“勤〞字。勤奮和努力,是通往收獲勝利的唯一途徑。要信任:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印記在每個人眼中。在學(xué)習(xí)上要不得半點投機取巧。
乙:學(xué)海無涯,歷練一個“苦〞字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。
甲:學(xué)習(xí)是實實在在的事情。我們學(xué)了多少和把握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要英勇地面對和仔細預(yù)備。總有好成果,那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。
乙:我們就要面臨期末考試了,同學(xué)們要做時間的主人,提高效率,仔細復(fù)習(xí)。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門,和大家一起共享。
1、做好復(fù)習(xí)前的預(yù)備。
我認為最首要的預(yù)備是思想上的預(yù)備;其次才是方法上的預(yù)備、時間上的預(yù)備??荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的方法。
2、強迫自己學(xué)。
要在短時間里提高你的成果,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要臨時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,假如你認仔細真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)地復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,嫻熟把握各種題型的演化。確定能取得好成果的。
3、留意復(fù)習(xí)的方法。
你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的孤獨,還可以互相商量下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成果也會在這種輕松開心的氣氛中提高。
4、要有自信。
對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)信任我們的實力,應(yīng)當(dāng)有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué),也不用老是去想成果的好壞。假如我們前段時間努力了,就有理由信任我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的實際狀況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。
過高則會造成過分緊急,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,仔細復(fù)習(xí),充滿信念,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有預(yù)備的人,只要同學(xué)們各方面都預(yù)備好了,那就滿懷信念的迎接檢測,交一份最正確的答卷是我們共同的心愿。
甲:最終提示大家在緊急復(fù)習(xí)之余,不要遺忘加強體育鍛煉哦。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》,請觀賞。
合:今日的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,再見。
老師們同學(xué)們:
大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試,今日播音的題目是:《仔細復(fù)習(xí),迎接期末考試》。
一個學(xué)期即將過去,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠行的航船,伴隨著激浪和長風(fēng),即將駛向一個清靜的港灣;又像沖刺的運動員,伴隨著槍聲和呼喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在細心護理和期望著豐碩的收獲。
對于我們教師來說,要求我們制定出有針對性的復(fù)習(xí)計劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計劃、有針對性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),特殊是對那些平常學(xué)習(xí)存在較多困難、學(xué)習(xí)成果不理想的學(xué)生,更要實行切實有效的措施,鼓舞他們,幫助他們,在復(fù)習(xí)迎考階段加把油,爭取成果有所進步。所以我們常常能看到中午休息時間、晚上放學(xué)以后,都有我們老師勞碌的身影。
對于我們同學(xué)來說,應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時間,首先把各科的復(fù)習(xí)時間,做出合理的支配,不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。其次,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)學(xué)問要堅固,然后才是不斷地加深和拓寬?;A(chǔ)學(xué)問都沒有把握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經(jīng)把握好的基礎(chǔ)學(xué)問,再去反復(fù)地復(fù)習(xí),都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清晰自己什么地方有問題,再有針對性地加以解決。第三,要保持良好的心態(tài)??荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最簡單出問題的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁〞的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊急和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。第四,應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理。先從最簡潔的題目入手,實行先易后難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要盡量爭取時間。
學(xué)習(xí)和考試都表達為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷英勇、鎮(zhèn)定自若的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。
最終祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成果!
學(xué)習(xí)和考試都表達為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷英勇、鎮(zhèn)定自若的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。
最終祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成果!
期末復(fù)習(xí)廣播稿4
甲:尊敬的老師,友愛的同學(xué)們,中午好!
乙:“心靈之聲〞廣播又和你準時相約了。
甲:我是今日的主持人。
乙:我是今日的主持人。
甲:時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。
乙:期末考試一天天接近,在過去的時間里,我們收獲著歡樂,收獲著勝利。面對即將來臨的期末考試,同學(xué)們,你們預(yù)備好了嗎?
甲:勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永久激勵我們不斷地追求、不斷地探究。有書好好讀,有書趕快讀。我們靠著刻苦拼搏、一心向上的精神,肯定能取得令人滿意的成果。
乙:期末考試,它不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱,更是對每個同學(xué)的自信念、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但期望我們每一位同學(xué)都成為一名追求進步、超越自我的英勇者。
甲:俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。〞孔子也曾說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?〞可見復(fù)習(xí)的重要性。為了使同學(xué)們能有更好的狀態(tài)迎接考試,我們“心靈之聲〞廣播給大家支幾招。
乙:抓緊時間,仔細復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對同學(xué)們一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所覆蓋的學(xué)問點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶,還要準時做好查漏補缺的工作,如今的復(fù)習(xí)時間對我們來說是有限的,時間是緊迫的,讓我們抓緊時間,爭分奪秒仔細復(fù)習(xí)。從一節(jié)課、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,勝利才會離我們越來越近!
甲:復(fù)習(xí)的方法也至關(guān)重要,我們不難發(fā)覺,有些同學(xué)平常學(xué)習(xí)的時候看起來不是特殊用功,但考試時往往能拿到高分;我們也看到,有些同學(xué)時常埋頭苦干,就連下課十分鐘也不敢浪費,照舊繼續(xù)學(xué)習(xí),可是他們往往在考試中不能拿高分。其實,這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的不同。學(xué)習(xí)的重點不在于數(shù)量,而在于效率。好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自由。反之,假如你不能把握好的方法來學(xué)習(xí),養(yǎng)成一些對學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣,如課堂上不能仔細、主動主動地去學(xué),課后再怎么惡補,也不會提高成果。因此,在復(fù)習(xí)階段,更需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣,益終身,這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。
乙:養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們可以這樣做:課上仔細聽講,專心思索,主動記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、主動參加學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在本子上,準時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思索、仔細完成。特殊是平常學(xué)習(xí)成果不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。我們歷來不主見隨便延長學(xué)習(xí)時間打疲憊戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)留意遵循的原則。
甲:在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,我們想說,勤奮的確珍貴,刻苦也不行缺少,復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣也尤為重要,但是最最關(guān)鍵的還是紀律。常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們怎能正常地進行復(fù)習(xí)?我們的復(fù)習(xí)效率怎能提高?試想,課堂上鬧哄哄,你能看得進書嗎?我想,想看書的同學(xué)也看不下去了。所以在復(fù)習(xí)期間,期望每一位同學(xué)能一如既往地嚴格遵守學(xué)校的行為規(guī)范,為期末考試復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
乙:在這里,〞心靈之聲〞廣播要送給每位同學(xué)四個字:
1、靜,清靜的靜。期望校內(nèi)里、教室里,不管老師在還是不在,時刻都要創(chuàng)設(shè)一個清靜和諧的氣氛。
2、凈,潔凈的凈。不隨地亂扔紙屑,保持教室、校內(nèi)的潔凈干凈。
3、競,競爭的競。同學(xué)之間比成果、比行規(guī)。實現(xiàn)自我價值。
4、進,進步的進。只要你做到了上面三個jin,定會取得豐碩的成果,為班級、為學(xué)校掙得榮譽。
甲:同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲〞,我們今日所做出的努力是為了明天的美好,全部的付出,都會有結(jié)果;全部的汗水,都不會白流;全部的努力,都會有回報。我們信任,同學(xué)們都是好樣的,肯定會仔細投入復(fù)習(xí),肯定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
乙:有一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,請信任有彩虹。〞我們堅信,經(jīng)過同學(xué)們的刻苦拼搏,主動進取,我們大家就肯定能取得理想的成果。努力吧,〞心靈之聲〞廣播深深祝愿每一位同學(xué)!祝福大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成果!讓我們下學(xué)期再見!
期末復(fù)習(xí)校內(nèi)廣播稿三甲:今日的精彩,明日的記憶,將聲音釋放在校內(nèi)的每一個角落。
乙:傾聽我們的播音,關(guān)注我們的節(jié)目,聚焦我們的話題,“紅領(lǐng)巾校內(nèi)廣播站〞是大家永久的朋友。
合:友愛的隊員們、老師們,大家中午好!
甲:我是本期節(jié)目主持人xxx
乙:我是本期節(jié)目主持人xxx
丙:我是本期節(jié)目主持人xxx
甲:光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,本學(xué)期即將過去,期末考試又悄悄接近了。這意味著展示我們本學(xué)期豐碩成果的機會來了!
乙:俗話說“勝利總是屬于有預(yù)備的人的。〞隊員們,都預(yù)備好了嗎?
丙:我們不能打無預(yù)備之仗,所以我們應(yīng)當(dāng)抓緊考前時間,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。今日我們就和大家一起來聊聊“期末復(fù)習(xí)〞。
甲:首先要正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之〞、“溫故而知新〞的觀點,學(xué)習(xí)要常常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的學(xué)問能從中獲得新的體會、新的見解、新的學(xué)問。
乙:“溫故〞所以能夠“知新〞,是因為新舊學(xué)問之間存在著內(nèi)在的必定的聯(lián)系。這些已有的學(xué)問,主要是有關(guān)學(xué)問的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了隊員們學(xué)習(xí)新學(xué)問的基礎(chǔ)。隊員們只有以這些學(xué)問作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新學(xué)問時,思維通達,舉一反三,不斷擴大和加深學(xué)問;而離開了這些學(xué)問基礎(chǔ),便不行能在新問題面前從舊學(xué)問中受到啟發(fā),獲得新體會,新學(xué)問就成了無源之水、空中樓閣,把握新學(xué)問便只能是奇妙的幻想。
丙:那么怎樣才能做到“溫故知新〞呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試,對促進隊員們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對隊員們學(xué)習(xí)的進步狀況及其成果是一個較為客觀的檢驗。隊員們?yōu)榱巳〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成果,就要很好地理解學(xué)問,堅固地把握學(xué)問,嫻熟地把握技能。這對隊員們努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培育了隊員們在學(xué)習(xí)中主動克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。隊員們通過考試,還可以發(fā)覺自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。常常運用考試中所獲得的反饋信息,找出緣由,糾正錯誤,端正學(xué)習(xí)看法,改良學(xué)習(xí)方法,這本身也是隊員們自我分析、自我教育能力的增長。
甲:要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要功能是使學(xué)問系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進一步穩(wěn)固學(xué)問,通過復(fù)習(xí),還可以培育綜合地分析問題、解決問題的能力。
乙:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?隊員們可以借鑒以下幾點:
1、要把握科學(xué)復(fù)習(xí)方法,進行有效復(fù)習(xí)。
課上學(xué)會聽講,留意力集中,主動參加學(xué)習(xí)活動,跟著老師的思路去想,敢于質(zhì)疑,敢于提問;對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思索、仔細完成。養(yǎng)成仔細審題的習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會檢查,確保正確。對所學(xué)的學(xué)問進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、梳理,把以前積在那里的不懂的、未把握的學(xué)問要抓緊時間向隊員、向老師請教,準時解決。該背的抓緊背,該寫得肯定要寫,把要記住的清楚地記住,把要把握的徹底弄懂,讓學(xué)問成為我們自己的學(xué)問。
丙:復(fù)習(xí)要有重點、有針對性。
可能這學(xué)期時間短的關(guān)系,課堂上老師的復(fù)習(xí)是有限的,這就更需要我們隊員特殊是高年級的隊員學(xué)會自己查找學(xué)問上的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合平常作業(yè)、練習(xí)找到自己學(xué)問上的漏洞,明確自己復(fù)習(xí)的重點是什么,查漏補缺,進行強化訓(xùn)練,把簡單做錯的題目,反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解,強化記憶,把學(xué)問的來龍去脈弄懂、弄清晰,并熟記于心。越是弱的就越要多花時間和精力。
甲:要珍惜時間。
全部隊員肯定要珍惜點滴時間,充分利用晨讀、上課、午讀等有限的時間來學(xué)習(xí),碰到疑難問題隨時“不恥下問〞,要“見縫插針〞,見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針,把遺憾變成慰藉,把失敗變成勝利,把消逝的光陰變成有用的財寶,把有限的時間變成無限力量。
乙:隊員們,期末考試將近,大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?如今請大家與我們一起共享我們的復(fù)習(xí)計劃。
丙:做好復(fù)習(xí)前的預(yù)備。
我認為最首要的預(yù)備是思想上的預(yù)備;其次才是方法上的預(yù)備、時間上的預(yù)備??荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的方法。
甲:強迫自己學(xué)。
要在短時間里提高你的成果,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要臨時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的復(fù)習(xí)很重要,也很有效,假如你認仔細真對基礎(chǔ)性的學(xué)問進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,嫻熟把握各種做題方法。
乙:留意復(fù)習(xí)的方法。
你可以找一些跟你要好的隊員,朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的孤獨,還可以互相商量下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成果也會在這種輕松開心的氣氛中提高。
甲:要有自信。
對基礎(chǔ)好的隊員,我們應(yīng)當(dāng)信任我們的實力,應(yīng)當(dāng)有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的隊員,也不用老是去想成果的好壞。假如我們前段時間努力了,就有理由信任我們的付出總有回報。每個隊員都應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的實際狀況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊急,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,仔細復(fù)習(xí),充滿信念,力求考試能正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有預(yù)備的人,只要隊員們各方面都預(yù)備好了,那就能滿懷信念的迎接期末檢測,交一份最正確的答卷是我們共同的心愿。
丙:在今日廣播的最終和大家共享一個小故事:
故事是這樣的:兩只青蛙都掉到了同一個奶油盒子里,盒子很深,也很冷,他們無法爬出來。第一只青蛙看看四周高高的墻壁對第二只青蛙說:“這確實是一個凄慘的世界,看來我毫無生還的期望了〞,說完它就沉了下去。第二只青蛙卻不這樣認為,它為了求生,不停地踢、跳,幾乎跳了兩個小時,目的就是為了求生,盡管它不知道是否能夠活下來。當(dāng)它疲乏得幾乎不能再堅持下去的時候,它也沒有輕易的放棄,最終使它詫異的發(fā)覺自己已經(jīng)不再下沉了——奶油已經(jīng)變成了奶酪,已經(jīng)形成了固體,它正是靠著自己的執(zhí)著與渴望,最終活了下來。所以啊,隊員們,我們要有主動的心態(tài),仔細復(fù)習(xí),堅持到底。信任我們肯定能取得更大的進步!
甲:隊員們,又到說再見的時候了。
乙:友愛的隊員們,我們誠心地祝福:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿她能帶走你全部的苦惱,為你帶去無盡的快樂;
丙:愿它能給你留下美妙的回憶,伴隨你度過金色的童年。
甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束。
合:下周同一時間我們再會!
〔結(jié)尾的歌曲〕
期末復(fù)習(xí)廣播稿5
敬重的各位老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,今日我為大家廣播的是:《如何搞好期末復(fù)習(xí)》期末考試在即,它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說:工欲善其事,必先利其器。下面我將從以下五個方面談?wù)勅绾胃愫闷谀?fù)習(xí)。首先,在思想上重視它,不能馬虎敷衍。
一、重視合理安排時間。魯迅先生曾經(jīng)說過:“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了〞。這充分說明時間是做好一切的保證。學(xué)期末所剩時間不多,我們每一位同學(xué)上課應(yīng)仔細聽講,提高學(xué)習(xí)效率,還應(yīng)合理利用課外時間,針對不同科目特點,支配不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容,合理安排不同科目的復(fù)習(xí)時間,應(yīng)做到重點突出,全面兼顧;對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多做練習(xí),準時糾錯,對語文英語的學(xué)習(xí)也應(yīng)加強練習(xí),更要加強對重點學(xué)問的背記;做到舉一反三。
二、重視自我能力的成長。在復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,自己學(xué)會歸納、總結(jié),找規(guī)律,抓特點,和同學(xué)一起商量、討論,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。
三、重視學(xué)問的角色轉(zhuǎn)換。復(fù)習(xí)時,肯定要多思索、多動筆,利用有效、奇妙的記憶方法,把零散的學(xué)問連貫起來,把同類學(xué)問歸結(jié)起來,找出學(xué)問內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律,做到融會貫通,晚上在家復(fù)習(xí)時實行合理搭配的方法,重視復(fù)習(xí)效率。
四、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。實踐證明:造成我們考試失分的緣由,雖然主要是由于所學(xué)學(xué)問的缺陷,但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣如字跡潦草、馬虎漏題等也是重要因素,不認真審題、答所非問也是我們常常犯的錯誤。因此,復(fù)習(xí)時我們要注重比較異同,訓(xùn)練審題能力,養(yǎng)成認真審題再答題的習(xí)慣,避開不必要的失分。
自信是勝利的一半,愿同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài),全力以赴的去努力,爭取在期末時結(jié)出累累碩果!
期末復(fù)習(xí)廣播稿6
【甲】友愛的的老師,同學(xué)們,大家好!又到了紅領(lǐng)巾廣播站開始播音的時候了,我是你們的老朋友,來自x年級x班的XX。
【乙】我也是你們的老朋友,來自x年級x班的XX。
【合】歡迎大家收聽由我們主持的節(jié)目。
【甲】同學(xué)們,時間過得真快,這個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,就要期末考試了,你做好預(yù)備了嗎?
【乙】是啊,不知不覺我們在一起學(xué)習(xí)生活了快一個學(xué)期了,大部分年級課程已經(jīng)結(jié)束,大家就要進行期末考試了。
【甲】一個學(xué)期來,同學(xué)們到底學(xué)得怎樣?能不能考出讓你自己滿意的成果,來向爸爸、媽媽和老師匯報呢?我想,只有認仔細真搞好復(fù)習(xí)才能取得好成果。
【乙】就快期末考試了,我們是否應(yīng)當(dāng)為自己有所準備呢?今日我們就來聊聊如何做好期末考試前的預(yù)備。
【甲】對,今日我們就期末復(fù)習(xí)的問題,給同學(xué)們提幾點小建議。一、思想重視不輕心。期末考試是對你一個學(xué)期來所學(xué)學(xué)問的一次大檢驗。我知道,我們每個同學(xué)都有當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的愿望,都想為爸爸、媽媽和老師爭光。因此,我們大家都應(yīng)當(dāng)高度重視這次期末考試,切不行掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復(fù)習(xí),取得好成果也就有了保證。
【乙】二、珍惜時間不浪費。離期末考試就剩一個禮拜,應(yīng)當(dāng)說時間已經(jīng)特別緊急,但是,同學(xué)們只要在老師的指導(dǎo)下,認仔細真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認仔細真做好每一道練習(xí),認仔細真完成每一次作業(yè),那么你的復(fù)習(xí)肯定會有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點滴時間,臨時少玩一玩,回家后少看一些電視,把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,要聚精會神地投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等拿了成果報告單時才懊悔莫及。
【甲】三、全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個學(xué)期中學(xué)的東西許多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要一個單元一個單元,有計劃地復(fù)習(xí),不要東復(fù)習(xí)一點,西復(fù)習(xí)一點,時間花了不少,但還是丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,再找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,每個單元、章節(jié)的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、練習(xí)。同時,還要講究方法,每復(fù)習(xí)一個學(xué)問點,就要真正把握,還要學(xué)會運用到實際生活中,課內(nèi)外結(jié)合起來,要能舉一反三,注重復(fù)習(xí)的效果。
【乙】四、留意身體不能生病。要想考出好的成果,首先要有好的身體。同學(xué)們復(fù)習(xí)累了適當(dāng)休息一下,抓緊白天的時間,晚上睡覺也不要太遲,肯定要留意勞逸結(jié)合。
【甲】同學(xué)們,期末總復(fù)習(xí)的號角已經(jīng)吹響,要想考出好成果,只有下苦功,下硬功,下真功。俗話說,一分耕耘一分收獲。期望同學(xué)們樹立信念,馬上行動起來。我信任,同學(xué)們肯定會以優(yōu)異的成果,來向?qū)W校,向家長匯報的。
〔停頓〕
【乙】時間飛逝,伴隨新年的到來,我們非常高興。
【甲】新年,好比一個特殊的東西。
看,新年一來到,我們的臉上,便有了最燦爛的笑容,我們穿上新衣服,顯得多么神氣;
【乙】新年,好比一個特殊的節(jié)日。
看,省吃儉用的爸爸媽媽,給你買來很多好吃的零食,還有很多好玩的玩具,都給你買過來,讓你感到很詫異,同時也讓你感到了家庭的溫馨。
【甲】新年是秀麗的,也是歡樂的,下面就送一首新年小詩給大家。
【乙】《獻給媽媽》
【甲】雪〔社會治安綜合治理工作要點及重點〕花一片一片輕飛,學(xué)問一點一點積累,友愛的媽媽------,我不再讓你陪我睡。
【乙】光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,友愛的媽媽------,我是你最大的勸慰。
【合】鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),友愛的媽媽------,我會把明天變更美。
〔停頓音樂〕
【甲】同學(xué)們,到今日為止本學(xué)期我們“紅領(lǐng)巾〞校內(nèi)廣播站的全部播音就到此結(jié)束了,在這里我代表廣播站全部播音員對同學(xué)們的熱心傾聽表示誠心的感謝。
【乙】我們紅領(lǐng)巾校內(nèi)廣播站有了您的支持才會變得更加精彩!
【合】最終祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成果!咱們下學(xué)期再見!
期末復(fù)習(xí)廣播稿7
A:各位老師,各位同學(xué),午安!
b:“靈魂之聲〞收音機又準時和你約好了。
我是今日的主持人。
我是今日的主持人。
答:時間過得真快。一個學(xué)期快結(jié)束了。
期末考試一天天接近。在過去,我們獲得了美好和勝利。面對即將到來的期末考試,同學(xué)們,你們預(yù)備好了嗎?
答:勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟。它總是激勵我們不斷追求和探究。好好看書,快速看書??恐蛯W⒌木瘢覀兛隙〞〉昧钊藵M意的結(jié)果。
b:期末考試不僅是對本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)成果的一次大復(fù)習(xí),也是對每個學(xué)生自信念、自覺性、意志力、誠信的一次考驗。我們不能要求每個人都成為贏家,但我們期望每個同學(xué)都成為一個追求進步、超越自我的英勇者。
答:俗話說:“復(fù)習(xí)是遺忘的靈丹妙藥。〞孔子曾說“持之以恒的堅持和應(yīng)用學(xué)習(xí)不開心嗎?〞這說明復(fù)習(xí)的重要性。為了讓學(xué)生在更好的狀態(tài)下預(yù)備考試,我們“靈魂之聲〞給大家播幾招。
快點,認真復(fù)習(xí)每一課。期末考試是對學(xué)生在一個學(xué)期內(nèi)所學(xué)的各科學(xué)問的綜合考試。它涵蓋了許多學(xué)問點,對能力的要求也更高、更全面。這就需要我們多花時間復(fù)習(xí)記憶,準時做好查漏補缺。如今復(fù)習(xí)時間對我們來說是有限的,時間緊迫。讓我們抓緊時間,爭分奪秒仔細復(fù)習(xí)。先說一課,一句話,一個問題,因為只有這樣,勝利才會離我們越來越近!
答:復(fù)習(xí)的方法也很重要。不難發(fā)覺,有些學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候好像并不是很努力,但考試往往會考高分;我們也看到,有些學(xué)生常常很努力,甚至不敢在課后浪費十分鐘,繼續(xù)學(xué)習(xí),但考試往往拿不到高分。其實這完全是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的不同。學(xué)習(xí)的重點不是數(shù)量,而是效率。良好而科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法可以讓我們高效而輕松地學(xué)習(xí)。相反,假如你不能把握一個好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成一些不利于學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣,比方上課不仔細主動學(xué)習(xí),下課后再補,那你的成果就不會提高。所以在復(fù)習(xí)階段,需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣讓你終身受益,讓你事半功倍。
b:要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,可以做到以下幾點:上課仔細聽講,仔細思索,主動記憶,規(guī)范訓(xùn)練,不懂就問,改正錯誤,主動參與學(xué)習(xí)活動,做好開朗。課后,學(xué)生可以養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。學(xué)生可以在筆記本上記下關(guān)鍵的、不行理解的問題,準時向老師和學(xué)生請教,直到理解為止。對于復(fù)習(xí)期間老師留下的作業(yè),要獨立思索,仔細完成。尤其是平常成果不理想的學(xué)生,更要強化學(xué)習(xí)意識,多花時間在學(xué)習(xí)上。我們總是不提倡隨便延長學(xué)習(xí)時間來對抗疲憊。我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率,這是期末復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)遵循的原則。
答:在做好期末復(fù)習(xí)的同時,我們想說,勤奮真的很有價值,努力是不行或缺的。復(fù)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣也特殊重要,但最重要的還是紀律。常規(guī)紀律是學(xué)好的前提。沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,怎樣才能正常復(fù)習(xí)?怎樣才能提高我們的復(fù)習(xí)效率?試想一下,上課吵,能看書嗎?我覺得想看書的同學(xué),看不下去了。所以在復(fù)習(xí)期間,期望每一個學(xué)生都能一如既往的嚴格遵守學(xué)校的行為規(guī)范,為期末考試復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
乙:給你。〞靈魂之聲〞收音機應(yīng)當(dāng)給每個學(xué)生四個詞:
1.清靜清靜。我期望在校內(nèi)和教室里營造一種清靜和諧的'氣氛,不管老師是否在場。
2.潔凈,潔凈,潔凈。不要隨地亂扔垃圾,保持教室和校內(nèi)干凈。
3.競爭,競爭。比較學(xué)生之間的成果和規(guī)定。實現(xiàn)自我價值。
4.進步,進步。只要你到達以上三斤,你就會取得豐碩的成果,為你的班級和學(xué)校贏得榮譽。
答:同學(xué)!“不勞無獲。我們今日的努力是為了明天的美好,全部的努力都會有結(jié)果;全部的汗水都不會白流;一切努力都會有回報。我們信任全部的同學(xué)都是好的,他們會仔細投入到復(fù)習(xí)中,給家長一個滿意的答案!
有一首唱歌道:“風(fēng)雨過后總是陽光,請信任彩虹。〞我們堅信,通過同學(xué)們的努力和主動進步,我們肯定會取得預(yù)期的效果。努力工作,〞靈魂之聲〞收音機深深祝愿大家!祝大家期末考試成果優(yōu)異!下學(xué)期再見面吧?。?!
小學(xué)生特殊廣播稿期末復(fù)習(xí)A:今日的精彩,明天的記憶,釋放校內(nèi)每個角落的聲音。
聽我們的廣播,關(guān)注我們的節(jié)目,關(guān)注我們的話題?!凹t領(lǐng)巾校內(nèi)電臺〞是每個人永久的朋友。
結(jié)論:友愛的團隊成員和老師們,大家午安!
我是xxx,這個節(jié)目的主持人
我是xxx,這個節(jié)目的主持人
我是xxx,這個節(jié)目的主持人
時間過得很快,太陽和月亮飛得很快。不知不覺,這學(xué)期就要過去了,期末考試悄然接近。這意味著展示我們這學(xué)期豐碩成果的機會來了!
俗話說:勝利總是屬于有預(yù)備的人。〞隊員們,預(yù)備好了嗎?
c:不能打無預(yù)備,要抓緊考前時間,用心復(fù)習(xí)。讓我們今日和你談?wù)劇白罱K評審〞。
答:首先要正確認識復(fù)習(xí)和考試的意義。
中國古代偉大的教育家孔子提出了“邊學(xué)邊學(xué)〞“從過去中學(xué)習(xí),了解新的事物。學(xué)習(xí)要常常復(fù)習(xí)舊學(xué)問,從中可以獲得新的閱歷,新的感悟,新的學(xué)問。
b:“;回頭看〞所以你可以“了解新的〞,因為新舊學(xué)問之間有一種內(nèi)在的、必定的聯(lián)系。這些已有的學(xué)問,主要與學(xué)問的概念、原理、規(guī)律有關(guān),構(gòu)成了團隊成員學(xué)習(xí)新學(xué)問的基礎(chǔ)。團隊成員只有把這些學(xué)問作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新學(xué)問的時候好好思索,舉一反三,不斷拓展和深化學(xué)問;沒有這些學(xué)問庫,面對新問題,就不行能從舊學(xué)問中得到啟發(fā),獲得新閱歷。新學(xué)問成為空中樓閣,把握新學(xué)問只能是奇妙的幻想。
C:那我們怎么做呢?從舊中認識新。然后呢?正確、恰當(dāng)?shù)剡\用考試對促進團隊成員的學(xué)習(xí)具有重要意義。因為考試是對隊員進步和成果的客觀檢驗。為了取得滿意的學(xué)習(xí)成果,團隊成員應(yīng)當(dāng)對學(xué)問有很好的理解,牢牢把握學(xué)問,嫻熟把握技能。這鼓舞團隊成員努力學(xué)習(xí),同時培育團隊成員主動克服學(xué)習(xí)困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣??歼^之后,組員也可以在學(xué)習(xí)中發(fā)覺優(yōu)勢和問題。常常利用考試中獲得的反饋信息,找出緣由,糾正錯誤,端正學(xué)習(xí)看法,改良學(xué)習(xí)方法,這也是球員自我分析和自我教育能力的成長。
答:我們應(yīng)當(dāng)以科學(xué)的方式迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要作用是將學(xué)問系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,進一步穩(wěn)固學(xué)問。通過復(fù)習(xí),還可以培育綜合分析問題、解決問題的能力。
b:如何做好復(fù)習(xí)?玩家可以從以下幾點學(xué)習(xí):
1、把握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,有效復(fù)習(xí)。
學(xué)會傾聽,留意,主動參加學(xué)習(xí)活動,聽從老師的想法,敢問敢問;對于復(fù)習(xí)期間老師留下的作業(yè),要獨立思索,仔細完成。養(yǎng)成仔細審題的習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會檢查,保證正確性。系統(tǒng)地復(fù)習(xí)整理所學(xué)學(xué)問,并花時間向組員和老師請教,準時解決。關(guān)注自己應(yīng)當(dāng)背的東西,把應(yīng)當(dāng)記住的東西寫清晰,把應(yīng)當(dāng)把握的東西理解透徹,讓學(xué)問成為我們自己的學(xué)問。
c:復(fù)習(xí)要有重點,有針對性。
或許是因為這學(xué)期時間短,老師上課的復(fù)習(xí)時間有限,這就要求我們的組員,尤其是高年級的組員,要學(xué)會發(fā)覺自己學(xué)問中的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合平常的作業(yè)和練習(xí),找出自己學(xué)問中的漏洞,明確自己復(fù)習(xí)的重點是什么,查差距,進行強化訓(xùn)練,反復(fù)練習(xí)理解錯誤,加強記憶,了解和記憶學(xué)問的來龍去脈。越弱,花費的時間和精力越多。
答:我們要珍惜時間。
全部團隊成員都必需珍惜每一點時間,充分利用有限的時間,如早讀、上課、下午閱讀等。,隨時遇到難題“別不好意思問〞,to“見針〞看到時間的差距,插上學(xué)習(xí)的針,把遺憾變成勸慰,把失敗變成勝利,把失去的時間變成有用的財寶,把有限的時間變成無限的力量。
b:隊員們,期末考試快到了。你擔(dān)憂如何有效復(fù)習(xí)嗎?如今請與我們共享我們的復(fù)習(xí)計劃。
c:復(fù)習(xí)前做好預(yù)備。
我覺得最重要的預(yù)備是思想預(yù)備;其次是方法和時間的預(yù)備??荚嚊]有捷徑。讀書好是最好的方法。
答:逼自己學(xué)。
要在短時間內(nèi)提高成果,就要學(xué)會克制自己。你應(yīng)當(dāng)臨時把電視和電腦放在一邊,和課本一起度過。考前復(fù)習(xí)很重要,也很有效。假如你仔細系統(tǒng)的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問,把你做過的題目和老師說過的都讀一遍,做一遍,然后做一些期末模擬題,系統(tǒng)的練習(xí)老師發(fā)的全部題,把握做題的各種方法。
b:留意復(fù)習(xí)的方法。
可以找一些好的玩家和朋友一起復(fù)習(xí)。朋友在一起,復(fù)習(xí)的時候不會感到孤獨,可以相互商量自己做不到的問題。累了可以一起玩,放松一下,一舉多得。在這種輕松開心的氣氛中成果也會提高。
答:要自信。
對于基礎(chǔ)好的球員,要信任自己的實力,有信念能考好;對于基礎(chǔ)不扎實的球員,不用總想著成果。假如我們前段時間努力了,我們有理由信任我們的努力總會有回報的。每個隊員都要依據(jù)自己的實際狀況給自己一個合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高會造成太大的緊急,太低會讓自己放松太多,不利于考試。靜下心來,仔細復(fù)習(xí),充滿信念,努力正常發(fā)揮考試。勝利往往青睞有預(yù)備的人。團隊成員只要各方面都做好了預(yù)備,就可以放心的迎接期末考試。交最好的答卷是我們的共同愿望。
c:今日播出結(jié)束,我給大家共享一個小故事:
故事是這樣的:兩只青蛙掉進了同一個奶油盒子里。箱子又深又冷,他們爬不出來。第一只青蛙看著他四周的高墻,對第二只青蛙說:“這確實是一個凄慘的世界。我好像沒有生存的期望〞,說完它沉了下去。第二只青蛙不這么認為。為了活下來,他不停地踢啊跳,持續(xù)了將近兩個小時,盡管他不知道自己能否活下來。當(dāng)它累得堅持不下去時,它不輕易放棄。最終,它驚異地發(fā)覺它不再下沉了——奶油變成了奶酪,它形成了固體。正是憑借著自己的堅持和渴望,它最終活了下來。所以,隊員們,要有主動的心態(tài),仔細復(fù)習(xí),堅持下去。我信任我們能取得更大的進步!
a:隊員們,又到了說再見的時候了。
b:各位團隊成員,我們誠心祝福紅領(lǐng)巾電臺能成為你們的良師益友,愿她帶走你們?nèi)康目鄲?,帶給你們無盡的快樂。
c:愿它給你留下美妙的回憶,陪你度過金色的童年。
答:感謝你的傾聽。這個廣播結(jié)束了。
我們下周同一時間再見面!
(歌曲結(jié)尾)
三合一:友愛的老師們,友愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾電臺再次與你們見面。我是主持人xxx,我是主持人xx。
時間過得真快。已經(jīng)進入本學(xué)期期末,意味著期末考試又悄然接近。我們將用辛勤的工作換來豐碩的成果。
b:考試可以幫助我們發(fā)覺學(xué)習(xí)中的缺乏,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便我們在以后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整?;叵肫饋?,我們每個同學(xué)都會有幾十雙充滿期望的眼睛在凝視著,全部學(xué)生的成敗都會影響到家長和老師的心。我想我們?nèi)康耐瑢W(xué)都會期望通過自己的努力向父母匯報,爭取優(yōu)異的成果。我們應(yīng)當(dāng)從如今開始“學(xué)舊迎新,用科學(xué)的方法迎接期末考試。〞
答:首先,要正確認識復(fù)習(xí)和考試的意義。
中國古代偉大的教育家孔子提出了“邊學(xué)邊學(xué)〞“從過去中學(xué)習(xí),了解新的事物。學(xué)習(xí)要常常復(fù)習(xí)舊學(xué)問,從中可以獲得新的閱歷,新的感悟,新的學(xué)問。
“回頭看〞所以你可以“了解新的〞,因為新舊學(xué)問之間有一種內(nèi)在的、必定的聯(lián)系。這些已有的學(xué)問,主要與學(xué)問的概念、原理、規(guī)律有關(guān),構(gòu)成了學(xué)生學(xué)習(xí)新學(xué)問的基礎(chǔ)。學(xué)生只有把這些學(xué)問作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新學(xué)問時想好,舉一反三,舉一反三,不斷拓展和深化學(xué)問;沒有這些學(xué)問庫,面對新問題,就不行能從舊學(xué)問中得到啟發(fā),獲得新閱歷。新學(xué)問成為空中樓閣,把握新學(xué)問只能是奇妙的幻想。
那我們怎么做“從舊中認識新。然后呢?正確恰當(dāng)?shù)剡\用考試對學(xué)生的學(xué)習(xí)具有重要意義。因為考試是對學(xué)生學(xué)習(xí)進度和成果的客觀檢驗。為了取得令人滿意的學(xué)習(xí)成果,學(xué)生應(yīng)當(dāng)對學(xué)問有很好的理解,牢牢把握學(xué)問,嫻熟把握技能。這鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí),同時培育學(xué)生主動克服學(xué)習(xí)困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過考試后,學(xué)生也可以在學(xué)習(xí)中發(fā)覺自己的優(yōu)勢和問題。常常利用考試中獲得的反饋信息,找出緣由,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)看法,改良學(xué)習(xí)方法,這也是學(xué)生自我分析和自我教育能力的成長。
第二,我們應(yīng)當(dāng)采納科學(xué)的方法來迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要作用是將學(xué)問系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,進一步穩(wěn)固學(xué)問,避開為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培育綜合分析問題、解決問題的能力。
如何做好復(fù)習(xí)?學(xué)生可以從以下幾點學(xué)習(xí):
B:
(1)系統(tǒng)地閱讀書籍和筆記,以及相關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做一些筆記,把復(fù)習(xí)內(nèi)容讀在腦子里。
⑵復(fù)習(xí)首先要把握學(xué)問之間的聯(lián)系。需要通過編制大綱、制表網(wǎng)格、繪圖等方式,找出學(xué)問之間的規(guī)律聯(lián)系。
⑶復(fù)習(xí)要在全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握學(xué)問的重點和難點,多花時間復(fù)習(xí)穩(wěn)固重點和難點。
⑷復(fù)習(xí)的時候記得。要運用推理、分類、比較等方法,記住學(xué)問的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,記住重點內(nèi)容。
⑸在審核過程中,要了解自己不了解的問題,進一步查漏補缺。
【6】通過做綜合練習(xí)穩(wěn)固復(fù)習(xí)內(nèi)容,通過測試進行檢查。
當(dāng)然,除了以上幾點,
留意時間的科學(xué)支配,勞逸結(jié)合,仔細復(fù)習(xí)功課是特別重要的。我真誠地期望我們?nèi)康膶W(xué)生都能在老師的幫助下充分理解考試的意義,做好復(fù)習(xí),在期末考試中取得優(yōu)異的成果。
如今請聽4(1)班葉偉的復(fù)習(xí)計劃。
同學(xué)們,過幾天就要期末考試了。你擔(dān)憂如何有效復(fù)習(xí)嗎?今日我教你幾招,很有用!
1.復(fù)習(xí)前做好預(yù)備。我覺得最重要的預(yù)備是思想預(yù)備;其次是方法和時間的預(yù)備??荚嚊]有捷徑。讀書好是最好的方法。
逼自己學(xué)。要在短時間內(nèi)提高成果,就要學(xué)會克制自己。你應(yīng)當(dāng)臨時把電視和電腦放在一邊,和課本一起度過??记暗捏@喜很重要,也很有效。假如你仔細系統(tǒng)的復(fù)習(xí)了基礎(chǔ)的東西,把你做過的題目和老師說過的都讀一遍,做一遍,然后做一些期末模擬試題,系統(tǒng)的練習(xí)老師發(fā)的全部試題,嫻熟的把握各種試題的演化。我信任我能取得好成果。
2.留意復(fù)習(xí)的方法。
可以找一些離你比較近的同學(xué)朋友來復(fù)習(xí)。朋友在一起,復(fù)習(xí)的時候不會感到孤獨,可以相互商量自己做不到的問題。累了可以一起玩,放松一下,一舉多得。在這種輕松開心的氣氛中成果也會提高。
3.要自信。
對于基礎(chǔ)好的同學(xué),要信任自己的實力,有自信考好;對于基礎(chǔ)不扎實的同學(xué)來說,不用始終想著成果。假如我們前段時間努力了,我們有理由信任我們的努力總會有回報的。每個學(xué)生都要依據(jù)自己的實際狀況給自己一個合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高會造成太大的緊急,太低會讓自己放松太多,不利于考試。靜下心來,仔細復(fù)習(xí),充滿信念,爭取考試的正常表現(xiàn)。勝利往往青睞有預(yù)備的人。只要同學(xué)們各方面都做好了預(yù)備,滿懷信念迎接期末考試,交上最好的答卷,就是我們共同的心愿。
最終祝同學(xué)們考試成果好。
期末復(fù)習(xí)廣播稿8
放開場曲《歡樂拍手》
男1:祖杰小學(xué)
女1:祖杰小學(xué)
女1:這是
一起:陽光多雷米廣播電臺
男士一:在這里,我們將為你打開一扇窗,展示校內(nèi)的活力和風(fēng)采。
女1:這里有翱翔的夢,有暖和的祝愿。
女2:友愛的老師們:
男士二:友愛的同學(xué)們:
Co:大家好!
男人1:我是播音員
女1:我是
男人2:我是
女2:我是
女1:祖杰小學(xué)陽光多雷米電臺,又來了!
男1:今日我們給大家播報。期望你會喜愛。
女2:本期我們?yōu)榇蠹抑涞墓?jié)目主要是復(fù)習(xí)考試的相關(guān)學(xué)問:“復(fù)習(xí),考試的意義〞,“用科學(xué)的方法迎接挑戰(zhàn)〞,“復(fù)習(xí)計劃〞,“復(fù)習(xí)考試的金點子〞,“每周歌曲〞
男2:時間過得真快,已經(jīng)進入這學(xué)期的第19周了,意味著期末考試又悄悄接近了。我們將用辛勤的工作換來豐碩的成果。
女1:可以說這學(xué)期我們學(xué)習(xí)的時間不多,可以在有限的時間內(nèi)找出學(xué)習(xí)中的缺乏,找出學(xué)習(xí)要求上的差距等等,以便在以后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整?!暗卸嗌賽塾写玳L的草,報三春暉。〞我想我們?nèi)康耐瑢W(xué)都會期望通過自己的努力向父母匯報,爭取優(yōu)異的成果。從如今開始要“古為今用,科學(xué)迎接期末考試。〞
男1:首先要正確認識復(fù)習(xí)和考試的意義。
中國古代偉大的教育家孔子提出了“師古〞和“師新〞的觀點。學(xué)習(xí)要常常復(fù)習(xí),通過復(fù)習(xí)舊學(xué)問,可以獲得新的閱歷、新的感悟、新的學(xué)問。
之所以“回顧過去〞能“認識新〞,是因為新舊學(xué)問之間有著內(nèi)在的必定聯(lián)系。這些已有的學(xué)問,主要與學(xué)問的概念、原理、規(guī)律有關(guān),構(gòu)成了學(xué)生學(xué)習(xí)新學(xué)問的基礎(chǔ)。學(xué)生只有把這些學(xué)問作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新學(xué)問時想好,舉一反三,舉一反三,不斷拓展和深化學(xué)問;沒有這些學(xué)問庫,面對新問題,就不行能從舊學(xué)問中得到啟發(fā),獲得新閱歷。新學(xué)問成為空中樓閣,把握新學(xué)問只能是奇妙的幻想。
女2:那么如何才能“師老〞呢?正確恰當(dāng)?shù)剡\用考試對學(xué)生的學(xué)習(xí)具有重要意義。因為考試是對學(xué)生學(xué)習(xí)進度和成果的客觀檢驗。為了取得令人滿意的學(xué)習(xí)成果,學(xué)生應(yīng)當(dāng)對學(xué)問有很好的理解,牢牢把握學(xué)問,嫻熟把握技能。這鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí),同時培育學(xué)生主動克服學(xué)習(xí)困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過考試后,學(xué)生也可以在學(xué)習(xí)中發(fā)覺自己的優(yōu)勢和問題。常常利用考試中獲得的反饋信息,找出緣由,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)看法,改良學(xué)習(xí)方法,這也是學(xué)生自我分析和自我教育能力的成長。
男2:第二,要用科學(xué)的方法迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要作用是將學(xué)問系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,進一步穩(wěn)固學(xué)問,避開為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培育綜合分析問題、解決問題的能力。
如何做好復(fù)習(xí)?學(xué)生可以從以下幾點學(xué)習(xí):
女1:(1)系統(tǒng)地閱讀書籍和筆記,以及相關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做一些筆記,把復(fù)習(xí)內(nèi)容讀在腦子里。
⑵復(fù)習(xí)首先要把握學(xué)問之間的聯(lián)系。需要通過編制大綱、制表網(wǎng)格、繪圖等方式,找出學(xué)問之間的規(guī)律聯(lián)系。
男1:(3)復(fù)習(xí)要在全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握學(xué)問的重點和難點,多花時間復(fù)習(xí)穩(wěn)固重點和難點。
⑷復(fù)習(xí)的時候記得。要運用推理、分類、比較等方法,記住學(xué)問的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,記住重點內(nèi)容。
⑸在審核過程中,要了解自己不了解的問題,進一步查漏補缺。
女2:[6]通過做綜合練習(xí)穩(wěn)固復(fù)習(xí)內(nèi)容,通過測試進行檢查。
當(dāng)然,除了以上幾點,留意時間的科學(xué)支配,勞逸結(jié)合,仔細復(fù)習(xí)功課也很重要。我真誠地期望我們?nèi)康膶W(xué)生都能在老師的幫助下充分理解考試的意義,做好復(fù)習(xí),在期中考試中取得優(yōu)異的成果。
男士二:如今請聽6(1)班黃的復(fù)習(xí)計劃。
同學(xué)們,過幾天就要期中考試了。你擔(dān)憂如何有效復(fù)習(xí)嗎?今日我教你幾招,很有用!
1.復(fù)習(xí)前做好預(yù)備。
我覺得最重要的預(yù)備是思想預(yù)備;其次是方法和時間的預(yù)備??荚嚊]有捷徑。讀書好是最好的方法。
逼自己學(xué)。要在短時間內(nèi)提高成果,就要學(xué)會克制自己。你應(yīng)當(dāng)臨時把電視和電腦放在一邊,和課本一起度過。考前的驚喜很重要,也很有效。假如你仔細系統(tǒng)的復(fù)習(xí)了基礎(chǔ)的東西,把你做過的題目和老師說過的都讀一遍,做一遍,然后做一些期末模擬試題,系統(tǒng)的練習(xí)老師發(fā)的全部試題,嫻熟的把握各種試題的演化。我信任我能取得好成果。
2.留意復(fù)習(xí)的方法。
可以找一些離你比較近的同學(xué)朋友來復(fù)習(xí)。朋友在一起,復(fù)習(xí)的時候不會感到孤獨,可以相互商量自己做不到的問題。累了可以一起玩,放松一下,一舉多得。在這種輕松開心的氣氛中成果也會提高。
3.要自信。
對于基礎(chǔ)好的同學(xué),要信任自己的實力,有自信考好;對于基礎(chǔ)不扎實的同學(xué)來說,不用始終想著成果。假如我們前段時間努力了,我們有理由信任我們的努力總會有回報的。每個學(xué)生都要依據(jù)自己的實際狀況給自己一個合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高會造成太大的緊急,太低會讓自己放松太多,不利于考試。靜下心來,仔細復(fù)習(xí),充滿信念,爭取考試的正常表現(xiàn)。勝利往往青睞有預(yù)備的人。只要同學(xué)們各方面都做好了預(yù)備,滿懷信念迎接期末考試,交上最好的答卷,就是我們共同的心愿。
最終祝同學(xué)們考試成果好。
男1:3.復(fù)習(xí)考試的金點子:
首先要樹立正確的考試觀。把每一次考試都當(dāng)成一次考驗自己學(xué)習(xí)能力的機會和挑戰(zhàn),主動迎接考試。有些學(xué)生在考試前夕一到校就感到壓力很大,成天憂心忡忡,生怕考不好成果。俗話說:不勞無獲。假如你在平常的學(xué)習(xí)中不斷積累和穩(wěn)固,你肯定會取得好成果。
女1:其次要做好全面的復(fù)習(xí)預(yù)備。你應(yīng)當(dāng)在考試前幾周為自己制定一個細致的復(fù)習(xí)計劃,并對你的薄弱科目進行一次特地的“拾遺補缺〞復(fù)習(xí)。優(yōu)秀的成果來自于不懈努力的學(xué)習(xí)過程。王冕討論了繪畫和Xi的書法,沒有低下頭,也沒有用錐刺他的股份。他最終通過把鐵棒磨成針取得了巨大的成就。讓我們永久記住那句古老的格言:勤奮是勤奮,但被勤奮摧毀了。
男2:第三,要留意勞逸結(jié)合和學(xué)習(xí)效率。有的同學(xué)考試的時候特殊用功,為了自己加班,常常學(xué)習(xí)到深夜。其實考前幾天,充分保證睡眠時間,提高學(xué)習(xí)效率才是正道。
女二:期末考試來了,每個班都進入了緊急的復(fù)習(xí)。期望同學(xué)們在學(xué)習(xí)的同時不要遺忘加強體育鍛煉,祝期末考試成果好。下面,祖杰小學(xué)陽光多雷米播音全體成員為大家點一首《童年》。
今日的廣播就到這里。下次再見。
期末復(fù)習(xí)廣播稿9
大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試,今日播音的題目是:《仔細復(fù)習(xí),迎接期末考試》。
一個學(xué)期即將過去,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠行的航船,伴隨著激浪和長風(fēng),即將駛向一個清靜的港灣;又像沖刺的運動員,伴隨著槍聲和呼喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在細心護理和期望著豐碩的收獲。
對于我們教師來說,要求我們制定出有針對性的復(fù)習(xí)計劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計劃、有針對性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),特殊是對那些平常學(xué)習(xí)存在較多困難、學(xué)習(xí)成果不理想的學(xué)生,更要實行切實有效的措施,鼓舞他們,幫助他們,在復(fù)習(xí)迎考階段加把油,爭取成果有所進步。所以我們常常能看到中午休息時間、晚上放學(xué)以后,都有我們老師勞碌的身影。
對于我們同學(xué)來說,應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時間,首先把各科的復(fù)習(xí)時間,做出合理的支配,不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。其次,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)學(xué)問要堅固,然后才是不斷地加深和拓寬。基礎(chǔ)學(xué)問都沒有把握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經(jīng)把握好的基礎(chǔ)學(xué)問,再去反復(fù)地復(fù)習(xí),都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清晰自己什么地方有問題,再有針對性地加以解決。第三,要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中,我們的心理是最簡單出問題的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁〞的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊急和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。第四,應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理。先從最簡潔的題目入手,實行先易后難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要盡量爭取時間。
學(xué)習(xí)和考試都表達為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷英勇、鎮(zhèn)定自若的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。
最終祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成果!
學(xué)習(xí)和考試都表達為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷英勇、鎮(zhèn)定自若的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。
最終祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成果!
關(guān)于期末復(fù)習(xí)專欄廣播稿三
甲:今日的精彩,明日的記憶,將聲音釋放在校內(nèi)的每一個角落。
乙:傾聽我們的播音,關(guān)注我們的節(jié)目,聚焦我們的話題,“紅領(lǐng)巾校內(nèi)廣播站〞是大家永久的朋友。
合:友愛的隊員們、老師們,大家中午好!
甲:我是本期節(jié)目主持人
乙:我是本期節(jié)目主持人
丙:我是本期節(jié)目主持人
甲:光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,本學(xué)期即將過去,期末考試又悄悄接近了。這意味著展示我們本學(xué)期豐碩成果的機會來了!
乙:俗話說“勝利總是屬于有預(yù)備的人的。〞隊員們,都預(yù)備好了嗎?
丙:我們不能打無預(yù)備之仗,所以我們應(yīng)當(dāng)抓緊考前時間,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。今日我們就和大家一起來聊聊“期末復(fù)習(xí)〞。
甲:首先要正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之〞、“溫故而知新〞的觀點,學(xué)習(xí)要常常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的學(xué)問能從中獲得新的體會、新的見解、新的學(xué)問。
乙:“溫故〞所以能夠“知新〞,是因為新舊學(xué)問之間存在著內(nèi)在的必定的聯(lián)系。這些已有的學(xué)問,主要是有關(guān)學(xué)問的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了隊員們學(xué)習(xí)新學(xué)問的基礎(chǔ)。隊員們只有以這些學(xué)問作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新學(xué)問時,思維通達,舉一反三,不斷擴大和加深學(xué)問;而離開了這些學(xué)問基礎(chǔ),便不行能在新問題面前從舊學(xué)問中受到啟發(fā),獲得新體會,新學(xué)問就成了無源之水、空中樓閣,把握新學(xué)問便只能是奇妙的幻想。
丙:那么怎樣才能做到“溫故知新〞呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試,對促進隊員們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對隊員們學(xué)習(xí)的進步狀況及其成果是一個較為客觀的檢驗。隊員們?yōu)榱巳〉靡粋€滿意的學(xué)習(xí)成果,就要很好地理解學(xué)問,堅固地把握學(xué)問,嫻熟地把握技能。這對隊員們努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培育了隊員們在學(xué)習(xí)中主動克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。隊員們通過考試,還可以發(fā)覺自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。常常運用考試中所獲得的反饋信息,找出緣由,糾正錯誤,端正學(xué)習(xí)看法,改良學(xué)習(xí)方法,這本身也是隊員們自我分析、自我教育能力的增長。
甲:要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要功能是使學(xué)問系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進一步穩(wěn)固學(xué)問,通過復(fù)習(xí),還可以培育綜合地分析問題、解決問題的能力。
乙:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?隊員們可以借鑒以下幾點:
1、要把握科學(xué)復(fù)習(xí)方法,進行有效復(fù)習(xí)。
課上學(xué)會聽講,留意力集中,主動參加學(xué)習(xí)活動,跟著老師的思路去想,敢于質(zhì)疑,敢于提問;對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思索、仔細完成。養(yǎng)成仔細審題的習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會檢查,確保正確。對所學(xué)的學(xué)問進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、梳理,把以前積在那里的不懂的、未把握的學(xué)問要抓緊時間向隊員、向老師請教,準時解決。該背的抓緊背,該寫得肯定要寫,把要記住的清楚地記住,把要把握的徹底弄懂,讓學(xué)問成為我們自己的學(xué)問。
丙:復(fù)習(xí)要有重點、有針對性。
可能這學(xué)期時間短的關(guān)系,課堂上老師的復(fù)習(xí)是有限的,這就更需要我們隊員特殊是高年級的隊員學(xué)會自己查找學(xué)問上的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合平常作業(yè)、練習(xí)找到自己學(xué)問上的漏洞,明確自己復(fù)習(xí)的重點是什么,查漏補缺,進行強化訓(xùn)練,把簡單做錯的題目,反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解,強化記憶,把學(xué)問的來龍去脈弄懂、弄清晰,并熟記于心。越是弱的就越要多花時間和精力。
甲:要珍惜時間。
全部隊員肯定要珍惜點滴時間,充分利用晨讀、上課、午讀等有限的時間來學(xué)習(xí),碰到疑難問題隨時“不恥下問〞,要“見縫插針〞,見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針,把遺憾變成慰藉,把失敗變成勝利,把消逝的光陰變成有用的財寶,把有限的時間變成無限力量。
乙:隊員們,期末考試將近,大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?如今請大家與我們一起共享我們的復(fù)習(xí)計劃。
丙:做好復(fù)習(xí)前的預(yù)備。
我認為最首要的預(yù)備是思想上的預(yù)備;其次才是方法上的預(yù)備、時間上的預(yù)備??荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的方法。
甲:強迫自己學(xué)。
要在短時間里提高你的成果,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要臨時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的復(fù)習(xí)很重要,也很有效,假如你認仔細真對基礎(chǔ)性的學(xué)問進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,嫻熟把握各種做題方法。
乙:留意復(fù)習(xí)的方法。
你可以找一些跟你要好的隊員,朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的孤獨,還可以互相商量下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成果也會在這種輕松開心的氣氛中提高。
甲:要有自信。
對基礎(chǔ)好的隊員,我們應(yīng)當(dāng)信任我們的實力,應(yīng)當(dāng)有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的隊員,也不用老是去想成果的好壞。假如我們前段時間努力了,就有理由信任我們的付出總有回報。每個隊員都應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的實際狀況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊急,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,仔細復(fù)習(xí),充滿信念,力求考試能正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有預(yù)備的人,只要隊員們各方面都預(yù)備好了,那就能滿懷信念的迎接期末檢測,交一份最正確的答卷是我們共同的心愿。
丙:在今日廣播的最終和大家共享一個小故事:
故事是這樣的:兩只青蛙都掉到了同一個奶油盒子里,盒子很深,也很冷,他們無法爬出來。第一只青蛙看看四周高高的墻壁對第二只青蛙說:“這確實是一個凄慘的世界,看來我毫無生還的期望了〞,說完它就沉了下去。第二只青蛙卻不這樣認為,它為了求生,不停地踢、跳,幾乎跳了兩個小時,目的就是為了求生,盡管它不知道是否能夠活下來。當(dāng)它疲乏得幾乎不能再堅持下去的時候,它也沒有輕易的放棄,最終使它詫異的發(fā)覺自己已經(jīng)不再下沉了--奶油已經(jīng)變成了奶酪,已經(jīng)形成了固體,它正是靠著自己的執(zhí)著與渴望,最終活了下來。所以啊,隊員們,我們要有主動的心態(tài),仔細復(fù)習(xí),堅持到底。信任我們肯定能取得更大的進步!
甲:隊員們,又到說再見的時候了。
乙:友愛的隊員們,我們誠心地祝福:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿她能帶走你全部的苦惱,為你帶去無盡的快樂;
丙:愿它能給你留下美妙的回憶,伴隨你度過金色的童年。
甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束。
合:下周同一時間我們再會!
(結(jié)尾的歌曲)
期末復(fù)習(xí)廣播稿10
a尊敬的老師們!友愛的同學(xué)們!大家好!馬渚鎮(zhèn)中校內(nèi)之聲廣播臺又和大家見面了。我是主持人
b:我是主持人今日廣播的主要內(nèi)容有2個,第一個是校第
xx屆學(xué)生會的聘請信息。
a:馬渚鎮(zhèn)中學(xué)生會是一個以學(xué)生為主體的組織,它在校團委的指導(dǎo)下開展日常工作,是溝通學(xué)校與學(xué)生的重要橋梁,也是學(xué)校管理系統(tǒng)的重要組成部分。它以實現(xiàn)“學(xué)生自主管理〞為根本宗旨進行工作,開展文體活動,讀書活動,綜合實踐活動,豐富廣大同學(xué)的課外生活。它也是一個培育同學(xué)們的組織管理能力,鍛煉膽識、豐富學(xué)識的團體。
為了進一步完善學(xué)生會的工作,進一步發(fā)揮學(xué)生會的作用,本學(xué)期我校決定重組學(xué)生會,讓更多的同學(xué)都有參加的機會,特向全校學(xué)生進行公開聘請。
b:一、聘請條件:
學(xué)生會換屆將根據(jù)德才兼?zhèn)涞脑瓌t選拔學(xué)生干部,學(xué)生干部必需接受監(jiān)督、考查和考核。
1、遵紀守法,品德端正,有較高的思想政治覺悟,在校期間未受過任何紀律處分。有較強的責(zé)任感和集體榮譽感,能嚴格要求自己、以身作則,發(fā)揮良好的先鋒模范帶頭作用。
2、具有良好的人際關(guān)系、團結(jié)協(xié)作意識以及熱心為同學(xué)服務(wù)的奉獻精神。自愿加入學(xué)生會,愿意為同學(xué)服務(wù)。
3、責(zé)任心強,踏實仔細,有肯定組織、管理能力,能獨立開展工作。
4、成果優(yōu)秀,能協(xié)調(diào)好功課學(xué)習(xí)和各項工作之間的關(guān)系。
5、有某方面特長〔寫作、主持、播音、電腦、攝影、書法、樂器等等〕
a:二、聘請職務(wù)及崗位職責(zé):
本次學(xué)生會換屆聘請將產(chǎn)生校學(xué)生會和校廣播臺,此次競聘具體狀況如下:
1、主席團:〔副主席1名〕
要求七年級的學(xué)生,能負責(zé)學(xué)生會的全面工作,制定本屆學(xué)生會的重大方案,策劃主要活動,協(xié)調(diào)各部工作。商量制定學(xué)生會工作計劃,決定布置各項工作。
2、學(xué)習(xí)部:〔副部長1名〕
要求七年級的學(xué)生,促進學(xué)校整體學(xué)習(xí)氣氛。通過開展各種活動推動同學(xué)們的學(xué)習(xí)閱歷溝通,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
3、文藝部:〔副部長2名〕
要求七八年級的學(xué)生,開展健康有益、豐富多彩的系列文化活動,豐富同學(xué)們的文化生活。
4、宣揚部:〔部長1名,副部長1名〕
要求七八年級的學(xué)生,發(fā)布新聞消息,出好學(xué)生會有關(guān)海報、公告和通知,定期組織全校、各年級、各班出好黑板報。學(xué)校交給宣揚部的其他工作等。
b:5、體育部:〔副部長2名〕
要求七八年級的學(xué)生,普及體育常識,組織體育活動,為廣大同學(xué)提供體育鍛煉的機會,促進同學(xué)們身心健康,呈現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
6.紀檢部:〔副部長1名〕
要求七年級的學(xué)生,能檢查校內(nèi)紀律:負責(zé)檢查校內(nèi)內(nèi)違紀現(xiàn)象,符號佩戴、自行車擺設(shè),儀容儀表,不文明言行等,教學(xué)樓內(nèi)紀律檢查:負責(zé)早晚自習(xí)、糾查教學(xué)樓內(nèi)違紀現(xiàn)象。
7、校廣播臺〔播音員4名,〕
校廣播臺是以廣播為主要傳播手段,服務(wù)于學(xué)校廣大師生的校內(nèi)媒體。其宗旨是:弘揚時代旋律,傳承電大精神。主要負責(zé)校內(nèi)新聞報道、廣播節(jié)目制作播出?,F(xiàn)因工作需要,面向全校七八年級學(xué)生聘請播音員4名,2男2女要求政治素養(yǎng)強,思想品德好,學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,喜愛播音主持編輯工作。組織紀律性強,服從指揮,工作作風(fēng)踏實,責(zé)任心強,有團隊精神。語言表達能力強,一般話標(biāo)準、流暢,音色較好。有相關(guān)經(jīng)受或相關(guān)競賽閱歷者優(yōu)先。
具體報名方法:有學(xué)生自薦,班主任推舉,填寫報名表。
a:時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬已進入了本學(xué)期的第10周,這意味著期中考試又悄悄接近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
b:學(xué)校將于下周組織期中考試,而考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的缺乏,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后,我們每位同學(xué)都會有幾十雙期望的眼睛凝視著,全體同學(xué)的勝利和失敗將會牽動著家長與老師的心?!罢l言寸草心,報得三春暉。〞我想我們?nèi)康耐瑢W(xué)都會期望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成果來向家長匯報。我們要從如今起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接考試。〞
a:有人把時間比作金錢,無非是極言它的寶貴。可是,同學(xué)們,你想過沒有:金錢雖然寶貴,它
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