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文檔簡(jiǎn)介

和差問題★挑戰(zhàn)錦囊★

已知大小兩個(gè)數(shù)的和及它們的差,求這兩個(gè)數(shù)各是多少,這類問題我們稱為“和差問題”。掌握了和差問題的特征和規(guī)律,我們解答問題就很方便了。解答“和差問題”通常用假設(shè)法,同時(shí)結(jié)合線段圖進(jìn)行分析??梢约僭O(shè)小數(shù)增加到與大數(shù)同樣多,先求大數(shù),再求小數(shù);也可以假設(shè)大數(shù)減小與小數(shù)同樣多,先求小數(shù),再求大數(shù)。用數(shù)量關(guān)系式表示:(和+差)÷2=大數(shù)、(和-差)÷2=小數(shù)?!锘A(chǔ)挑戰(zhàn)一例1:合唱團(tuán)里共有58名成員,男生比女生多6人。男生、女生各有多少人?分析:已知男生比女生多6人,假設(shè)男生減少6人,那么男生人數(shù)就和女生人數(shù)一樣多了,但是總數(shù)也會(huì)因此減少6人,變?yōu)?8-6=52(人),52人表示女生人數(shù)的2倍,用52÷2=26(人)求出的是女生人數(shù),再用26+6=32(人)求出的就是男生人數(shù)。解答:女生:(58-6)÷2=26(人)男生:26+6=32(人)答:男生有32人,女生有26人。挑戰(zhàn)自己,我能行練習(xí)1:大、小兩個(gè)量杯里共有350毫升的水,大量杯里的水比小量杯里的水多30毫升。大、小量杯里各有多少毫升的水?練習(xí)2:小文和小月兩人的身高總和是268厘米,小文比小月矮12厘米。兩人的身高各是多少厘米?基礎(chǔ)挑戰(zhàn)二例2:笑笑期末考試時(shí)語文和數(shù)學(xué)的平均成績(jī)是96分,數(shù)學(xué)比語文多得了4分。笑笑的語文和數(shù)學(xué)各得了多少分?分析:根據(jù)“語文和數(shù)學(xué)的平均成績(jī)是96分”可以得出笑笑的語文和數(shù)學(xué)的總分?jǐn)?shù)是96×2=192(分),假設(shè)數(shù)學(xué)少得了4分,那語文跟數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)就一樣,但是總分會(huì)因此減少4分,變?yōu)?92-4=188(分),用188÷2=94(分)求出的是語文的分?jǐn)?shù),再用94+4=98(分)求出的就是數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)。解答:語文:(96×2-4)÷2=94(分)數(shù)學(xué):94+4=98(分)答:笑笑的語文得了94分,數(shù)學(xué)得了98分。挑戰(zhàn)自己,我能行練習(xí)1:青青和麗麗5分鐘共踢毽子560下,已知青青平均每分鐘比麗麗少踢6下。青青和麗麗平均每分鐘各踢多少下?練習(xí)2:三(1)班和三(2)班的學(xué)生的平均人數(shù)是52人,三(1)班的學(xué)生人數(shù)比三(2)班少8人。三(1)班和三(2)班各有學(xué)生多少人?★★基礎(chǔ)挑戰(zhàn)三例3:明明跟君君共有郵票48張。如果明明給君君4張郵票,則兩人的郵票一樣多。明明跟君君原來各有郵票多少張?分析:根據(jù)“如果明明給君君4張郵票,則兩人的郵票一樣多”,從可以得出原來明明的郵票比君君多4×2=8(張),假設(shè)明明少了8張郵票,那此時(shí)兩人的郵票數(shù)就一樣多,而兩人郵票總數(shù)就減少了8張,變成48-8=40(張),也就是君君的郵票數(shù)的2倍,用40÷2=20(張)求出的是君君原來的郵票數(shù),再用20+8=28(張)求出的就是明明原來的郵票數(shù)。就是明明原有糖果的數(shù)量。解答:君君:(48-4×2)÷2=20(張)明明:20+4×2=28(張)答:明明原來有郵票28張,君君原來有郵票20張。挑戰(zhàn)自己,我能行練習(xí)1:超市貨架上擺有兩排可樂,共30瓶。如果從上排可樂里拿出4瓶放到下排,則兩排可樂的瓶數(shù)正好相等。問上、下兩排各擺放了多少瓶可樂?練習(xí)2:哥哥和弟弟一共攢了560元。如果哥哥給弟弟20元,那么兩人攢的錢正好相等。哥哥和弟弟各攢了多少元?★目標(biāo)挑戰(zhàn)四例4:一個(gè)兩層書架共放書64本。如果從上層書架拿出4本書放到下層,上層書架上的書比下層還多6本。上、下兩層書架各放書多少本?分析:由題意可知,上層的書比下層多4×2+6=14(本),假設(shè)上層減少14本書,那么上層的書和下層的書就一樣多,而書架上書的總數(shù)就減少14本,變成64-14=50(本),也就是下層書架上書的2倍,上層書架上放書50÷2=25(本),下層書架上放書25+14=39(本)解答:4×2+6=14(本)上層:(64-14)÷2=25(本)下層:25+14=39(本)答:上層書架上放書25本,下層書架上放書39本。挑戰(zhàn)自己,我能行練習(xí)1:哥哥和弟弟共有36支鉛筆。如果哥哥把買的鉛筆給弟弟5支后,就比弟弟少2支。那么哥哥、弟弟原來各有鉛筆多少支?2.甲、乙兩筐蘋果總重230千克。若從甲筐里取出20千克蘋果放入乙筐,這時(shí)甲筐里的蘋果比乙筐還多6千克。問甲、乙兩筐原來各有蘋果多少千克?★★目標(biāo)挑戰(zhàn)五例5:三(1)班58名同學(xué)需要完成一份社會(huì)調(diào)研卷。剛過10分鐘的時(shí)候有一部分同學(xué)完成答卷,在20分鐘的時(shí)候又有29人完成了答卷,這時(shí)完成答卷的人數(shù)比未完成答卷的多34人。剛過10分鐘的時(shí)候就完成答卷的同學(xué)有多少人?分析:根據(jù)“三(1)班58名同學(xué)需要完成一份社會(huì)調(diào)研卷”和20分鐘后“這時(shí)完成答卷的人數(shù)比未完成答卷的多34人”,可以求出20分鐘后完成答卷的有(58+34)÷2=46(人),那么剛過10分鐘的時(shí)候就完成答卷的有46-29=17(人)。解答:(58+34)÷2=46(人)46-29=17(人)答:剛過10分鐘的時(shí)候就完成答卷的同學(xué)有17人。挑戰(zhàn)自己,我能行練習(xí)1:小文和小勝共有28本筆記本,小文先用掉了3本,又送給小勝2本,這時(shí)小文的筆記本的數(shù)量比小勝還多5本。小文和小勝原來各有筆記本多少本?練習(xí)2:三(1)班和三(2)班共有學(xué)生106人,三(1)班先跑出9人到操場(chǎng)上玩,又跑出2人到三(2)班教室,這時(shí)三(1)班教室里的學(xué)生人數(shù)比三(2)班教室里的少5人。三(1)班和三(2)班各有學(xué)生多少人?★終極挑戰(zhàn)六例6:飼養(yǎng)場(chǎng)里有灰兔、白兔和黑兔共130只,灰兔比白兔多16只,白兔比黑兔多12只。灰兔、白兔和黑兔各有多少只?分析:已知灰兔比白兔多16只,白兔比黑兔多12只,如果灰兔先去掉16只,再去掉12只,白兔去掉12只,就和黑兔樣多,那么總數(shù)也會(huì)因此發(fā)生變化,變成130-16-12-12=90(只),90只相當(dāng)于黑免只數(shù)的3倍。解答:(130-16-12-12)÷3=30(只)30+12=42(只)42+16=58(只)答:灰兔有58只,白兔有42只,黑兔有30只。挑戰(zhàn)自己,我能行練習(xí)1:一部小說分上、中、下三冊(cè)共860頁,上冊(cè)比中冊(cè)多12頁,中冊(cè)比下冊(cè)多10頁。這部小說上、中、下三冊(cè)各多少頁?練習(xí)2:把一根60米長(zhǎng)的鐵絲剪成三段,使第一段比第二段多3米,第二段比第三段多3米。這三段鐵絲各長(zhǎng)多少米?★★終極挑戰(zhàn)七例7:小華期末考試語文、數(shù)學(xué)和英語總共考了289分,其中語文成績(jī)比數(shù)學(xué)成績(jī)和英語成績(jī)總和少93分,數(shù)學(xué)成績(jī)比英語成績(jī)多3分。小華期末考試語文、數(shù)學(xué)和英語各考了多少分?分析:根據(jù)“其中語文成績(jī)比數(shù)學(xué)成績(jī)和英語成績(jī)總和少93分”,如果從數(shù)學(xué)成績(jī)和英語成績(jī)的總和里去掉93分,則語文成績(jī)與英級(jí)語成績(jī)和數(shù)學(xué)成績(jī)的總和相等,同時(shí)三門科目的成績(jī)總和也少了93分,變成289-93=196(分),相當(dāng)于2倍的語文成績(jī),用196÷2=98(分)求出的是語文成績(jī),用98+93=191(分)求出的是數(shù)學(xué)成績(jī)和英語成績(jī)的總和。把數(shù)學(xué)成績(jī)比英語成績(jī)多的3分減去,則數(shù)學(xué)成績(jī)和英語成績(jī)樣,此時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)和英語成績(jī)的總和是191-3=188(分),用188÷2=94(分)求出的是英語成績(jī),再用94+3=97(分)求出的就是數(shù)學(xué)成績(jī)。解答:語文:(289-93)÷2=98(分)數(shù)學(xué)和英語的總和:98+93=191(分)英語:(191-3)÷2=94(分)數(shù)學(xué):94+3=97(分)答:小華期末考試語文考了98分,數(shù)學(xué)考了97分,英語考了94分。挑戰(zhàn)自己,我能行練習(xí)1:小華的連環(huán)畫比小靜多5本,比小米多3本,小靜和小米共有連環(huán)畫32本。小華、小靜和小米三人各有連環(huán)畫多少本?練習(xí)2:三個(gè)小朋友的平均體重是33千克,明明的體重比青青和月月的體重之和少21千克,青青比月月重2千克。明明青青和月月三個(gè)小朋友體重各是多少千克?★★★終極挑戰(zhàn)八例8:西西一家四口的年齡之和是148歲,西西11歲,媽媽35歲,西西和奶奶的年齡之和比西西父母年齡之和大6歲。奶奶和爸爸各多少歲?分析:我們可以這樣思考,將西西和奶奶的年齡之和與西西父母的年齡之和分別看作大數(shù)和小數(shù),較大數(shù)和較小數(shù)之差為6歲,和為148歲,根據(jù)(和+差)÷2=較大數(shù),西西與奶奶的年齡之和為(148+6)÷2=77(歲),可以求得奶奶的年齡是77-11=6(歲),西西父母的年齡之和是7-6=71(歲),西西爸爸的年齡是71-35=36(歲)。解答:西西與奶奶的年齡之和:(148+6)÷2=77(歲)奶奶:77-11=66(歲)西西父母的年齡之和:77-6=71(歲)爸爸:71-35=36(歲)答:奶奶的年齡是66歲,爸爸的年齡是36歲。挑戰(zhàn)自己,我能行練習(xí)1:三(2)班同學(xué)報(bào)名參加體育活動(dòng)小組,參加體操小組和武術(shù)小組的同學(xué)有32人,參加武術(shù)小組和排球小組的同學(xué)有45人,參加體操小組和排球小組的同學(xué)有41人。問參加體操小組、武術(shù)小組和排球小組的同學(xué)各有多少人?練習(xí)2:小小在文具店買了鉛筆和圓珠筆共18支,圓珠筆和鋼筆共25支,鉛筆和鋼筆共17支。小小在文具店買了鉛筆、圓珠筆和鋼筆各多少支?課后練習(xí):1、媽媽買了一雙鞋子和一件衣服一共花了500元。已知衣服比鞋子貴100元,求衣服和鞋子的單價(jià)。2、甲、乙兩

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