合作與交流自我評(píng)價(jià)

合作與交流自我評(píng)價(jià)

合作與溝通自我評(píng)價(jià)

溝通與合作指同學(xué)能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，敬重并理解他人的觀點(diǎn)與境況，能評(píng)價(jià)和約束自己的行為，并能綜合地運(yùn)用各種溝通和溝通的方法進(jìn)行合作。

合作與溝通評(píng)價(jià)遵循評(píng)價(jià)主體多元化，評(píng)價(jià)方式多樣化的原則進(jìn)行記錄或評(píng)價(jià)，參加者包括同學(xué)本人、班級(jí)同學(xué)、老師、同學(xué)家長。

評(píng)價(jià)要素：

1．自我熟悉與調(diào)控：了解自我；調(diào)控自我

2．同伴熟悉與溝通：了解、關(guān)懷同伴；敬重、理解他人；明辨是非，正常交往；與同伴的溝通；與同伴的合作

3．適應(yīng)環(huán)境：適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境；適應(yīng)社會(huì)環(huán)境

有較好的合作與溝通力量，在學(xué)習(xí)生活上能與同學(xué)、老師、家進(jìn)步行良好的溝通、合作，相互交換意見與看法，相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。遇到不懂的的問題會(huì)準(zhǔn)時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教，在生活上遇到困惑會(huì)與他人進(jìn)行溝通，通過各種方式熬煉自己的合作與溝通力量。

能主動(dòng)與同學(xué)、老師、家進(jìn)步行合作與溝通，以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的見解，形成良好的合作溝通氛圍，不斷提高合作與溝通力量。

樂觀參與集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助。約束自己的行為。敬重身旁每一個(gè)人的想法?？梢院芸鞝I造一個(gè)輕松愉悅的氛圍。

1。能夠了解自我、具有較強(qiáng)的自我調(diào)控力量。

2。擅長理解、敬重、關(guān)懷他人，嚴(yán)以律己、寬以待人；明辨是非，弘揚(yáng)正氣；具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，在與他人的交往過程中傾聽別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)和建議，學(xué)人之長，補(bǔ)己之短。

3。能夠較好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

能樂觀參與集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上。能與他人團(tuán)結(jié)互助，約束自己的行為。敬重身旁每一個(gè)人的想法?？梢院芸鞝I造一個(gè)輕松愉悅的氛圍。我在與小組合作溝通時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見與建議，也會(huì)接受同學(xué)的批判與建議。和同學(xué)一起完成討論性學(xué)習(xí)作業(yè)，和同學(xué)一起探討問題。

情愿參加合作與溝通。在與組員合作學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)中，能選擇自己擅長的方式表述討論過程和結(jié)果。主動(dòng)供應(yīng)自己的資料和想法，與他人共享才智，體驗(yàn)合作的開心。敬重他人勞動(dòng)成果;能傾聽和敬重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議;能對(duì)討論過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議，并與他人交換意見。

樂觀參與體育鍛練，仔細(xì)上好體育課，成果合格。平常留意熬煉身體，喜愛打羽毛球和騎自行車，會(huì)利用空閑時(shí)間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康，注意個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生。心理健康，情結(jié)穩(wěn)定，能夠掌握自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。

我有樂觀向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣揚(yáng)力量，有肯定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注意團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

有廣泛愛好的我特殊擅長于美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部。對(duì)工作熱忱、任勞任怨，和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)全都，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注意協(xié)作學(xué)校、同學(xué)會(huì)其它部門，精彩的完成各項(xiàng)宣揚(yáng)工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)行。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱忱的參與，并且收獲頗多。

我在與小組合作溝通時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見與建議，見解獨(dú)特，也會(huì)接受同學(xué)的批判與建議！和同學(xué)一起完成討論性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。

我仔細(xì)學(xué)習(xí)各種專業(yè)學(xué)問，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問題的力量以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理力量。

在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時(shí)間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，我成為設(shè)計(jì)小組的組長，更熬煉了自我的動(dòng)手和分析問題力量，受益匪淺。

我樂觀主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識(shí)地協(xié)調(diào)好伴侶之間的關(guān)系，通過伴侶的協(xié)作，并且為同學(xué)營造了良好的休息、消遣、學(xué)習(xí)氛圍，在伴侶的共同努力下，我共同進(jìn)步。此外，我還注意自己力量的培育，樂觀參與了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，探望并關(guān)心孤寡老人等。在寒暑假期間，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為今后的工作積累了肯定的閱歷，最大程度上提升自己各方面素養(yǎng)。

我樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)懷喜愛集體，樂于關(guān)心別人，勞動(dòng)樂觀肯干，自覺熬煉身體，常常參與并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我性格開朗、喜愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐力量和組織力量。學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次熬煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品嘗生活的酸甜苦辣。

我樂觀參與社會(huì)活動(dòng)。在參加這些活動(dòng)的過程中，我結(jié)交了一些很好的伴侶，學(xué)到了為人處事的方法，熬煉了自己的力量。這些經(jīng)受使我明白有些事情假如嘗試了，勝利的機(jī)會(huì)就有一半，假如不去嘗試，勝利的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我們就要好好地把握住。

附：

1、情愿合作與溝通。在與他人合作學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)中，能選擇自己擅長的方式（語言、文字、圖表、模型等）表述討論過程和結(jié)果;主動(dòng)供應(yīng)自己的資料和想法，與他人共享才智，體驗(yàn)合作的開心。敬重他人勞動(dòng)成果;能傾聽和敬重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議;能對(duì)討論過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議，并與他人交換意見。

2、在與同學(xué)的合作溝通中，相互敬重，相互相信，仔細(xì)傾聽他人意見，勇于承認(rèn)自己的不足，有虛心向他人學(xué)習(xí)請(qǐng)教的良好風(fēng)尚，能在合作溝通中正確地評(píng)價(jià)自己和他人，學(xué)會(huì)共享他人勝利的喜悅。能夠在合作溝通中明確自己的責(zé)任，并履行自己擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。具有與他人進(jìn)行合作溝通的態(tài)度與力量。

3、樂于參與集體活動(dòng)，擅長和他人合作。在合作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮自己的特長，為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)作出了貢獻(xiàn)。樂觀搜尋資料，擅長和他人共享溝通，有無私的精神。敬重并理解他人，具有創(chuàng)新精神和動(dòng)手操作力量，養(yǎng)成了與他人合作溝通的習(xí)慣。

4、在合作過程中表現(xiàn)出特別突出。當(dāng)別人在發(fā)言時(shí)，仔細(xì)傾聽；在溝通時(shí)，把自己的想法和知道的信息都說出來了；在活動(dòng)中能否主動(dòng)地?fù)?dān)當(dāng)活動(dòng)項(xiàng)目；當(dāng)別人需要關(guān)心時(shí)，能供應(yīng)熱忱的關(guān)心；仔細(xì)傾聽別人意見與觀點(diǎn)，共享集體的才智；活動(dòng)后參與整理材料，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、合作溝通過程中能進(jìn)行有效的溝通；主動(dòng)供應(yīng)自己的資料，具有無私精神；共享他人的觀點(diǎn)與閱歷時(shí)，會(huì)正確的評(píng)價(jià)新信息的科學(xué)性，干事理智，樂于動(dòng)腦；體會(huì)到了共享集體才智的歡樂，體驗(yàn)到了合作、勝利的喜悅。

7、合作溝通過程中表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織力量；做事仔細(xì)，力求完善，在合作中得到大家的贊揚(yáng)；你的適應(yīng)力量很強(qiáng)，活潑開朗，與同學(xué)關(guān)系融洽，有感染力；遇事有你獨(dú)到的見解，勝利時(shí)你沒有沉醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用頑強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我觀賞的不僅是你那優(yōu)異的成果，還有你執(zhí)著的精神。

8、合作溝通過程中你時(shí)時(shí)都在思索問題，渴望得到更多的學(xué)問；你能完成好小組內(nèi)布置的一切任務(wù)，受到大家的全都好評(píng)，是一個(gè)勤學(xué)、善問的好同學(xué)，值得我們學(xué)習(xí)。你熱心關(guān)心同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出，讓我們大家都體會(huì)到了共享集體才智的歡樂，體驗(yàn)到了合作、勝利的喜悅。

9、合作溝通過程中你總是悄悄無語地仔細(xì)學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，主動(dòng)供應(yīng)自己的資料與想法，大家體會(huì)到了你豐厚的學(xué)問、扎實(shí)的基本功；特殊是你的文彩本次溝通總結(jié)過程中，發(fā)揮得淋漓盡致。讓我們大家都得到了表揚(yáng)，共享了集體才智的歡樂，合作、勝利的喜悅。

1、我有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，敬重老師，喜愛關(guān)心老師做事，與同學(xué)相處和諧，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠懇英勇

2、你能虛心接受別人的意見，熱忱待人，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛勞動(dòng)，做事有條有理

3、有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，敬重老師，喜愛關(guān)心老師做事，與同學(xué)相處和諧，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠懇英勇，樂觀參與體育熬煉，拾金不昧，上課樂觀舉手

4、平常能歌善舞、愛好廣泛、學(xué)問全面、思維靈敏，特殊使老師興奮的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。

5、作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級(jí)宣揚(yáng)工作，仔細(xì)負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。

6、平常你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。假如多多參與集體活動(dòng)，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！

7、喜愛讓別人管理和照看，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，理解力量強(qiáng)，口頭表達(dá)力量也很強(qiáng)，但書面表達(dá)力量有所欠缺，

8、膽大、樂觀，又很關(guān)懷集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上肯定要加強(qiáng)，作業(yè)要仔細(xì)完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教

9、團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，懇切。老師布置的事情，你能悄悄地記在心里，樂觀去做，從來不用老師操勞。老師想，假如你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加精彩，更加完善！

10、喜愛關(guān)心老師做事情，喜愛勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，語言表達(dá)力量好，喜愛學(xué)校生活，有時(shí)能嚴(yán)格要求自己，老師盼望你以后上課時(shí)能夠做到不影響別人，關(guān)心同學(xué)一起進(jìn)