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第頁(yè)共頁(yè)個(gè)人班級(jí)年度工作總結(jié)個(gè)人班級(jí)年度工作總結(jié)個(gè)人班級(jí)年度工作總結(jié)1我班的孩子進(jìn)入幼兒園已是第三個(gè)年頭了,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧聲,兩年半的集體生活,讓他們學(xué)會(huì)了很多,各方面也有了不少進(jìn)步,拾掇一下思緒,回憶一下過去,總結(jié)一下經(jīng)歷,以便能更好地開展班級(jí)工作。1、結(jié)合主題教材,開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)本學(xué)期,我們結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),真正意義上做到了“靜與動(dòng)”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境,我們充分利用各片場(chǎng)地,設(shè)計(jì)最正確的區(qū)角位置,找資料、齊動(dòng)手,在午睡間開拓了娃娃家、建筑工地;在活動(dòng)室里設(shè)立了寶寶書屋、超市、自然角、益智區(qū);還利用室外一角,布置成“巧手屋”把孩子們和家人一起制作的手工作品陳列出來,結(jié)合季節(jié)特征,開展了“種子貼畫”、橘子皮作畫和蟹殼制作等手工活動(dòng),很受小朋友喜歡,同時(shí)也進(jìn)步了他們的動(dòng)手才能。值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下,對(duì)折紙活動(dòng)非常感興趣,吃好了飯,你常??梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂?,有的在比賽自己折的飛機(jī)。許多孩子的動(dòng)手才能得到了很大進(jìn)步,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。2、加強(qiáng)常規(guī)建立,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),有利于培養(yǎng)幼兒自我效勞的才能,為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好根底。然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個(gè)性、快樂為代價(jià)。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng),比擬淘氣,我們兩位老師步調(diào)一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體,搗亂的小朋友小了,熱愛勞動(dòng)的小朋友多了。中班幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),而且自我效勞的愿望和要求日趨劇烈,我們抓住孩子這一心理特征,開展了“值日生輪換制”,讓做值日生的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點(diǎn)人數(shù)……抓住這些細(xì)小的時(shí)機(jī),既培養(yǎng)了他們?yōu)橥樾诘牟拍?,而且催促了孩子的自律,潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的進(jìn)步。3、做到保教并重,促進(jìn)家園互動(dòng)我們?cè)谌粘I钪斜局耙磺袨榱撕⒆印钡淖谥?,盡心盡力為幼兒效勞,從每個(gè)細(xì)節(jié)上去實(shí)在照顧好他們,天氣好的時(shí)候,帶他們散漫步,下雪的時(shí)候,帶他們?nèi)タ囱┗h……雖說中班幼兒的自理才能進(jìn)步了,但冬天的衣褲太多,檢查并幫助幼兒塞衣褲那么成了我們每天必不可少的一項(xiàng)工作,為了力求讓每個(gè)幼兒都能穿戴整齊地回家,我們兩個(gè)老師手上都磨出了肉刺。為了預(yù)防口足手病的發(fā)生,我們?cè)谀莻€(gè)時(shí)期每天都把幼兒的用具放到紫外線燈下消毒,每周還進(jìn)展玩具的消毒工作,雖然工作量很大,但我們毫無怨言,班內(nèi)沒有一人生此病。在老師的催促下,我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時(shí)清理干凈,孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)比擬強(qiáng)。在注重保教工作的同時(shí),我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過、便條、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式和途徑,向家長(zhǎng)反響幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)獲得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò),請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合,使孩子不斷進(jìn)步。對(duì)老師關(guān)心和保護(hù)幼兒的一些舉措,很多家長(zhǎng)表示了認(rèn)可。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的'育兒經(jīng)歷,每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,我們還特地請(qǐng)侯遠(yuǎn)芊家長(zhǎng)撰寫有關(guān)家教的文章,登載在園報(bào)上,通過家長(zhǎng)之間互相交流育兒的經(jīng)歷。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,我們還舉行了一些有意義的家園合作活動(dòng),如:“家園親子手工活動(dòng)”、“家園同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)”等,我們的家長(zhǎng)都能積極參加。在我們收到的家長(zhǎng)意見反響表中,肯定、贊美之詞溢于言表,當(dāng)然,也有中肯的建議,我們也將認(rèn)真地總結(jié)采納,使我們的工作開展地更和諧、成功。4、總結(jié)與反思回憶這一學(xué)期的工作,我們兩位老師都能盡心盡力去完成。在獲得成績(jī)的同時(shí),我們也看到了缺乏之處,如:在班級(jí)管理上還不夠大膽,在區(qū)角指導(dǎo)時(shí),還有聽之任之的感覺。我們將在以后的工作中更加努力,互相配合,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。個(gè)人班級(jí)年度工作總結(jié)2光陰如電,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)一學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)完畢,這么長(zhǎng)時(shí)間來我們班在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)視指引下,班級(jí)的各項(xiàng)工作都得到了較好的開展。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生等方面實(shí)現(xiàn)了從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)立了良好的班風(fēng),在積極開展班級(jí)中做的同時(shí),根據(jù)同學(xué)們的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極開展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí),狠抓學(xué)習(xí)不放松,期間,有一定的成果也有一些缺乏之處,現(xiàn)總結(jié)如下:一、學(xué)習(xí)上順利開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)習(xí)的穩(wěn)固和進(jìn)步。1學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),本學(xué)期團(tuán)支部時(shí)常提醒大家不要荒廢學(xué)業(yè),希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的精神,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氣氛。2.由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)積極搜集同學(xué)們對(duì)老師的意見和建議,理解老師對(duì)同學(xué)的要求,做好了老師與學(xué)生之間的橋梁,進(jìn)步了課堂效率。3.針對(duì)晚自習(xí),配合學(xué)習(xí)部做好紀(jì)律的檢查和催促,班委帶頭,同學(xué)出勤率高,在平時(shí)的上課和集體活動(dòng)中,同學(xué)很少有遲到缺席早退現(xiàn)象。二、思想上。第一學(xué)期同學(xué)們?cè)谒枷肷蠈?shí)現(xiàn)了從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,思想積極性高,創(chuàng)立了良好的班風(fēng)。1.加強(qiáng)班委的思想建立,班委系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊(cè)的有關(guān)內(nèi)容,能過嚴(yán)格要求自己,建立了班級(jí)公告欄和班級(jí)QQ群,便于及時(shí)穿的各種信息。2.學(xué)生干部認(rèn)真進(jìn)展學(xué)生干部培訓(xùn),力求進(jìn)步自己的個(gè)人素質(zhì),班委每月召開班委會(huì)搜集同學(xué)的意見和問題并討論解決。三、衛(wèi)生上。一年多時(shí)間我們班在衛(wèi)生委員的帶著下,班級(jí)衛(wèi)生工作獲得了很好的成績(jī)。同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待每一天的衛(wèi)生清掃,小組長(zhǎng)積極配合,認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)。四、生活方面。同學(xué)都養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活上規(guī)律有序。1.大一開場(chǎng)針對(duì)同學(xué)們軍訓(xùn)時(shí)間短內(nèi)務(wù)整理學(xué)習(xí)不完善。班委帶頭學(xué)習(xí)大二優(yōu)秀宿舍,如今內(nèi)務(wù)方面獲得了很好的成績(jī)。2.由體育委員和生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)置了羽毛球籃球等體育器材,既鍛煉了同學(xué)的體質(zhì)有豐富了同學(xué)的課外生活。3.合理的安排使用班費(fèi),嚴(yán)格遵守班費(fèi)使用程序,定期公示。五、活動(dòng)上。我們班積極組織各種有用的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加系院組織的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼,使同學(xué)們的精神世界得到了充實(shí)。1.由班委負(fù)責(zé)組織舉辦了以“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響利弊”“大學(xué)生成才的關(guān)鍵是自身才能還是外部機(jī)遇”“戀愛對(duì)大學(xué)生的影響利弊”三次主題辯論賽。同學(xué)們積極參與,增強(qiáng)了自身才能。2.由體育委員聯(lián)絡(luò)組織了兩場(chǎng)籃球足球友誼對(duì)抗賽,同學(xué)們?cè)诒荣愔屑訌?qiáng)了交流增進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。3.在元旦降臨之際,由文娛委員負(fù)責(zé)組織了元旦晚會(huì),豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了大家之間的理解。4、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間同學(xué)們積極參加,踴躍投稿,在精神上鼓舞運(yùn)發(fā)動(dòng),我班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏,獲得優(yōu)異成績(jī),為我系優(yōu)秀成績(jī)的獲得奉獻(xiàn)出了自己的力量。5、積極參加院里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。六、存在的缺乏和問題。1、衛(wèi)生上,個(gè)別同學(xué)不及時(shí)清掃積極對(duì)待,在每次的衛(wèi)生檢查中總是存在一些小的問題,如:不明顯的紙屑和瓜子皮。2、活動(dòng)上,籌劃的活動(dòng)“全民參加性”不強(qiáng),活動(dòng)中個(gè)別同學(xué)積極性不高,團(tuán)隊(duì)精神不高。3、同學(xué)學(xué)習(xí)氣氛濃重但課堂氣氛不是很活潑。4、紀(jì)律上也存在著很大的缺乏,尤其是自習(xí)紀(jì)律。對(duì)于著一系列的問題和缺乏我們也將采取積極的應(yīng)對(duì)措施,如衛(wèi)生紀(jì)律上加強(qiáng)監(jiān)視,制定更加嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,催促同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,在活動(dòng)上我們會(huì)制定更加細(xì)致的方案,鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)同學(xué)更加積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)。一年來我們存在的問題和缺乏不止這些,還必然存在著未被發(fā)覺的地方,我們將在以后的工作中克制缺乏和缺點(diǎn),把我們的班級(jí)建立的更好。展望1003電信的將來,我們將根據(jù)輔導(dǎo)員的精神,保持并開展自己的優(yōu)勢(shì),防止并克制自己的缺點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)為目的,努力學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為班級(jí)的更好開展注入新的活力。個(gè)人班級(jí)年度工作總結(jié)3回憶上年的種種,我們從新生報(bào)到到軍訓(xùn),大學(xué)教育到大學(xué)課堂,一直到我們期末考試回家過年。期間我們經(jīng)歷了新生交流會(huì),班委競(jìng)選,學(xué)生會(huì)納新,辯論賽,校運(yùn)動(dòng)會(huì),化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽,紅歌比賽,籃球賽,排球賽,材料創(chuàng)新大賽以及各種社團(tuán)活動(dòng)。豐富的大學(xué)生活令我們即鍛煉了自己的才能又開闊了自己的眼界。在這一學(xué)期里我擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員一職,主要工作是在學(xué)習(xí)上能起到帶頭作用以便催促大家學(xué)習(xí);和老師交流一些大家在學(xué)習(xí)上的問題,搜集整理一些學(xué)習(xí)資料交給大家;協(xié)助組織一些班級(jí)活動(dòng),處理一些院里和學(xué)生會(huì)交代的工作。這半年中和同學(xué)們漸漸熟悉,同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)活動(dòng)中還是挺積極的。辯論賽我班獲得了第一名,材料創(chuàng)新大賽,化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽都有同學(xué)拿到了獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校里組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),紅歌比賽等同學(xué)們都積極參加并獲得了名次。在這些活動(dòng)中凝聚了班級(jí)的向心力,鍛煉我待人處事的才能,使我和班級(jí)的同學(xué)更加的理解,加強(qiáng)了大家之間的感情。學(xué)習(xí)上期末考試我班周培培,袁曉曼,房樂凱,萬貴穩(wěn),分別在高等數(shù)學(xué),馬克思根本原理,大學(xué)IT,大學(xué)英語上為年級(jí)第一,劉奇,周培培分別為材料概論和無機(jī)化學(xué)年級(jí)第二。但班級(jí)掛科數(shù)為11人16人次,(高等數(shù)學(xué)2人,馬克思根本原理0人,大學(xué)IT8人,大學(xué)英語2人,材料概論3人,無機(jī)化學(xué)1人,體育0人。)我班高分多低分也多,這是我工作上的失誤,特別是忽略了大家對(duì)IT的學(xué)習(xí),平時(shí)也沒有做好對(duì)這門學(xué)科學(xué)習(xí)的帶頭作用。自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)上也有松懈,有懶惰思想,對(duì)于一些人的想法也沒有能及時(shí)理解,沒能把握好同學(xué)們學(xué)習(xí)的態(tài)度,在處理一些問題時(shí)有些時(shí)候太激進(jìn),不能很好地顧忌同學(xué)們的想法和感情。在以后的工作中我會(huì)努力完善自己的工作,認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見,定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn),好的地方大家一起堅(jiān)持下去,缺乏之處及時(shí)提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氣氛和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其進(jìn)步學(xué)習(xí)程度。積極參與我們班內(nèi)的活動(dòng),活潑學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的'課余生活,進(jìn)步我班的凝聚力。我會(huì)在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學(xué)效勞,和其他班委親密合作,打造出團(tuán)結(jié),向上,美妙的材料123班。個(gè)人班級(jí)年度工作總結(jié)4光陰匆匆,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過去了,本人擔(dān)任小三班保育員。這個(gè)學(xué)期以來,本人在園領(lǐng)導(dǎo)與班級(jí)老師的指導(dǎo)下,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退。做到無事不請(qǐng)假,保證出全勤。認(rèn)真學(xué)習(xí),任勞任怨、埋頭苦干,不斷總結(jié)經(jīng)歷,始終以“一切為了孩子”為宗旨,認(rèn)真做好我的本職工作,全心全意為幼兒效勞,努力讓每位幼兒都能感受到生活在整潔、優(yōu)美,舒適溫磬的環(huán)境中,讓他們安康地成長(zhǎng)。本人現(xiàn)就本學(xué)期工作作以下總結(jié):一、關(guān)心孩子,熱心工作“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我們必須用行動(dòng)詮釋著“愛”,在愛的行動(dòng)中同時(shí)也能感受到孩子們的天真得意。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所干的事情,只有熱愛了,才會(huì)有追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。二、手腳勤快、經(jīng)常反思要做好保育工作,我深知勤能補(bǔ)拙,時(shí)刻嚴(yán)格按照?qǐng)@衛(wèi)生制度要求,對(duì)本班教室和睡室勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬玩具等等,還要在工作中多提醒幼兒喝水,注意天氣變化,隨時(shí)為幼兒增減衣服,幼兒午睡時(shí),做到不離崗,不竄崗。認(rèn)真巡視,發(fā)現(xiàn)不良睡姿,及時(shí)糾正,對(duì)特別難以入睡的孩子,要給于特別關(guān)心,使其盡快入睡,因?yàn)榱己玫奈缢?,有助于幼兒的安康發(fā)育。要經(jīng)常考慮,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進(jìn)步。三、親密聯(lián)絡(luò),增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園互動(dòng)在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我和老師們能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,理解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。通過與家長(zhǎng)的交流,耐心認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)也能理解孩子的一日生活方面的內(nèi)容,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起討論一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。時(shí)間在孩子的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育知識(shí),都是我要努力學(xué)習(xí)的目的。我一定要把好現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn)保持下去,缺乏的地方要努力向別人學(xué)習(xí),在今后的工作中,努力為我們第五幼兒園做出更多的奉獻(xiàn)!個(gè)人班級(jí)年度工作總結(jié)5一學(xué)期又過去了,在本學(xué)期中學(xué)前班的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)幼兒的規(guī)那么意識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,而讓孩子有安康的體魄,良好的性格特征是我們?cè)诒S矫娴囊c(diǎn)?;貞涍@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲不少。這一學(xué)期,進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中,通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理,使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地承受新的知識(shí),從不同的角度促進(jìn)幼兒的開展。一、常規(guī)工作:本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況,進(jìn)展了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,讓幼兒自己討論形成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)那么,在班級(jí)每天選一名班長(zhǎng),每組一個(gè)小組長(zhǎng)共同催促幼兒自覺遵守。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理才能的指導(dǎo),并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡(jiǎn)單常識(shí)。請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)展自我保護(hù)和平安防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。二、教育工作:幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng),思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能,學(xué)會(huì)了幾種跳繩的方法,動(dòng)作協(xié)調(diào)且反響靈敏。學(xué)會(huì)新的徒手操及小器械操。學(xué)前班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開闊,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,采用探究在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,特別是在計(jì)算方面表達(dá)較明顯。幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片,掌握了單變加數(shù)、減數(shù),雙變加數(shù)、減數(shù)練習(xí),到如今可以完全脫離實(shí)物,用心算練習(xí)十位數(shù)的加減和20以內(nèi)的連加連減,幼兒的數(shù)學(xué)思維才能得到較大程度的開展,有時(shí),我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習(xí)的時(shí)機(jī),積極性也調(diào)動(dòng)了起來。學(xué)會(huì)目測(cè)和自然測(cè)量的方法比擬物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等;重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學(xué)會(huì)等分,進(jìn)一步理解整體與局部的包含關(guān)系。在老師的指導(dǎo)下,幼兒學(xué)會(huì)嘗試簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如:“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等,知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系,具有初步的動(dòng)手操作才能,同時(shí)也獲得了成功的體驗(yàn)。利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展故事、唱歌等活動(dòng),在美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運(yùn)用學(xué)過的美工技能來完成作品,和老師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯進(jìn)步了,畫圖線條較連接、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。三、家長(zhǎng)工作:我們對(duì)家園工作很重視,堅(jiān)持每周寫一次家園聯(lián)絡(luò)記錄,互相交流孩子在園、在家的情況,并有針對(duì)性的進(jìn)展指導(dǎo)。學(xué)期中我們還創(chuàng)辦了家長(zhǎng)學(xué)校,幫助家長(zhǎng)理解科學(xué)的,進(jìn)展家園經(jīng)歷交流活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)各自發(fā)表自己的見解,為了更好的教育好孩子,互相商討可行的教育方法。學(xué)期末我們還開展了“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),家長(zhǎng)們看到自己孩子都學(xué)到了不少的知識(shí)和技能都快樂得露出了笑臉,并與孩子們一起進(jìn)展了游戲。我們的工作得到了家長(zhǎng)們的支持和配合,同時(shí)家長(zhǎng)們也給與了我們充分的肯定,這將鼓勵(lì)我們更好的開展家園工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)安心的工作。四、反思調(diào)整:總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到開展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們獲得了許多珍貴的經(jīng)歷,增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余,我們也在反思缺乏,如:主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)老師干預(yù)的多,幼兒生成的少;創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的時(shí)機(jī)不夠;活動(dòng)中老師的觀察注重全面性,個(gè)別性、深化性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng);個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的缺乏,認(rèn)真的反思調(diào)整,汲取先進(jìn)的經(jīng)歷和管理方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短。個(gè)人班級(jí)年度工作總結(jié)6大一軍訓(xùn)剛完畢,班級(jí)便開展了班委選舉活動(dòng),在自我推薦得到大家的肯定后,我榮耀的擔(dān)任了男副班長(zhǎng)這一職務(wù)。男副班長(zhǎng),毫無疑問,職責(zé)便是協(xié)助班長(zhǎng)以及團(tuán)支部書記一起管理好班級(jí)事務(wù),開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)。首先一點(diǎn),作為副班長(zhǎng),對(duì)于班長(zhǎng)和團(tuán)支書布置的工作,我是盡量按時(shí)按質(zhì)完成,以保證不耽誤下一步班級(jí)工作的開展。班級(jí)工作的開展也是由我們班委帶頭,我當(dāng)然也在其中,組織同學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備等等。再有,不僅是班長(zhǎng)和團(tuán)支書
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