二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案《除法的初步認(rèn)識(shí)時(shí)練習(xí)課》人教版_第1頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案《除法的初步認(rèn)識(shí)時(shí)練習(xí)課》人教版_第2頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案《除法的初步認(rèn)識(shí)時(shí)練習(xí)課》人教版_第3頁(yè)
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二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案《除法的初步認(rèn)識(shí)時(shí)練習(xí)課》人教版一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)除法的概念和符號(hào)。掌握除法的簡(jiǎn)單操作。能夠應(yīng)用除法解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。二、教學(xué)內(nèi)容除法的概念和符號(hào)。除法的簡(jiǎn)單操作。應(yīng)用除法解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):除法的概念和符號(hào)、除法的簡(jiǎn)單操作。難點(diǎn):應(yīng)用除法解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課(1)課前回顧:請(qǐng)同學(xué)們回答上節(jié)課學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)。(2)導(dǎo)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容:今天我們要學(xué)習(xí)除法,了解除法符號(hào)的含義以及如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的除法運(yùn)算。2.講解與演示(1)概念及符號(hào):通過(guò)多樣化的物品,講解除法的概念及符號(hào)。除法是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算,用除法符號(hào)“÷”表示。除法是指把一個(gè)被除數(shù)分成若干個(gè)等份,每份數(shù)量相等,求出每份的數(shù)量的運(yùn)算。(2)簡(jiǎn)單操作:講解簡(jiǎn)單的除法運(yùn)算。例如:有15個(gè)巧克力,要平分給3個(gè)小朋友,請(qǐng)問(wèn)每人能得幾個(gè)巧克力?答案:用除法的方法計(jì)算,15÷3=5,所以每個(gè)小朋友能得到5個(gè)巧克力。3.練習(xí)(1)鞏固運(yùn)算符的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生完成填空練習(xí)。用“÷”填空:20__5=4。用“÷”填空:30__3=10。(2)鞏固除法運(yùn)算的方法,讓學(xué)生完成計(jì)算練習(xí)。有9支鉛筆要分給3個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友能得到幾支鉛筆?有18個(gè)蘋(píng)果要分給6個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友能得到幾個(gè)蘋(píng)果?4.拓展練習(xí)(1)解決實(shí)際問(wèn)題:讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際問(wèn)題應(yīng)用并掌握除法運(yùn)算。李華家有24個(gè)雞蛋,他要分給3個(gè)朋友,每個(gè)朋友能得到幾個(gè)雞蛋?在某地區(qū)主要種植茶葉和橘子,2017年該地區(qū)茶葉總產(chǎn)量為51萬(wàn)噸,橘子總產(chǎn)量為29萬(wàn)噸,問(wèn)該地區(qū)2017年每噸茶葉的產(chǎn)量比每噸橘子的產(chǎn)量多多少?(2)思考題:請(qǐng)學(xué)生完成以下思考問(wèn)題。如果有30本書(shū),要平均分給10個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友能得到多少本書(shū)?答案:用除法的方法計(jì)算,30÷10=3,所以每個(gè)小朋友能得到3本書(shū)。五、課堂小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了除法的概念及符號(hào)、除法的簡(jiǎn)單操作、應(yīng)用除法解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。同學(xué)們通過(guò)練習(xí),掌握了除法運(yùn)算方法,同時(shí)也多次應(yīng)用到日常生活中。除法是數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)的一部分,未來(lái)

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