第二學(xué)期音樂備課組工作總結(jié)

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第二學(xué)期音樂備課組工作總結(jié)1

一、音樂組全體老師每周集體備課一次，共同探討新課標(biāo)、新理念，及如何潛心鉆研，仔細(xì)上好每一節(jié)課。

教學(xué)上，堅持以審美教育為核心，著重培育同學(xué)對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪聰慧、激發(fā)同學(xué)對美的愛好與追求。著重以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開心的音樂實踐活動〔聽、看、唱、舞，爭論、聯(lián)想、想象及律動〕中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂。初二的音樂課還加入了一項讓同學(xué)自己介紹音樂，表達自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使同學(xué)的技能得到了熬煉。

二、仔細(xì)做好教學(xué)常規(guī)、課堂管理工作。

為了使同學(xué)能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住同學(xué)的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。

三、本組老師積極利用課余時間給同學(xué)個別輔導(dǎo)，輔導(dǎo)的節(jié)目在市藝術(shù)展演活動中取得較好的成果。另外，在學(xué)校組織的GBR觀摩活動中，我組的成果也得到了來自各校老師的好評。在揚中市課程超市現(xiàn)場會中，我組排練的節(jié)目獲得了王局長的認(rèn)可和確定，也得到了與會人員的全都好評。

四、組織期末成果檢測的改革

為了使同學(xué)能更自然地表現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的理解，也為了加強同學(xué)對音樂知識的掌控，這學(xué)期的音樂考試采納了：

〔1〕讓同學(xué)選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。

〔2〕讓同學(xué)做一份樂理試卷，以檢測對基礎(chǔ)音樂知識的掌控。

工作反思：

經(jīng)過一學(xué)期的努力，音樂備課組工作應(yīng)當(dāng)說是進展得順當(dāng)，并取得豐碩的成果及各界人士較高評價。眾人拾柴火焰高，特此感謝校領(lǐng)導(dǎo)支持和全組老師的團結(jié)協(xié)作！

一份耕耘，一分收獲，工作需要策劃組織，更需要努力經(jīng)營。本組老師常常利用休息時間自費收集各種音樂、舞蹈、文化資料，以便讓同學(xué)能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。也花了大量時間收集補充資料，制作精致課件，幫助勝利教學(xué)。此外，還留意自身的進步學(xué)習(xí)。如：積極參與市里的音樂教研活動；練習(xí)專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中學(xué)校老師進行溝通等等。

今后盼望運用同學(xué)會、校團委的能量開展些別開生面的活動，讓學(xué)校文化活動開展得更加多姿多彩。

第二學(xué)期音樂備課組工作總結(jié)2

時間如流水，不知不覺中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，音樂備課組在區(qū)進修學(xué)校教研員的指導(dǎo)和學(xué)校教育處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂老師的大力協(xié)作下，順當(dāng)完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿足的成果。本學(xué)期本備課組仍由曾營本部2人組成，由2名老師擔(dān)負(fù)4個班級的音樂課教學(xué)工作，周課時18節(jié)。同時分管學(xué)校藝教音樂方面的全部工作。

開學(xué)初，本組老師一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作，上好每一節(jié)課。以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn)，時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己，全方面進展自身優(yōu)勢?，F(xiàn)將這學(xué)期的音樂教學(xué)和常規(guī)方面及第二課堂、成果方面的工作作個簡約總結(jié)，以便今后更好地開展工作，彌補不足。

一、教學(xué)和常規(guī)部分

1、每一位老師都能仔細(xì)做好音樂教學(xué)的本職工作，課前仔細(xì)備課，上好每一堂音樂課。堅持以審美教育為核心，著重培育同學(xué)對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪聰慧、激發(fā)同學(xué)對美的愛好與追求。著重以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開心的.音樂實踐活動(聽、看、唱，爭論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂。在教學(xué)中，老師能突出音樂學(xué)科的特點，啟迪廣闊同學(xué)聰慧，培育共處意識和積極進取的生活立場。

2、教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組老師都能按學(xué)校要求，定好教學(xué)工作計劃;都能仔細(xì)規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課任務(wù);較好地完成公開課的教學(xué)任務(wù)。5月4日音樂組老師楊蓉老師開了課題《每人伸出一只手》的區(qū)級公開課。

二、第二課堂方面

1、除了開展合唱愛好小組活動外，學(xué)校舞蹈隊堅持排練。這一學(xué)期的舞蹈隊員都是一班級的新生，所以都是從最基本的開始訓(xùn)練，現(xiàn)在同學(xué)們基本掌控了舞蹈的基本技巧，并能表演部分優(yōu)秀舞蹈曲目;合唱隊和舞蹈隊員們順當(dāng)參與了5月21日區(qū)學(xué)校生合唱競賽獲得一等獎，并代表區(qū)參與市學(xué)校生合唱競賽，老師們仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作立場真的讓人很感動。

2、協(xié)作學(xué)校開展校文藝晚會和藝術(shù)節(jié)活動，本學(xué)期的主要活動是慶“六一”文藝匯演。小演員們在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，表演得特別超卓。

總之，這一學(xué)期的工作開展得比較勝利。在今后的工作