垃圾分類處置方案【可用3篇】

第第頁垃圾分類處置方案【精選3篇】為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？小編為您帶來了3篇《垃圾分類處置方案》，希望能夠滿足親的需求。

垃圾分類處置方案篇一

眾所周知，廢舊電池對土壤和地下水污染嚴重，直接或間接地危害著人們的身體健康。為此，我們要倡議回收再利用廢舊電池。下面，我就來說說環(huán)保方案吧。

一、學校建立廢舊電池回收箱

建議我們學校里的每一個班級先放置一個小的廢舊電池回收箱，等積攢到每月月底時，再交到學校匯總處。然后各班級進行評比活動，前三名高分的為班級怎加一分。進行加分活動，那是為了調動同學們的積極性。這樣無論同學們在哪發(fā)現(xiàn)舊電池的都可以檢起來。

二、國家建立廢舊電池

國家籌集到了回收處理廢舊電池的資金后，就可在全國各地建立廢舊電池回收站點，進行有償收購廢舊電池了。這就像收購其它廢舊物品一樣，對出售者付給現(xiàn)金。這樣，廢電池的擁有者就會積極主動地將其出售，也會有人像撿其它廢舊物品一樣撿拾廢電池。廢舊電池的各級收購價由國家統(tǒng)一規(guī)定，收購站點所收購的廢舊電池則一律出售給處理廠，進行集中處理。

三、提取舊電池中的物資

廢電池的危害已逐步引起人們的共識。如果再不及時采取措施，今后會有更多的廢電池出現(xiàn)，并將會產生更多的廢電池危害。因此，必須把回收廢電池當作一件大事來抓，讓廢電池及時“安家落戶”，變廢為寶。廢舊電池中含有大量的鋅、銅、汞等物質。這些物質對環(huán)境造成不同程度的污染。請有關專家將其中的重金屬提煉出來，再作其他利用。

讓我們用自己的雙手行動起來，相信不久的將來，廢電池回收利用的問題必定會得到很好的解決！

垃圾分類處置方案篇二

為了增強我校學生的文明衛(wèi)生意識，引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣，經學校研究決定開展“愛我校園、不亂丟垃圾”文明創(chuàng)建活動。具體如下：

一、活動目的

創(chuàng)建衛(wèi)生校園、綠色校園、和諧校園，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，爭做文明學生。

二、活動內容及要求：

1、個人衛(wèi)生：

（1）不隨地吐痰，不隨手扔垃圾。

2、教室衛(wèi)生：

（1）門窗、玻璃、桌椅、地面潔凈。

（2）桌椅、清潔工具擺放整齊。

（3）堅持每日三掃，半個月月將衛(wèi)生死角清掃一次。

3、校園環(huán)境衛(wèi)生：

（1）不吃零食，不亂丟紙屑果殼，飲料瓶等，保持校園整潔。

（2）愛護花草樹木，不攀析花枝。

（3）清潔區(qū)每天三掃。

三、活動措施：

（1）學校利用廣播對學生進行“講衛(wèi)生，保持清潔”的教育，讓學生樹立講衛(wèi)生的意識。全校學生都要嚴格執(zhí)行學校“衛(wèi)生五不準”：不準在室內吃零食、不準亂丟廢棄物、不準隨地吐痰，不準從窗戶丟垃圾，不準在墻壁桌椅亂涂亂畫。做到教室、清潔區(qū)內無衛(wèi)生死角，垃圾入桶。

（2）各班于今天班會課召開一次以“愛我校園、不亂丟垃圾”為主題的班會，對學生進行宣傳和教育，強調凡在食堂購買物品的同學不準將任何垃圾帶出食堂的規(guī)定。

（3）學校將在課下對臟亂差的班級、對亂扔垃圾的的行為進行抓拍，并通告班主任給予批評、教育，對于屢犯的班級將其照片張貼于宣傳欄全校通報批評。

（4）各班成立“衛(wèi)生督察員”，對本班的教室、清潔區(qū)進行打掃和監(jiān)督。即：每節(jié)課的課間，各班的“衛(wèi)生督察員”對本班的教室和清潔區(qū)的垃圾進行拾撿、清掃。

（5）各班勞動職員、值日生要有強烈的班級榮譽感，要全面、徹底、有效的做好本班的衛(wèi)生工作。

垃圾分類處置方案篇三

人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。垃圾分類已成為綠色生活動的新時尚，需要全民參與、全城行動。為積極推進垃圾分類工作的實施，增強兒童青少年對垃圾分類知識的掌握，進一步夯實“百日奮戰(zhàn)扮靚星城”市容環(huán)境整治效果，由共青團長沙市委主辦，長沙市朝暉青少年公益發(fā)展中心、長沙市岳麓區(qū)望城坡街道箭弓山社區(qū)、長沙市岳麓區(qū)仁和社會工作服務中心聯(lián)合組織轄區(qū)內百余名青少年開展“生活垃圾分類從我從小做起”為主題的環(huán)保知識活動。具體活動方案如下：

一、活動主題

“點點環(huán)保好少年垃圾分類從我做起”

二、活動時間

20xx年7月14日（周三）下午2:30

三、活動地點

箭弓山社區(qū)五樓大會議室

四、活動對象

箭弓山社區(qū)中小學學生

五、活動內容

認識生活中的垃圾，介紹生活垃圾的產生、垃圾的去向、垃圾的生命、垃圾分類的好處及垃圾分類投放的要求。介紹“21天生活垃圾分類習慣養(yǎng)成