2023有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)工作計(jì)劃范文（5篇）

第頁(yè)共頁(yè)2023有關(guān)中秋節(jié)活開(kāi)工作方案范文〔精選5篇〕2023有關(guān)中秋節(jié)活開(kāi)工作方案范文〔精選5篇〕有關(guān)中秋節(jié)活開(kāi)工作方案11、通過(guò)各種理論活動(dòng)中獲得豐富的經(jīng)歷和積極的情感體驗(yàn)，中秋節(jié)的風(fēng)俗很多，形式也各不一樣，但都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限的愛(ài)和對(duì)美妙生活的向往。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)更多的學(xué)生熱愛(ài)生活。2、通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、分享合作與交流的幸福。3、通過(guò)顯示，演講和其他形式，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。課堂活動(dòng)：四〔2〕班活動(dòng)時(shí)間：三月到五月過(guò)程：開(kāi)放班有活動(dòng)確定研究主題教師和學(xué)生之間的交談教師：農(nóng)歷八月十五，是中國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，中國(guó)僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。為中秋節(jié)的傳說(shuō)是多方面的，你想知道什么？生：〔大聲說(shuō)道：想要到〕課件中秋節(jié)的照片。師：看這些圖畫，剛剛大家有什么話要說(shuō)嗎？生：自由討論，交流。師：對(duì)，中秋節(jié)的風(fēng)俗很多，形式也各不一樣，但都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限的愛(ài)和對(duì)美妙生活的向往。師：從今天開(kāi)場(chǎng)，教師和大家一起來(lái)研究中秋節(jié)文化，關(guān)于中秋節(jié)的事。你想知道些什么？生：言論自由。教師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題有關(guān)中秋節(jié)活開(kāi)工作方案2一、活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前兩天二、活動(dòng)目的：1、初步理解中秋節(jié)的名稱、起及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。2、通過(guò)理解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的理解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比擬，分析^p和運(yùn)用資料的才能以及語(yǔ)言概括和表達(dá)才能。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：將學(xué)生分為六組分課題搜集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的.傳說(shuō)故事等等。2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，理解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)一、情境導(dǎo)入二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟第一主題：話說(shuō)中秋1、中秋節(jié)的由來(lái)2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事3、中秋詩(shī)詞佳句知多少第二主題：中秋理論活動(dòng)1、設(shè)計(jì)別致、月餅圖案2、舉辦月餅宴三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。2、同學(xué)們之間交流。四、小結(jié)有關(guān)中秋節(jié)活開(kāi)工作方案3一、施行成績(jī)：四年級(jí)二、活動(dòng)目的：〔1〕理解中秋節(jié)的起小學(xué)學(xué)校中秋節(jié)理論活動(dòng)方案〔2〕理解中秋節(jié)的'風(fēng)俗〔3〕理解起中秋節(jié)的月餅〔4〕理解詩(shī)歌的中秋節(jié)三、才能目的：1、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究才能、社會(huì)調(diào)查才能、動(dòng)手才能、創(chuàng)新才能和溝通才能，良好的協(xié)作才能。2、學(xué)會(huì)調(diào)查、搜集、整理資料的方法，訓(xùn)練去搜集信息，可以處理信息。3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活習(xí)慣，進(jìn)步審美才能和寫作才能。有關(guān)中秋節(jié)活開(kāi)工作方案4一、活動(dòng)目的中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)聚”。團(tuán)聚與和諧嚴(yán)密相連，團(tuán)聚不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分開(kāi)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣闊師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后，開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間20**年9月15日——9月25日三、活動(dòng)安排第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍，各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。2、舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)聚、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。主題班會(huì)時(shí)間：9月15日班隊(duì)會(huì)，少先總隊(duì)將進(jìn)展檢查。第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，展示在教室布置及黑板報(bào)中，少先總隊(duì)將進(jìn)展檢查評(píng)比。2、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、教師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情意寫紙上并貼在墻上。第三階段：佳節(jié)賞月——理論活動(dòng)1、開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)聚的幸福。2、開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)，少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報(bào)1、回憶自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國(guó)在將來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。2、一至六年級(jí)各班上交繪畫2幅；三至六年級(jí)各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊(duì)，屆時(shí)將進(jìn)展評(píng)獎(jiǎng)并在國(guó)慶期間展出。主題教育活動(dòng)時(shí)間：9月23—25日交流匯報(bào)。有關(guān)中秋節(jié)活開(kāi)工作方案5一、背景分析^p國(guó)內(nèi)家電零售行業(yè)節(jié)假日促銷多以各種形式的降價(jià)優(yōu)惠為主，但在產(chǎn)品同質(zhì)化，供給渠道統(tǒng)一化的現(xiàn)實(shí)情況下，大型零售企業(yè)之間在同類商品價(jià)格上的差異已經(jīng)縮到最小，價(jià)格戰(zhàn)愈演愈烈的結(jié)果只會(huì)讓行業(yè)深陷惡性競(jìng)爭(zhēng)的泥潭，而消費(fèi)者本身的消費(fèi)需求也開(kāi)場(chǎng)從對(duì)低價(jià)格的過(guò)度追求，逐漸轉(zhuǎn)移為著重消費(fèi)過(guò)程中的愉悅體驗(yàn)和完善的產(chǎn)品配套效勞。因此，xxx電器中秋期間的促銷推廣應(yīng)在兼顧優(yōu)惠的價(jià)格策略根底上，充分發(fā)揮xxx在人才和效勞兩方面的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)調(diào)效勞品質(zhì)的提升，通過(guò)完善效勞帶動(dòng)產(chǎn)品銷售，跳出單一價(jià)格戰(zhàn)的怪圈，占領(lǐng)效勞營(yíng)銷的制高點(diǎn)。二、推廣策略〔一〕優(yōu)惠合理的產(chǎn)品價(jià)格策略〔略〕〔二〕"效勞晉級(jí)體驗(yàn)"方案：針對(duì)消費(fèi)者在消費(fèi)過(guò)程中的實(shí)際需求，全面提升和完善企業(yè)在售前、售中、售后的各項(xiàng)效勞品質(zhì)，并以消費(fèi)者體驗(yàn)后的反響意見(jiàn)作為根據(jù)，即時(shí)不斷改良效勞，通過(guò)與消費(fèi)者互動(dòng)讓消費(fèi)者實(shí)在感到企業(yè)將消費(fèi)者擺在第一位的效勞誠(chéng)意，獲取消費(fèi)者的良好口碑和市場(chǎng)贊譽(yù)，以此帶動(dòng)銷售。三、推廣目的〔一〕穩(wěn)固提升xxx的品牌形象和市場(chǎng)美譽(yù)度，突出xxx"為幸福做點(diǎn)什么"的品牌訴求。〔二〕以中秋促銷的"效勞晉級(jí)體驗(yàn)"方案為契機(jī)，帶動(dòng)企業(yè)效勞品質(zhì)的提升，利用媒體宣導(dǎo)，塑造xxx創(chuàng)始行業(yè)效勞新標(biāo)準(zhǔn)的龍頭形象?！踩惩ㄟ^(guò)促銷直接進(jìn)步門店的產(chǎn)品銷量和人氣?！菜摹吃囂绞袌?chǎng)反響，搜集整理研消費(fèi)潛力，為國(guó)慶黃金周銷售預(yù)熱?！参濉尺M(jìn)步老客戶忠誠(chéng)度，開(kāi)發(fā)新客戶群體。四、