初中信息技術(shù)-信息的特征教學(xué)課件設(shè)計

某海軍陸戰(zhàn)隊在原始森林進行為時一個月左右的生存訓(xùn)練，具體要求如下：第一，每個隊員除了身上穿的衣服外，隨身只能帶三件物品，每件物品不能超過二公斤；第二，隊員都是由飛機空降到半徑為1000公里的原始森林的中心地帶，要求在一個月時間內(nèi)從森林里走出來。問題：1、隊員帶哪三件物品合適？（筆記本電腦、鋼槍、水、餅干、指南針、打火機、鋼刀、火石）請同學(xué)們以小組為單位，在2分鐘內(nèi)給出一個可能的答案。2、這則材料說明了什么？野外生存物質(zhì)信息能源構(gòu)成世界的三大資源烽火告急信鴿傳書結(jié)繩記事古代信息傳遞方式學(xué)習(xí)探究交流分享思考什么是信息？在我們?nèi)粘Ｉ钪校阏J為哪些現(xiàn)象屬于信息？（舉例說明）

利用文字、符號、聲音、圖像等形式作為載體，通過各種渠道傳播的信號、消息、情報或報道等內(nèi)容，稱為信息。學(xué)習(xí)探究交流分享信息的特征信息無所不在普遍存在于自然界、人類社會、人類的思維領(lǐng)域之中。載體依附性1、由于某些原因，我們的信息技術(shù)課無法在機房上課，老師要求你通知班里其他同學(xué)在教室等候，你會用什么樣的方式通知他們?2、有的同學(xué)喜歡用座佑銘來激勵自己奮發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)有所成。座佑銘通常寫在哪地方？這說明什么問題呢?信息是需要依附在一定的載體上存在的，并且同一信息可以有不同的載體。載體依附性資料1：“朝鮮戰(zhàn)爭與蘭德咨詢公司故事。朝鮮戰(zhàn)爭前，蘭德公司向美國國防部推銷一份秘密報告，其主題詞只有7個字，要價150萬美元。美國國防部認為是敲詐，不予理睬，結(jié)果"在錯誤的時間，在錯誤的地點，與錯誤的敵人進行了一場錯誤的戰(zhàn)爭?！睉?zhàn)爭結(jié)束之后，國防部才想起那份報告，要來一看，追悔莫急。那7個字是“中國將出兵朝鮮”。

資料2：美國沃爾瑪超市建立數(shù)據(jù)倉庫，按周期統(tǒng)計銷售量，結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)：每逢周末，位于某地區(qū)的沃爾瑪超市連鎖店的啤酒和尿布的銷售量很大，而且單張發(fā)票中同時購買尿布和啤酒的記錄非常普遍。分析人員認為這并非偶然，經(jīng)過深入分析得知，通常周末購買尿布的是男士，他們在完成了太太交給的任務(wù)后，經(jīng)常會順便買一些啤酒。得出這樣的結(jié)果后，沃爾瑪超市的工作人員嘗試著將啤酒和尿布擺放在一起銷售，結(jié)果，尿布與啤酒的銷售額雙雙增長。

資料3：英國現(xiàn)實主義戲劇家蕭伯納名言：你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換一下仍是一個蘋果，你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們就都有兩種思想，甚至更多。

時效性價值性共享性價值性時效性從前，有兩家人是鄰居，王家賣油，張家賣日歷。王家媳婦每次賣油時都會偷偷省下一錢油，到年底，就積攢了一罐油，再賣掉它，就有了過年的錢。而張家媳婦看在眼里十分羨慕，也學(xué)王家媳婦的樣子，每個月也偷偷省下一本日歷，可等到年底卻沒有換到錢？為什么？價值性衛(wèi)星定位地震現(xiàn)場共享性電視直播網(wǎng)上新聞事例主要的信息特征知己知彼，百戰(zhàn)不殆一傳十，十傳百老皇歷看不得刻在甲骨文上的文字

三個臭皮匠,頂一個諸葛亮價值性傳遞性共享性綜合運用實踐創(chuàng)新以下事例中，主要體現(xiàn)了信息的什么特征？依附性時效性

甄別信息，正確使用信息。真?zhèn)涡苑氯诵螜C器人手機短信：恭喜您，榮獲我臺《央視6+1》送出的5.8萬現(xiàn)金及手提電腦一部，請用電腦登錄：

簽收。你覺的怎樣做比較合適呢?小結(jié)基本特征信息無處不在載體依附性共享性價值性時效性真?zhèn)涡院x歸納總結(jié)拓展延伸資料5：某服裝廠設(shè)計出一款女裝，生產(chǎn)了一百套在商店試銷，并在每件女裝中附上調(diào)查表，用戶在購買后提出意見以便改進。不久，服裝全部售出，但在收到的調(diào)查表中，大部分顧客都提出批評意見，如"款式古怪"、"色彩不協(xié)調(diào)"或者"上當(dāng)受騙"等。該廠收到這些調(diào)查表后，決定聽取消費者的意見停止生產(chǎn)該款女裝。但是，不久該廠營銷人員發(fā)現(xiàn)市場上出現(xiàn)一種在那款女裝基礎(chǔ)上改制的服裝，并且十分暢銷。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：原來，該廠的競爭對手雇請一些人專門購買這款試銷的產(chǎn)品，而后在消費調(diào)查表中填上各種批評意見。資料6：有兩個公司各自派遣一名推銷員到非洲去推銷皮鞋，開拓新市場。到達目的地后的第二天，兩個推銷員各自給總公司發(fā)了一封電報，一個人寫道"此地?zé)o市場，因為所有的人都不穿鞋子，我明天就回去"；另一個寫的則是"我將常駐此地，這里市場潛力巨大，因為所有的人都沒有鞋子穿"。

心有靈犀游戲規(guī)則：1、現(xiàn)場大屏幕給出詞匯，請兩位同學(xué)上臺，一位是表演者，另一位是猜詞者。2、游戲中表演者表達出屏幕上所給詞匯，用動作描述，描述中不能說話，每個詞語有3次機會。3、猜詞者