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文檔簡介
借助特殊長方體(所有棱分別與坐標(biāo)軸平行)頂點的坐標(biāo),探索并得出空間兩點間的距離a,bpa,b共面的充要條件是存在唯一的有序?qū)崝?shù)對(x,y)p=xa+yb.空間向量基本定理:如果三個向量a,b,c不共面,那么對空間任一向量p,存在有序?qū)崝?shù)組,使得a,bO,作=a=b,則∠AOB
aba·(λa)b=λ(a·a·=b·a(b+c)=a·模 a2+a2+a2· A,B,C=
→x+y=1),O為平面內(nèi)任意一點P,A,B,C
→+→
→x+y+z=1),O一點(1)空間中任意兩非零向量a,b共面.( 【衍化2.(2-1P97A2改編)ABCDA1B1C1D1中,MA1C1B1D1的交點.若 3.(2-1P118A6改編)a=(cosθ,1,sinθ),b=(sinθ,1,cosθ)a+ba-b 【體驗4.(2018濟(jì)寧一中月考)在空間直角坐標(biāo)系中,A1,2,3),B(-2,-1,),C3,2,1),4,3,0),則直線AB與D的位置關(guān)系是( ) B.平C.異 5.(2019月考)已知a=(2,3,1),b=(-4,2,x),且a⊥b,則 6.(2019·杭州二中月考)O為空間中任意一點,A,B,C三點不共線,且=3→1B,C四點共面,則實數(shù)
考點一1ABCD-A1B1C1D1=a→=b 【規(guī)律方法】(1)選定空間不共面的三個向量作基向量,這是用向量解決立體幾何問題的基本要求.用已知提醒空間向量的坐標(biāo)運算類似于平面向量中的坐標(biāo)運算1】O-ABC中,M,NOA,BC的中點,G是△ABC的重心,用基向量 考點二2E,F(xiàn),G,HABCDAB,BC,CD,DAE,F(xiàn),G,H①→
→+
①
→+→+
③ 明2】ABC-A1B1C1M,NAC1BC上,且滿足= =是否與向量→ 考點三空間向量的數(shù)量積及其應(yīng) 探角度 3-1a分別與→垂直,且|a|=3a的坐標(biāo)角度 3-2(經(jīng)典母題)ABCD1E,F(xiàn),G分別AB,AD,CD的中點,計算:→ →12EG的長3AGCE所成角的余弦值利用數(shù)量積解決問題的兩條途徑:一是根據(jù)數(shù)量積的定義,利用模與夾角直接計算;二是利用坐標(biāo)運算.(1)a≠0,b≠0,a⊥b?a·b=0;|a|=cos〈a,b〉=3ABCD-A1B1C1D1ABD1AC夾角的余弦值【與感悟利用向量解立體幾何題的一般方法:把線段或角度轉(zhuǎn)化為向量表示,用已知向量表示未知向量,然后通過向量的運算或證明去解決問題.其中合理選取基底是優(yōu)化運算的關(guān)鍵.向量的運算有線性運算和數(shù)量積運算兩大類,運算方法有兩種,一種是建立空間坐標(biāo)系,用坐標(biāo)表示向量,向量運算轉(zhuǎn)化為坐標(biāo)運算,另一種是選擇一組基向量,用基向量表示其它向量,向量運算轉(zhuǎn)化為基向量的運算.在利用=
①證明MN∥平面ABC時,必須說明M點或N點不在面ABC內(nèi)(因為①式只表示 與 AB,AC共面【基礎(chǔ)鞏固題組】(建議用時:40分鐘 22 223ABCDaE,F(xiàn)BC,3為
1
1
BC所成角的余弦值為 22
2- 3 3若{a,b,c}p=xa+yb+zc,則(x,y,z)p在基底{a,b,c}下的坐標(biāo).坐標(biāo)為(4,2,3)p在基底{a+b,a-b,c}下的坐標(biāo)是() OABC=a=b=c,DBC的中點,EAD的中點,則 (a,b,c表示正四面體ABCD的棱長為2,E,F(xiàn)分別為BC,AD中點,則EF的長 A(-2,0,2),B(-1,1,2),C(-3,0,4)a=→,b= aOABC-O1A1B1C1中,E,F(xiàn)AB,BCAE=BF=x,其0≤x≤aOOxyz.
1→+
【能力提升題組】(建議用時:20分鐘p=xa+ybpa,bpa,bp=xa+yb;③若= yMB,則P,M,A,B共面;④若P,M,A,B共面,則MP=xMA+yMB.其中真命題的個數(shù)是 如圖,正方形ABCD與矩形ACEF所在平面互相垂直,AB=2,AF=1,M在EF上,且AM∥平面則M點的坐標(biāo)為 B.2, ,C. 2 ,
D.2, 13.(2019·鄭州調(diào)研)已知O點為空間直角坐標(biāo)系的原點,向量=(1,2,3)=(2,1,2)1,2),且點Q在直線OP上運動,當(dāng)→
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