公交調(diào)查社會實踐心得

公交調(diào)查社會實踐心得公交調(diào)查社會實踐心得

公交調(diào)查社會實踐心得

公交調(diào)查社會實踐心得

201*年6月28日至7月5日，我在酷暑中迎來了作為高校生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)受社會實踐。對于一個高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣酷熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進了高校，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內(nèi)里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了江西省南昌市公交公司，開頭了我這個假期的社會實踐。

這次社會實踐我們主要是負責調(diào)查南昌市的各路公交車的狀況。參與此次社會實踐的人數(shù)總共有將近三百人。我們以三人一個小組，分工合作。通過從公交車始發(fā)站跟車到終點站的方式調(diào)查各個站點的上車下車人數(shù)并在原先設計好的記錄表格上仔細認真地記錄下來，并在各個站點支配特地的人調(diào)查各個時段的候車人數(shù)和各類型車的通行率。另外還通過問卷調(diào)查的方式調(diào)查各站點的候車人數(shù)關于對公交車的滿足程度以及候車時間等，還征詢了乘客關于公交車的建議?；叵脒@次社會實踐活動，我學到了許多許多。

實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可以為以后找工作打好必要的基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速進展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街竄車接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告知你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，究竟學校是學習的場所，每一個同學都在為取得更高的成果而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的力量！

記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，同學還終歸保持著同學的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次社會實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論學問的學習許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，更重要的是又可能是書本上的學問幾乎一點都用不上的狀況。

最值得一提的是在這次社會實踐中，我接觸了各種各樣的人，也交到了一些伴侶。我從他們身上學到了許多社會閱歷，自己的力量也得到了很大的提高，而這些在學校里是根本就學不到的。

在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，間或還會使談話有冷場的狀況，這是很尷尬的局面。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、急躁、虛心地接受。

當然在工作中有些緣由會使自己缺乏自信。但是其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。學問的積累也是特別重要的。學問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學問，頭腦就要枯竭。這次接觸的公交調(diào)查，對我來說很生疏，要想把工作做好，就必需了解公交車這方面的學問，對其各方面比如始發(fā)站，終點站，發(fā)車時刻、各站點人流狀況等方面都有深化的了解，才能更好地開展工作。

這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己熟悉的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

羅春妹

財務管理1101班201*年9月1日

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社會實踐心得

公交是大多數(shù)人的生活必需品，它也是直接反映著一個城市的形象。所以，公交的服務問題直接影響著我們的生活。因此，我們同學處老師及助理打算在本次暑假做一個關于東莞市公交車現(xiàn)狀調(diào)查。

我們主要是針對東莞市的公交現(xiàn)狀做了一個調(diào)查以及訪談，到東莞市比較繁華的地段實地考察。同時，我們也坐公交來回走動，主要是感受其中的服務。從我們親身感受和市民的反應，我們知道司機的態(tài)度問題還是很欠缺的。在201*年7月7日，我坐49路動身，結果發(fā)覺司機由于一乘客下車沒按鈴而罵粗口，埋怨乘客。隨后，我又坐8路和24路，均發(fā)覺司機一邊講電話一邊開車。這些現(xiàn)象是我們常?？梢钥吹降?，真心盼望市政府，公交局能夠?qū)λ緳C的素養(yǎng)有所提高。

經(jīng)過這次的社會實踐，我體會到了團隊的合作精神的重要性，同時也感受到團隊的暖和。我們聽從負責人及組長的支配，樂觀主動利用一切網(wǎng)絡，書籍去查詢相關問題，所以，從前期的預備，實地考察到后續(xù)工作，都完成地挺順當。

我們利用網(wǎng)絡，書籍，報刊等方式進行文獻資料調(diào)查；充分的暑假時間，進行社會調(diào)查、問卷調(diào)查與訪問調(diào)查；深化市民的生活；廣泛的聽取市民意見；進行必要的實地勘察。通過暑期實踐，增加透過現(xiàn)象剖析本質(zhì)的力量；從而增加同學對本地公交狀況的了解，通過調(diào)查的結果反映當?shù)毓粏栴}的存在；同時通過社會實踐活動提高團隊組織的分散力，使團隊成員在實踐中成長成才。樂觀投身社會實踐中，堅固樹立共產(chǎn)主義遠大抱負，培育愛國主義情感，明確自身肩負的歷史使命和社會責任，進一步培育集體主義精神和團隊合作精神，通過奉獻實現(xiàn)自身價值；磨練意志，砥礪品行，提升力量，促進自身的不斷完善和進展。

在整個暑期實踐中，我們團結協(xié)作、任勞任怨、聽從組長支配、將團隊的利益放在第一位。我們不但增長了個人的綜合力量與實踐力量，也體會到了合作的意義、團結的力氣。每位成員都能夠不怕苦不怕累，盡力、仔細完成自己的任務；能夠樂觀進行有關方面的自學并樂觀向別人請教學習；能夠熱心關心其他成員去完成他們的任務；能夠樂觀思索并提出自己的建議看法等；能夠仔細、準時完成小組任務；能夠有急躁、注意細節(jié)的整理各項資料、數(shù)據(jù)等。

通過本次暑期社會實踐，能過提高組員的社會實踐力量和發(fā)掘問題的力量，學會團隊合作從而增加團隊意識，從而達到在實踐中學習的效果，使得本次社會實踐更具意義。在這次實踐中，我們增加了社會責任感，提高了我們服務社會的意識，更重要的是通過一系列的問