因地制宜優(yōu)勢互補(bǔ)

我國南方地區(qū)降水充沛、水資源豐富，適宜于種植水稻；而北方地區(qū)降水量較少、水資源較少，適宜于發(fā)展旱作農(nóng)業(yè)。為了進(jìn)一步促進(jìn)資源的分配，我國進(jìn)行了南水北調(diào)工程、西電東送、西氣東輸、北煤南運、南水北調(diào)等。這充分體現(xiàn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的什么原則？第一課置身于市場經(jīng)濟(jì)因地制宜優(yōu)勢互補(bǔ)含義：分析地區(qū)優(yōu)勢開展貿(mào)易活動條件主導(dǎo)因素優(yōu)勢產(chǎn)品自然環(huán)境區(qū)位條件資源賦存原有的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和發(fā)展水平人文環(huán)境分析地區(qū)優(yōu)勢

改革開放以來，南方的輕工業(yè)發(fā)展很快，如：電器產(chǎn)品、衣服、食品等……，而東北地區(qū)利用本身的礦產(chǎn)資源發(fā)展重工業(yè)，如：汽車、機(jī)床、鋼鐵等……問：試想南方地區(qū)適合發(fā)展重工業(yè)嗎？具有哪些發(fā)展輕工業(yè)的優(yōu)點？

不適合，因為南方地區(qū)不具備發(fā)展重工業(yè)的資源、能源等條件.

南方地區(qū)有適合發(fā)展輕工業(yè)業(yè)條件：1、交通便利，具有港口優(yōu)勢；2、勞動力較多；3、與世界各國聯(lián)系方便，有利于發(fā)展外貿(mào)。

在秦朝開始，南方和北方就開始了貿(mào)易，南方地區(qū)進(jìn)口北方的牛奶、肉等，北方地區(qū)進(jìn)口南方的大米、水產(chǎn)等。

從材料中你可以發(fā)現(xiàn)最原始的貿(mào)易內(nèi)容是什么？進(jìn)口本地不能生產(chǎn)的貨物計算:如何優(yōu)勢互補(bǔ)當(dāng)一個地區(qū)的某一產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)效率比另一地區(qū)高時:A地區(qū):B地區(qū):一個工人每周生產(chǎn)10臺電腦20臺攝象機(jī)一個工人每周生產(chǎn)16臺電腦8臺攝象機(jī)B地區(qū)有絕對優(yōu)勢A地區(qū)有絕對優(yōu)勢專題探究一：【活動答案】○A地的電腦產(chǎn)量是5000臺，B的電腦產(chǎn)量是8000臺，兩地的總產(chǎn)量是13000臺；A地的攝像機(jī)產(chǎn)量是10000臺，B地的攝像機(jī)產(chǎn)量是4000臺，兩地總產(chǎn)量是14000臺。

○A地的攝像機(jī)產(chǎn)量（即兩地總產(chǎn)量）為20000臺，B地的電腦產(chǎn)量（即兩地總產(chǎn)量）為16000臺。

○兩地相互貿(mào)易，都發(fā)揮了各自的生產(chǎn)優(yōu)勢，彼此都能夠獲得最大收益。就A地而言，2臺攝像機(jī)才能換1臺電腦，但與B地交換，1臺攝像機(jī)就可以換1臺電腦；對B地而言，2臺電腦才能換1臺攝像機(jī)，但與A地交換，1臺電腦就可以換1臺攝像機(jī)。

現(xiàn)代貿(mào)易雙方的交易目的是為了獲得最大經(jīng)濟(jì)利益而不僅僅是有無的滿足。產(chǎn)品如何在不同地域間流通得以實現(xiàn)最大的價值資源如何在各個經(jīng)濟(jì)地域中靈活配置得以實現(xiàn)最大的經(jīng)濟(jì)效益

我們國家為了促進(jìn)資源的優(yōu)勢互補(bǔ)，有哪些重大的資源調(diào)配政策？這充分體現(xiàn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的什么原則？西電東送、西氣東輸、北煤南運、南水北調(diào)因地制宜優(yōu)勢互補(bǔ)2000年8月，黨中央、國務(wù)院作出了“十五”期間新增向廣東送電1000萬千瓦的重大決策，西電送粵平均落地電價0.309元/千瓦時，按西電東送落地電價每千瓦時比廣東上網(wǎng)電價便宜的幅度計算，廣東節(jié)約用電投入達(dá)幾十億甚至上百億元西電東送西氣東輸輸氣管線西起新疆塔里木輪南油田，東至上海市白鶴鎮(zhèn)，這項浩大工程將把我國西部新疆等地的天然氣通過管道輸送到東部長江三角洲世界迄今為止最大的水利工程——南水北調(diào)東線工程啟動

“西氣東輸”工程對東西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義。對于西部地區(qū)的重要意義主要有：

A、B、D、E；對于東部地區(qū)的重要意義主要有：

A、C、F。

【活動答案】專題探究二：討論:區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的是與非

針對教材p117所列舉的觀點，逐條進(jìn)行討論。同學(xué)們可以充分表達(dá)自己的觀點，可以贊同，也可以反對，還可以補(bǔ)充自己的意見?！鹚臈l觀點中前兩條都是可以肯定的，比較容易取得一致性的意見。第三條本身是有一定合理性的。第四條類似我們平常所說的民族“幼稚工業(yè)”，在世界貿(mào)易協(xié)定中是允許一定的保護(hù)期限的。但與地方保護(hù)主義下的不公平競爭是有區(qū)別的。專題探究三：【活動答案】學(xué)以致用分析本地區(qū)的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢資源、制約瓶頸,并據(jù)此提出發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)的建議下面讓我們一起走進(jìn)