大學生社會實踐心得體會模板集錦十篇

第頁共頁關(guān)于大學生社會理論心得體會模板集錦十篇關(guān)于大學生社會理論心得體會模板集錦十篇大學生社會理論心得體會篇1我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會理論。對于一個大學生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當頭，我決然踏上了社會理論的道路。想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。有人這樣形容如今的大學生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。“其實并不是我們有嚴重的拜金傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。暑假社會理論報告自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷，鍛煉和進步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，可以適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開場了我這個假期的社會理論。理論，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。思想?yún)R報專題只學不理論，那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習，從學習中理論。而且在中國的經(jīng)濟飛速開展，又參加了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，理論中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在理論的這段時間內(nèi)，我?guī)椭?，?fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的氣氛，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有教師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氣氛，終究學校是學習的場所，每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以進步自已的才能!記得教師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次理論中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會碰到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會抱怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許教師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個局部，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝教師孜孜不倦地教誨，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注重到社會理論，社會理論必不可少。拿到第一筆工資時，我并沒有感到非凡開心，只覺得全身心的累。不過我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”：一要吃苦，二要臉皮厚。假設(shè)有人問我以后還愿不愿意承受這樣的挑戰(zhàn)，我會毫不猶豫地說：“Ofcourse”回想這次社會理論活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)歷，自己的才能也得到了進步，而這些在學校里是學不到的。在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有工作的時機，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地承受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出肯定。社會經(jīng)歷缺乏，學歷缺乏等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克制，那一切就變得輕易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識如同人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須理解這方面的知識，對其各方面都有深化的理解，才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深化感慨，這不僅是一次理論，還是一次人生經(jīng)歷，是一生珍貴的財富。在今后我要參加更多的社會理論，磨練自己的同時讓自己熟悉的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。大學生社會理論心得體會篇2從進入大學以后，就業(yè)就成為了我們的主要話題，但是面對幾乎所有職位都“有經(jīng)歷者優(yōu)先”的條件，我們大學生往往無所適從。而如何將我們在學校學到的理論知識與理論結(jié)合起來，便成了大學生的重中之重。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，鍛煉與進步自身的才能，增加個人在社會競爭中的時機，以便在畢業(yè)后可以真正的融入社會，我在暑假到了衛(wèi)生效勞站，開場了這個暑期的社會理論。效勞站的工作，看似簡單，其實不然。每個局部都是繁瑣的，要求工作人員認真細致，工作時不但自己明白，更重要的是效勞對象明白。就像辦理老人證的時候，老人們不懂，我們就要通過講解使其明白。有時候，會遇上極個別態(tài)度不太好的人，這時，我們不能硬碰硬，而要曉之以理、動之以情。在效勞站一個月，我有一個非常深的感受就是，我好似回到了家里。在這里，每個人都對我很好，大家彼此之間相處和諧、融洽。其樂融融，宛如一個溫暖的大家庭。在這樣的環(huán)境中工作，是很舒心的。在這里，我每天都能親身感受到居委會的熱情與團結(jié)：在工作時，她們總是微笑效勞，讓每一個來的人都感到非常的滿意;在工作之余，她們也耐心的幫助我，讓我在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都心懷團結(jié)，正是這種團結(jié)，讓她們不懼困難，迎難而上，讓學忠社區(qū)成為了和諧的家園。面對社區(qū)的中老年人的求知熱情，居委會主動給社區(qū)提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小，五臟俱全”，各類書籍、報刊滿足了社區(qū)中老年人“活到老，學到老”的愿望。同時，我協(xié)助居委會舉方法律講座，加強法制宣傳，讓學忠社區(qū)的居民不僅知法、懂法，更學會如何用法律手段來保護自身的合法權(quán)益，做一個守法的公民。我要感謝居委會的全體人員，是你們的指導(dǎo)與幫助讓我們順利的完成了暑期社會理論;讓我的社會理論變得不同，讓我學到了更多的社會經(jīng)歷，這在我以后的人生道路上必是一筆珍貴的財富。當我們在社會理論后重新走進課堂，我們有理由相信，我們學到的將不僅僅是理論知識，而是與理論結(jié)合起來的一種升華，是能被我們直接拿來直接用的知識?？傊?，在這次社會理論中，我真真正正學習到了珍貴的社會經(jīng)歷,這將在我們的人生中留下深化的印象，也將影響我們一生的足跡。這次社會理論對我意義非凡.雖然在理論中我只是負責比擬簡單的局部，可以說根本不上手，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!學習的這段時間還讓我學會了處理各種人事關(guān)系，科室里面醫(yī)生與護士的關(guān)系，醫(yī)生與醫(yī)生的關(guān)系，護士之間的關(guān)系，醫(yī)生與病人及家屬的關(guān)系等等。最大的體會就是不要把自己看的太了不起，做人低調(diào)做事高調(diào)。所謂三人行必有我?guī)煟覀円獙W會學習。在理論期間，我?guī)椭?、整理文件、搬東西、進展法制宣傳等，感受著工作的氣氛，而這些東西都是在學校里無法學到的。盡管我在工作中遇到了許多的困難，但是在居委會的眾多的教師的熱心幫助和積極指導(dǎo)下，我都一一克制過來了，并最終順利的完成了暑期社會理論，同時也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分經(jīng)歷。大學生社會理論心得體會篇3寒假生活就要完畢了，回首我這個寒假的生活體驗感覺只有一個字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的，這次的生活理論讓我真正體會到了工作的辛苦，掙錢的不容易。通過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài)，以便更加認真努力的學習今后的課程。為以后真正單獨接觸社會奠定堅實的根底?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”。在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會不比家里不管做什么都有人給你庇護，社會生活中有著很大的學問，說話做事都有不少值得我們學習的地方。由于我家里的店子很忙又缺人手，所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自己家的店子里幫助，順便籌集我那昂貴的學費。家里做的是配件銷售的行業(yè)，和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的，但終歸是工作也是可以從中學到些東西的，在正式開場工作的時候我就在店子里跟著工作了兩天，本來以為這行業(yè)很簡單嘛，就是問下進門的顧客需要什么東西。然后找東西，交易，開發(fā)票。但真的做起來還是需要很多的技巧的，自己漸漸的也學著和顧客溝通，進展銷售。繁忙的一天：剛開場每天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨，女生都愛干凈，而我如今所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開場是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的，弄的我雙手都臟兮兮的。最讓我為難的是我根本就不認識汽車上的這些零件之類的東西，老是拿錯了，還自作聰明的把盒子上的字曲解了。把東西都亂放都搞混了，當然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責，心里委屈也沒方法，畢竟自己弄錯了，鬧了不少笑話出來，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西，對我們的產(chǎn)品也有了些許的疑心，這估計就是在公司里，員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。短短的的工作時間里，我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問題，很簡單的我作為一個美術(shù)系的大學生，自己的字寫的也實在太對不起觀眾了，平時沒注意，在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點，當我把開好的發(fā)票遞到人家手上時，對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習好。免得以后找工作上在這個上面摔跤。社會是復(fù)雜的，社會中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相處，也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開場不知道怎么應(yīng)付，于是關(guān)系弄的很僵，場面很為難。直到“老板”的及時出現(xiàn)才解了圍，當然我少不了挨一頓批評，同時也告訴我一些與人溝通的技巧，以及隨時應(yīng)對問題的方法。顧客就是上帝，我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度，就和在公司里面的道理是一樣的，員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍受也是必不可少的。在這里我學會了隨即應(yīng)變的才能，以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場，沒有一個好的心里素質(zhì)，被人擠兌就彷徨不知所挫的人，將會被這個社會所打擊。耐力的考驗：回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經(jīng)歷，它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家，一天幾乎都是坐著在對賬本，在我的理解中，對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒過失有沒漏掉的，然后把貨款全結(jié)算一下，收錢走人就可以了的，沒想到要這么費事的，要些對著賬本把貨物都先點一遍，再開場漸漸的一本一本的對帳。這個過程遠沒我想象的那么簡單輕松，比單純的在店子里待著要費事很多，付出的精力也要多很多，本來我以為半天就能對完的帳，三天了才弄完。而且每天都是那個點來回跑，當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的，等忙完了休息了好久才恢復(fù)。在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了，但是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好，還是咬牙硬撐了過來，最后的成就感當然壓過了曾經(jīng)的抱怨，突然間我明白了做事情要有耐心和恒心，只要認定的事情就要堅持把它做好，如今也是將來也是，這個好的習慣可以成就我們的將來。在以后我們將面臨的社會工作中，我們可能也會遇到類似的事情，你不想做又很累人的工作安排給我們，我們能不去做嗎?不能。那么我們必需要養(yǎng)成這樣良好的耐心，以及很好的耐力，才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。理論心得：這段時間的理論，雖然不是選的我們的專業(yè)部門，但是從中我還是學到了不少對以后工作有用的東西，比方說心理素質(zhì)的培養(yǎng)，耐力的考驗，這都是我們以后的工作中要碰到的東西，我們的專業(yè)再好，沒有一個好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會的才能。也是不好在這個復(fù)雜多變的社會中立足的。從中我也理解到了自己的缺乏之處，在以后的學習中我會努力抓住這個學習的好時機，多學點東西，以便以后在社會中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。大學生社會理論心得體會篇4開學了，意味著兩個月的假期就這樣匆匆完畢了，還意味著我這第一次的社會理論也完畢了。整日呆在象牙塔中的我，第一次嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許，這種真切的體會，才是我最珍貴的收獲。實習期間，我利用此次難得的時機，努力工作，嚴格要求自己，社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生，我只有真正的把本領(lǐng)學好，才能在將來真正進入社會時不至于這樣不知所措。第一次參加社會理論，我明白大學生社會理論是引導(dǎo)我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會理論。對于一個大學生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。于是我決然踏上了社會理論的道路。想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。有人這樣形容如今的大學生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生存。暑假社會理論報告自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷，鍛煉和進步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，可以適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開場了我這個假期的社會理論。理論，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論，那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習，從學習中理論。而且在中國的經(jīng)濟飛速開展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，理論中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在理論的這段時間內(nèi)，我?guī)椭?，?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氣氛，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有教師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氣氛，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以進步自已的才能！記得教師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次理論中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會抱怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許教師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個局部，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝教師孜孜不倦地教誨，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小局部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會理論，社會理論必不可少。大學生社會理論心得體會篇5在這個暑期中,我跟隨小隊一起進展了社會理論活動。我們的社會理論內(nèi)容主要是結(jié)合普法和法制教育的環(huán)保袋繪制與免費發(fā)放的活動，通過參加這次暑期理論活動，使我受益良多，不僅加深了自己對環(huán)保袋等環(huán)保問題的理解和認識，還在理論中充分地進步了自己的才能，接觸了社會，使自己在各方面獲得了全方位的進步。我們的這次理論活動圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來展開，同時結(jié)合了法制教育的主題，使得我們的一次理論，獲得了雙重的效果。在理論中，我積極地搜集有關(guān)環(huán)保袋的資料，通過研讀這些資料，使我充分地認識到了限制使用塑料袋，推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質(zhì)，其給環(huán)境帶來的破壞性已經(jīng)遠遠地大于了其給人類所帶來的便利性，假如沒有一紙限塑令的出臺，這種濫用任用塑料袋的形勢就會繼續(xù)肆意地開展下去，終有一天，我們的世界將被一片白色污染所吞沒。作為順應(yīng)限塑令的推行而應(yīng)運而生地環(huán)保袋是否能取代塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關(guān)心的話題。我們圍繞這一話題，在社區(qū)的居民中開展了廣泛的調(diào)查并從中得出了較為科學的結(jié)論，理解了民眾對于環(huán)保袋的需求和認識。我們還對市場上銷售的環(huán)保袋進展了一系列針對性的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)當今市場上環(huán)保袋品種繁多，質(zhì)量魚龍混雜，急需有國家出臺一系列的標準與法規(guī)來標準環(huán)保袋的市場。為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋，我們組織了手繪環(huán)保袋的活動，由小學生，中學生和大學生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學們自己創(chuàng)意的新型環(huán)保袋?；顒雍?，我們又在超市門前組織了免費發(fā)放環(huán)保袋的活動，活動受到了廣闊消費者的熱情，通過發(fā)放同學們自己親手繪制的環(huán)保袋，我們不僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購物的理念，還通過環(huán)保袋上普法和法制教育的表現(xiàn)主題將法制的觀念深化到群眾的心中。社會理論給我?guī)淼暮锰庍€遠非如此。通過參加這樣的一次社會理論活動，使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法，例如針對社區(qū)居民的問卷調(diào)查，針對銷售環(huán)保袋質(zhì)量的市場調(diào)研，我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學習和工作中發(fā)揮宏大作用，掌握并且可以純熟地運用這些科學的方法將會有效地進步我學習和工作的效率，使我的學習工作更具有針對性和高效性。在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和向消費者免費發(fā)放環(huán)保袋的過程中，使得我積累了社會經(jīng)歷，使我在社會中接觸各類人群時有了更靈敏的應(yīng)對手段，使我學會了去與人接觸認識，并且與人交流，使我在此過程中，充分地克制了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中，這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我，這將成為引導(dǎo)我步入社會的一個先決因素，可以說通過這樣的社會理論，使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。社會理論所帶給我的是一次才能的全面提升，從理論主題的提出，圍繞主題的擴展研究的展開，我們學會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題，我們學會了在團隊中各司其職，盡忠職守，互相配合，對于我們這些獨生子女來說，學會合作，學會配合，這將成為我們成長軌跡上一次宏大的打破。我想我們的社會理論活動就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的學生去地認識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會，由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換，防止了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措，真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。社會理論鍛煉了我，也培養(yǎng)了我，通過社會理論這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長，同時，社會理論也成就了我，不管獲獎與否，社會理論都已成為了我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會理論是一個窗口，通過這個窗口，幫助我們大學生認識了社會，也幫助社會理解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。大學生社會理論心得體會篇6這一切都為我們敞開了大門，提供了機遇，因此，我們要擅長抓住它，把握它。要乘勢而上，時不我待，要急起直追。學海無涯，人生苦短。時代在前進，社會在開展。因此導(dǎo)游也要不斷地確立新高度，不斷地挑戰(zhàn)自己，不斷地超越自己。理論出真知，讓我們在自己的工作崗位上中鍛煉成長，在風雨中百煉成鋼。如今是競爭社會，竟爭激列，因此優(yōu)勝劣汰一成為一種歷史的必然。長江后浪推前浪，奔騰不息向海洋。我相信，青出于藍而勝于藍，一代更比一代強。我相信，經(jīng)過目前這個短暫的混亂的過渡時期，在不久的將來，經(jīng)過大浪淘沙，一定會出現(xiàn)一大批優(yōu)秀的、熱門思想?yún)R報出類拔萃的導(dǎo)游群體。那時，人們會對導(dǎo)游隊伍刮目相看，重新評定。我以后的就業(yè)是為了在旅行社里可以更好的利用自己學到的知識在旅游行業(yè)里混出自己的一片天空來，所以我覺得以后在旅行社工作應(yīng)該具備很多才能。才能是完成某一詳細活動所必備的知識、技術(shù)、本領(lǐng)及處世方式等因素的總和，包括完成一定活動的詳細方式以及順利完成一定活動所必須的心理特征。才能并不局限于知識、學歷和資格。一個剛畢業(yè)的大學生可能具有良好的知識根底，但并不能等同于他已具備實際才能。才能總是與某一詳細的活動聯(lián)絡(luò)在一起，它隨著活動的改變而變化。才能包括的范圍非常廣泛，如對根底知識的掌握才能，技術(shù)操作才能，與別人溝通交往的才能，自我管理和管理別人的才能，分析^p問題和解決問題的才能，團隊合作才能等等。旅行社在一個動態(tài)的市場環(huán)境中生存和開展，旅行社效勞的無形性、不可見性、差異性、不可貯存性等特點，對效勞人員的主動性、積極性、創(chuàng)造性和適應(yīng)性提出了更高的要求。這個假期我在長春市仲意旅行社進展了認識理論，通過理論我學習到了很多東西，我個人認為，旅行社專業(yè)效勞人員應(yīng)該一專多能，他們應(yīng)具備以下幾方面的才能：〔一〕交際才能擅長與別人交往是旅行社專業(yè)效勞人員應(yīng)具備的首要才能，專業(yè)效勞人員必須懂得怎樣與工作總結(jié)顧客接觸，建立和維持關(guān)系，學會傾聽別人的意見，表達自己的想法，注重交往藝術(shù)，可以區(qū)別不同性格、不同場合、不同年齡、不同文化背景的人應(yīng)采取的交往方式，有正確的效勞意識和效勞態(tài)度，才能為顧客提供優(yōu)質(zhì)的效勞?！捕澈献鞑拍苈眯姓餍诠ぷ鞑幌衲承┪镔|(zhì)消費那樣工序清楚，無論是前臺還是后臺的效勞人員，都必須與上司、下屬、同事、顧客、供給商等進展合作。專業(yè)效勞人員應(yīng)有全局的觀念，較強的協(xié)調(diào)、溝通意識，學會與供給商協(xié)商，與同事合作，充分發(fā)揮不同角色的作用，利用現(xiàn)有各種因素，為顧客提供滿意的效勞，真正發(fā)揮旅行社的紐帶、中介作用。〔三〕學習才能旅行社專業(yè)效勞人員為顧客提供效勞的過程，也是一個學習的過程。效勞人員必須根據(jù)顧客的詳細需要確立效勞方式。效勞人員越理解顧客的期望，就越能為顧客提供優(yōu)質(zhì)效勞。市場需求的不斷變化，要求旅游效勞人員應(yīng)有不斷學習新知識、新技能的才能，有較強的適應(yīng)性?！菜摹辰逃⒄f服才能在旅游效勞過程中，顧客往往必須參與效勞過程，配合效勞人員的工作，因此，顧客在消費過程中，學習必要的知識和技能。然而，不少顧客，特別是第一次承受旅游效勞的顧客，卻缺乏消費經(jīng)歷和足夠知識，這就要求專業(yè)效勞人員做好這類顧客的指導(dǎo)和培訓工作。旅行社專業(yè)效勞人員應(yīng)具備通過語言去吸引人、打動人、說服人的才能，懂得明晰、簡潔、明了地表達自己的思想，為顧客提供準確、易懂的信息，效勞的過程也是一個信息溝通的過程，個人溝通才能直接影響到溝通的結(jié)果?！参濉称髽I(yè)環(huán)境、顧客知識在效勞過程中，對企業(yè)內(nèi)部環(huán)境、對市場情況、對顧客的特點掌握得越全面，就越能為顧客提供滿意的效勞。例如，效勞人員擅長觀察顧客的消費行為，設(shè)身處地為顧客著想，根據(jù)企業(yè)本身的特點，調(diào)整自己的效勞方式，可以使效勞工作更順利地完成。〔六〕文化修養(yǎng)旅游不僅是一項物質(zhì)享受，更是一項高尚的精神文化享受，旅行社專業(yè)效勞人員無疑應(yīng)具備一定的文化修養(yǎng)，才可以與顧客更融洽、更有效地溝通。旅行社專業(yè)人員假設(shè)能“上知天文，下曉地理”，具備廣博的知識和良好的精神相貌，將有利于與顧客之間的感情交流。〔七〕技術(shù)性才能技術(shù)性才能是完成某一詳細效勞活動所需要的本領(lǐng)。旅行社往往可以通過培訓，使效勞人員掌握一定的操作程序，適應(yīng)崗位的需要。對于某些新招聘的人員來說，具備某方面的技術(shù)性才能往往是進入某一行業(yè)的最起碼的要求。隨著高新科技飛速開展，旅行社不斷地推出新的效勞工程，效勞技術(shù)越來越復(fù)雜，假如效勞人員缺乏技術(shù)知識和技能，就無法為顧客提供優(yōu)質(zhì)的效勞，技術(shù)性才能是旅游效勞人員為顧客提供效勞的根底?！舶恕彻芾聿拍苈眯猩鐚I(yè)效勞人員在效勞過程中，需要與別人建立聯(lián)絡(luò)，管理自己、鼓勵別人、處理沖突、控制情緒等等，這一切都與管理才能有關(guān)。對于大局部旅行社來說，許多人認為這一才能的要求往往是針對決策層、管理層而言，但是在市場導(dǎo)向的管理體制中，企業(yè)組織從“金字塔型”組織構(gòu)造轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗菇鹱炙汀苯M織構(gòu)造，效勞工作決策權(quán)從管理部門和職能部門轉(zhuǎn)移到效勞工作第一線，每位效勞員都成為效勞工作“管理”人員，因此，管理才能不再是高層管理人員的“專利”。作為一名當代大學生，我需要不斷地汲取外界的知識來充實自己，讓自己與時俱進。大學生社會理論心得體會篇7參加社會理論是鍛煉自己的最好時機，我們這次去的目的地是養(yǎng)老院，幫助一群孤寡老人，給他們帶去一些歡樂幫助他們做一些家務(wù)，送的是溫暖，是愛心。雖然我經(jīng)常參加社會理論活動，但是這次的感觸卻是最深的因為這次我認識到了一群得意的老人，他們有他們的特點，同樣也有些固執(zhí)，就如同我們的爺爺奶奶。看似冷漠的不與人交流，臉上寫著生人勿進的字似的，其實不然，只要我們帶著好意仁慈，就會得到他們的認同，他們是一群需要關(guān)系的人。在這里的老人很多都沒有自己的子女親人，在溝通中我們理解到他們中有的人世上都已經(jīng)沒有的家人，只剩下自己一個人。有的子女很多好來看望，對于外界有著好奇也有著陌生，排擠卻想要理解，這樣一群得意又有些特點讓我們反而更加尊重他們，而且我們還理解其中有好幾位還是退伍軍人出生，他們?yōu)閲腋冻鲞^很多最后國家照顧他們終老，還有一些為了國家建立付出了很多，把青春都用在了建立中。他們的內(nèi)心其實很簡單，只需要和他們說說話，簡單的講一些故事他們就會露出開心的笑容，完全沒有任何的排擠?？偸怯米钊蚀鹊囊幻媾c我們交流，他們眼中我們是一群孩子，是一群得意的人，只是他們很多人都不會白搭自己的感情罷了，大多數(shù)喜歡沉默的對待這些事情不喜歡去傷害別人。住在養(yǎng)老院，他們很少外出，因為不想為自己的'祖國增加負擔，在哪里都是呆，按照他們的說法，已經(jīng)是黃土埋過脖子的人了，安心的在一個地方呆著就夠了。這是他們心中簡單的想法，樸素卻真誠。有著一份真心，那是對我們的關(guān)愛，當我們?yōu)樗麄兦鍜咝l(wèi)生的時候他們還經(jīng)常叫我們休息，說清掃不完，他們自己來，不要累著了。雖然每一個老人都是陌生的面孔，但是卻有著老人特有的厚道，和保護幼小的傳統(tǒng)，或許在很多人眼中他們是一群難以溝通的頑固老人，但是在我們眼中他們是我們親近的爺爺奶奶，有著他們的光輝，當我們帶個他們快樂的時候他們也給了我們溫暖，傳遞溫暖的過程中，總是那么慈祥。這就是他們。我非?？鞓愤@次參加社會理論可以遇到這樣一群得意的老人，真希望可以多陪陪他們，但是離我們學校有些遠，時間是走的最快的，當我們早上倒到，感覺沒有過多就，天上的太陽已經(jīng)西斜，斜陽把影子拉的長長的，這也到了我們分開的時候了。做在大巴上望著老人們在向我們招手，我們也揮舞起了雙手與他們做最后的道別。大學生社會理論心得體會篇8一、綜合成績分析^p：1.均分：全校語文均分85.18分(去年同期88.25分)，數(shù)學均分85.45分(89.36分)，綜合科均分80.6分(84.13分)，語數(shù)全校均分85.27分(88.8分)，語數(shù)綜合全校均分83.74分(87.25分)。本學期語數(shù)全校均分85.27分較上一學期88.8分降低3.53分。2.百分：雙百24人，單百24人。其中：語文6人，數(shù)學3人，社會14人，科學1人，思品2人，英語0人。3.語數(shù)均分進步5分以上者：有四人x4.不及格：共56人：語文2人，數(shù)學7人，思品6人，社會3人，科學21人，英語39人。五科不及格1人：郭x三科不及格5人：x雙科不及格8人：x單科不及格42人。[去年同期：共91人(其中語文不及格2人,數(shù)學不及格21人——六年19人,，思品社會不及格-1人，科學不及格8人，英語不及格88人——三年4人，四年21人，五年3人，六年60人。)]二、詳細年級成績分析^p：1.一、二年級語文、數(shù)學、科任成績都沒有去年同期好，去年都在90分以上，今年語數(shù)是89分左右。2.三年級語文85.28較去年同期87.7降低2分;數(shù)學85.12較去年同期92.3降低7分。3.四年級語文80.61比去年同期86.11降低6分;數(shù)學83.35比去年同期97.35降低14分。4.五年級語文86.39分，較去年度79.97進步7分;數(shù)學87.71較去年度86.24有所進步1.5。5.六年級語文80.13分，較去年度87.63降低7分;數(shù)學81.64分,較去年度同期71.67進步10分。6..科任成績：三四五年級社會成績不錯，均分在93分以上，六年級79.79分，一二年在80分以上?？茖W均分不高，三年72，四年66，五年74，六年89。英語：三年68.79較去年同期77.1降低本錢9分;四年69.8較去年同期59進步10分;五年80.05較去年同期50.87進步30分;六年69較去年同期36.36進步33分?？偩?1.91較去年同期55.83進步16.08分。三、詳細科目分析^p：(一)數(shù)學1.試卷分析^p：考卷總體來說知識考察較為全面，雙基考察仍是重點，在此根底上，綜合性更加強，大局部題目難易適中，但也有個別題目較難，學生做起來比擬吃力。2.學生答題情況分析^p從學生的情況來看，根底知識掌握比擬扎實，細心度不夠。因為總體成績不是那么到理想。但由于時間倉促，沒有為其中考試專門耗時進展復(fù)習，成績是很真實的，很常態(tài)的。詳細情況(1)習慣：卷面較整潔，根本沒有構(gòu)畫現(xiàn)象，對待數(shù)學考試的態(tài)度還是很好的。數(shù)學學習習慣還沒有完全養(yǎng)成——粗心，馬虎，學生做完題后也沒有細細的檢查：不能認真讀題，仔細審題，出現(xiàn)理錯題意，列對算式，算錯結(jié)果，簡單計算也出現(xiàn)錯誤，甚至漏題的現(xiàn)象。(2)知識：根底知識的掌握、根本技能的形成較好。從卷面看學生數(shù)學根底知識的掌握和根本技能的形成還是較好地達成了目的。綜合運用知識的才能及正確理解較復(fù)雜題目意思的才能相對較弱。本次考題中出現(xiàn)了很多與生活實際相聯(lián)絡(luò)的例子，需要靈敏地利用所學的知識，還有一些題在所不知識點多轉(zhuǎn)了一個彎，甚至兩三個彎，需要學生仔細理解題意，并靈敏成功所學的知識加以解決，這一局部學生的答題效果不佳，失分較重。(3)潛能生問題上：個別潛能生在教師的關(guān)注下，有了較大進步，例如郭江超同學在很多同學因為粗心而在計算上丟分的地方，他卻大局部都做對了。但整體上，潛能生的問題還是很嚴峻的，各年級還是存在很多潛能生，學習習慣不好，根底不扎實，綜合拓展應(yīng)用自然也不好。3.下一階段努力方向：(1)習慣上還需加強，首先教師要在平時的工作中重視，做到及時提醒、穩(wěn)固;其次還要想一些詳細的方法落實加強，如對易錯的知識以各種題型加以穩(wěn)固應(yīng)用，加強訓練;如注重演算本與錯題集的合理利用，等。尤其對于三年級學生來說，他們在二年級一直是在教師讀題下做的，如今要自己做題，所以平時就要有意識地加強他們獨立審題、理解題意，解決問題的習慣與才能。(2)雙基上面，最根本的計算才能還需加強，不要在最根底的地方失分，這是可以通過努力與加強解決的。(3)對于開展題的重視程度還要加強。進步學生綜合運用知識的才能。這是學校目前整體比擬薄弱的地方。首先是教師們要不斷地繼續(xù)學習教學理念，不僅要立足課本教學，還要從思想上認識到數(shù)學與生活的嚴密聯(lián)絡(luò)，激發(fā)學生的探究欲望，使知識的學習具有廣度與深度，不為教而教。(4)對于潛能生，不能放棄每一個同學，只要能到達他自己應(yīng)有的程度并能有所進步就是很大的進步了。我們所能做的就是盡量多地關(guān)注他們，讓他們也能體驗到自己努力而有收獲的喜悅。不能出現(xiàn)優(yōu)者更新，差者更差的情況。大學生社會理論心得體會篇9從我校社會理論開場過了半個多月了，這半個多月來從腳酸疲憊的不適應(yīng)到如今漸漸適應(yīng)發(fā)生了許多的變化。來到店里一開場從倒水和鋪臺子撤臺子開場做起，做得很慢，怕摔壞東西再加上手法不純熟。后來給我們分到各自的區(qū)域讓師傅帶著漸漸的熟悉每個桌子的桌號，在我們的這些手法純熟后取而代的就是熟悉各個區(qū)域的桌號，和點菜，怎么上各種的菜。每天遇見很多的客人遇見各種各樣的人，我們生氣過，累過。但是再想想每天晚上能和同學們室友們住在一起，一起工作，一起玩耍，一起拍照就感覺生活很美妙很開心。其實生活中有許許多多的困難但是總有那些美妙的事情會讓我們忘記這些事。我還學會了許多東西，比方說包容，當你今天包容了這個人，每天都包容一個人那刻你的胸懷會變得很大，在以后的生活中不能說沒有困難但是可以說有些困難或者事情是可以用你的胸懷解決的。大學生社會理論心得體會篇1020xx年“TI杯”大學生電子設(shè)計競賽賽。在比賽的過程中，我們不但要技術(shù)更重要的是毅力和耐心的考驗。雖說心態(tài)要平衡，但總是有競爭的壓力，說以我們必須具備足夠的信心的根底上，更少不了毅力，因此這是我們比賽前必不可少的因素。在比賽中還要有耐心，由于我們所做的每一個步驟都要很細，切忌心煩氣燥，這樣回使腦子很亂，保持清醒的頭腦才能發(fā)揮出程度，耐心做好每一個工序，這樣工作起來才會有奮斗的熱情?；叵胱约簠①惖臏蕚潆A段，那段時間幾乎每天都去實驗室培訓，因為那時自己知道，參加這樣的比賽時機并不多，所以起初參賽，自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的，只要自己盡力了，努力了，便不去計較結(jié)果，給自己信心，相信自己可以做好。通過此次的技能大賽，我學到了很多。對于參賽選手而言，比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能，更考驗的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時刻鎮(zhèn)靜自我，如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與專業(yè)教師有著面對面的直接接觸，這使我對自己的專業(yè)也有了更深認識。在此次的比賽中，雖然在我們的努力下《自動控制增益放大器》做出來了，但是，仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個方面有所欠缺，賽事已過，當前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)歷和啟發(fā)，并且不斷學習新的知識來提升自身才能，充實自己，讓自己以后的技能變得更好。但教師的教誨是我們通向成功的基石，由于知識是需要積累的，我們要綜合分析^p每一步，所以必需要理論和理論相結(jié)合，平時必需要認真服從教師教誨，互相討論互相研究，注重根本功的練習，在思維上要所打破，我門必須具備分析^p題目和解決題目的才能，正所謂“藝高人膽大”平時我們積累的知識多了，比賽起來自然會有信心的。參加比賽是一個很重要的人生體會，使我受益匪淺。認真正比賽了才發(fā)現(xiàn)感覺真的不一樣，由于我們都沒有經(jīng)歷，所以比賽的心態(tài)和積累很重要。比賽給我們最重要的是體會，由于精神和內(nèi)心得到的才是最珍貴的，給我以后的人生上了珍貴的一課。人生是要不斷往前的，我們必須不斷學習，不斷進步的。昨天的一切已經(jīng)過往，今天還要繼續(xù)前行。當一個人對他所從事的事業(yè)布滿熱情，并愿為之付出一切艱辛時，成敗已并不是那么重要了，重要的是努力過程中不斷戰(zhàn)勝自我的激情與信心。我相信在今后的日子里，對于參加比賽的每一個人，都會走得更高更遠的，成為一個高技能的社會人才。比賽固然落幕了，但人生的大舞臺才剛剛開場，前進吧，每一個努力的人，每一個布滿激情的人，不斷學習，永不停息的前進才回走向成功！經(jīng)過這次的比賽讓我懂得了無論做什么事都要保持一顆平常心，不要害怕，沒關(guān)系張，只要像平常一樣就行了，并且也深深地體會到：為了實現(xiàn)自