2023年江蘇省普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試全真模擬生物試題

/09/9/2023年江蘇省普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試全真模擬生物試題一、單選題1.下列物質中，有的屬于構成蛋白質氨基酸，有的不是，若將其中的氨基酸縮合成多肽化合物，則其中含有的游離氨基數(shù)目、游離羧基數(shù)目、肽鍵數(shù)目、生成的水分子數(shù)目依次是（

）

①②③NH2-CH2-COOH④NH2--CH2-CH2OH⑤⑥A．1，2，2，2B．2，1，4，4C．2，2，2，2D．1，2，3，3

2.ATP、脫氧核苷酸、細胞膜共有的化學元素是A．C、H、OB．C、H、O、N、PC．C、H、O、N、P、SD．C、H、O、N

3.內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細胞維持正常生理功能的必要條件，也是機體維持正常生命活動的必要條件，下列有關內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說法錯誤是A．當抗原進入人體內后通常被抗體消滅B．一旦免疫系統(tǒng)出現(xiàn)障礙，機體的內環(huán)境就會受到破壞C．可以用人工標記的抗體對組織內的抗原進行檢測D．再次接觸過敏原時不一定引起過敏反應

4.下列試劑與鑒定的物質及顏色變化對應不正確的一組是A．雙縮脲試劑-蛋白質-紫色B．蘇丹Ⅲ染液-脂肪-橘黃色C．吡羅紅-RNA-紅色D．斐林試劑-麥芽糖-綠色

5.下圖甲表示某二倍體動物某個精原細胞的核DNA相對含量和染色體數(shù)目，乙～丁表示其產(chǎn)生精子過程中核DNA相對含量和染色體數(shù)目的變化情況。相關敘述不正確的是()

A．丙時期細胞含有兩個染色體組B．甲→乙過程中發(fā)生了轉錄和翻譯C．乙→丙過程中發(fā)生了同源染色體分離D．丙→丁過程中發(fā)生了著絲點分裂

6.在Aa×Aa的交配中，如A對a為完全顯性，子代的預期分離比是3：1．但是在具體場合兩者比例偏離3：1的情況，學生們對此進行討論，做出的解釋：甲同學認為A和a配子的活力不相同；乙同學認為A和a配子的比例不相同；丙同學認為產(chǎn)生雌雄配子數(shù)量不相等；丁同學認為某些致死基因可能導致遺傳分離比發(fā)生變化。針對上述解釋你認為不合理的是那位同學（

）A．甲同學B．乙同學C．丙同學D．丁同學

7.某二倍體生物（AAXbY）正常減數(shù)分裂過程中同源染色體對數(shù)變化情況如圖甲，其精巢中有一個發(fā)生了變異的細胞如圖乙。下列敘述錯誤的是（

）

A．圖甲中AB段的細胞可以發(fā)生非同源染色體的自由組合B．圖甲中CD段的細胞中含有Y染色體數(shù)目為0或1或2C．圖乙中細胞發(fā)生了基因突變和染色體數(shù)目變異D．與圖乙細胞同時產(chǎn)生的細胞有5種形態(tài)的染色體

8.下列有關紅綠色盲的敘述，不正確的是A．紅綠色盲癥是一種伴X染色體隱性遺傳病，其遺傳遵循分離定律B．近親結婚導致紅綠色盲癥的發(fā)病率升高C．父親為紅綠色盲患者，母親表型正常，女兒患紅綠色盲癥是基因重組的結果D．母親色盲，父親正常，所生兒子表型正常的原因可能是基因突變的結果

9.5-羥色胺是一種與睡眠調控有關的興奮性神經(jīng)遞質，它還與人的多種情緒有關。如果神經(jīng)元釋放5-羥色胺數(shù)量不足，將會引起抑郁癥。下列描述錯誤的是（

）A．5-羥色胺與突觸后膜的受體結合后，突觸后膜電位發(fā)生變化B．5-羥色胺是小分子有機物，以主動運輸?shù)姆绞结尫诺酵挥|間隙C．氯西汀可以減緩突觸間隙5-羥色胺的清除，故可用于治療抑郁癥D．消極情緒達到一定程度會產(chǎn)生抑郁，但通常是短期的

10.抗體藥物偶聯(lián)物（ADC）的結構及其發(fā)揮作用的機理如圖所示。下列有關說法錯誤的是（

）

A．用放射性同位素標記的單克隆抗體可對腫瘤細胞進行靶向放療B．ADC實現(xiàn)精準殺傷腫瘤細胞的基礎是抗原與抗體的特異性結合C．抗體與ADC結合增加了ADC的殺傷力D．單克隆抗體的制備過程中用到了動物細胞培養(yǎng)和動物細胞融合技術

11.研究者設計了一個養(yǎng)豬場廢水處理系統(tǒng)，具體流程如下圖所示。下列相關敘述錯誤的是（

）

A．氧化塘中的植物、動物、細菌等全部生物共同構成生物群落B．氧化塘后部種植挺水植物，通過競爭有機物從而抑制藻類生長C．廢水不能過量流入氧化塘，因為生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有限的D．廢水流入?yún)捬醭厍埃铀♂屘幚砜梢苑乐刮⑸镞^度失水而死亡

12.下列關于人類與環(huán)境的敘述正確的是（

）A．目前全球人口數(shù)量未達到K值，人類可以繼續(xù)按照目前的增長率增長下去B．形成赤潮的原因是向海洋大量排放含N、P等營養(yǎng)元素的污染而引起的C．緩解溫室效應關鍵在于植樹造林D．生物數(shù)量的波動會造成食物鏈數(shù)量減少

13.下列有關細胞生命歷程的說法不正確的是A．正常細胞的壽命與其分裂能力無關，而與其承擔的功能有關B．被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡來完成的C．細胞癌變后，細胞膜上的糖蛋白減少，細胞易分散轉移D．細胞分化是基因選擇性表達的結果，細胞全能性的實現(xiàn)與分化無關

14.果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作都離不開微生物的發(fā)酵作用。下列敘述正確的是A．制作果酒時，自始至終都要保持無氧狀態(tài)，這樣才能提高產(chǎn)量B．當糖源不足時，醋酸菌可將乙醇氧化為醋酸C．毛霉是唯一參與腐乳發(fā)酵的微生物D．參與泡菜制作的微生物不能用于生產(chǎn)酸奶

二、多選題15.乳鐵蛋白廣泛存在于各種分泌液中。如圖為乳鐵蛋白的合成、加工、分泌示意圖，甲、乙、丙、丁、戊表示細胞結構。下列相關敘述錯誤的是（

）

A．戊可為甲中的脫水縮合提供能量B．乙與丙在結構上能直接相連C．甲、乙、丁膜的組成成分相似D．丙、戊表示的細胞器均具有兩層膜

16.為了控制和治理沙塵暴等異常氣候，必須在內蒙古高原和黃土高原種草植樹，下列有關此問題的說法，正確的是（

）A．要選擇一些耐干旱的樹種和草種B．選擇經(jīng)濟林木和優(yōu)良牧草栽種，這樣既增加了植被的覆蓋率又獲得了較高的經(jīng)濟效益C．注意林木和草種的多樣性，以提高人造林和人工草原的生態(tài)穩(wěn)定性D．有水利條件的地方，要有計劃地營造基本草場防護林，以林護草，草林結合

17.發(fā)酵工程最重要的工作是選擇優(yōu)良的單一菌種，消滅雜菌。篩選微生物的方法包括（

）A．根據(jù)微生物對碳源需求的差別，使用含有不同碳源的培養(yǎng)基B．根據(jù)微生物需要生長因子的種類，在培養(yǎng)基中增減不同的生長因子C．根據(jù)微生物遺傳組成的差異，在培養(yǎng)基中加入不同比例的核酸D．根據(jù)微生物對抗生素敏感性的差異，在培養(yǎng)基中加入不同的抗生素

18.圖甲曲線表示不同濃度的生長素對根和莖生長情況的影響；將豌豆幼苗水平放置幾小時后，取一段彎曲部位制成臨時裝片，觀察到細胞大小如圖乙所示。檢測到Ⅰ側生長素的濃度低于Ⅱ側（圖中·表示生長素的分布狀況）。下列有關敘述正確的是（

）

A．該部位不可能是根尖的分生區(qū)B．Ⅰ側和Ⅱ側的生長素濃度可分別對應曲線①的a和b所示的生長素濃度C．參與圖乙現(xiàn)象調節(jié)的環(huán)境因素是重力D．生長素在圖乙所示部位體現(xiàn)了低濃度促進生長，高濃度抑制生長

19.某二倍體自花傳粉植物的細胞內，兩對基因在染色體上的位置如圖所示。缺失某個基因用“o”表示，且對配子的活力沒有影響，若一對等位基因全部缺失，則受精卵不能發(fā)育。該植物在自然狀態(tài)下繁殖會產(chǎn)生不同類型的子代，下列分析正確的是（

）

A．若某子代植株的基因型為DDAa，則是基因突變造成的B．若某植株的基因型為doao，則該植株自交后代只出現(xiàn)一種表型C．若某植株的基因型為DddAa，則可能是染色體結構變異造成的D．若某植株的基因型為Ddao，則該植株自交后代中染色體正常的所占比例為1/3

三、綜合題20.如圖是自然條件下某種群數(shù)量的動態(tài)變化模型，請回答：

(1)種群密度是種群最基本的______________特征，______________（填“能”或“不能”）反映種群數(shù)量的變化趨勢。

(2)圖中曲線是反映種群數(shù)量動態(tài)變化的_______________模型，用該模型解釋建立大熊貓自然保護區(qū)的目的是________________，以利于大熊貓種群數(shù)量的增加。

(3)圖中A點時種群的年齡結構為_________________型，A點后種群的增長速率___________（填“增大”“減小”或“基本不變”）。

(4)研究還發(fā)現(xiàn)田鼠繁殖能力很強，在調查統(tǒng)計最初的一個月內種群數(shù)量每天增加

1．47%。研究者通常采用______________法估算該地區(qū)田鼠的種群數(shù)量。根據(jù)調查統(tǒng)計的數(shù)據(jù)構建了田鼠種群增長模型為Nt=N0λt，由此可知田鼠在最初的一個月內的生存環(huán)境條件是___________________。而實際上自然界的資源和空間總是有限的，家鼠的數(shù)量增長往往呈現(xiàn)出“S”形曲線。重復觀察統(tǒng)計田鼠數(shù)量，對所建立的模型進行________________，以利于鼠害的防治。

21.圖1為反射弧結構示意圖，圖2為圖1中D結構的放大示意圖。請據(jù)圖回答問題。

(1)神經(jīng)纖維B在A中的細小分枝叫做____。用針刺A時，引起F收縮的現(xiàn)象被稱為____。針刺引起疼痛，產(chǎn)生痛覺的部位是____。

(2)圖2的結構名稱是____，在①和②之間興奮的傳遞只能是____方向的。如果在①和②之間注射某種神經(jīng)遞質，②處發(fā)生的變化是____（興奮、抑制、興奮或抑制），這種變化是由于神經(jīng)遞質與②結構上專一性的____結合而引發(fā)的。

(3)興奮傳導過程中，神經(jīng)沖動在圖2中②處的信號轉換模式為____。

(4)將圖1反射弧中取出一段進行圖3所示的實驗：刺激a點(a點為兩電極間的中點)，電流表I和II分別偏轉____，____次。

22.香蕉在自然保鮮儲存過程中，果實硬度會很快下降不易儲存，其主要原因是香蕉內淀粉酶活性上升導致香蕉后熟加快。如果在開始儲存的短時間內用低溫處理果實，可以延遲果實在常溫保鮮過程中的后熟(這種低溫效應稱為“冷激效應”)。為研究不同冷激處理對香蕉后熟的影響，研究者進行了相關實驗，其結果如下表：冷激處理方式0℃冰水處理(A組)0℃冷空氣處理(B組)冷激處理時間0h0.5h1h2h0h1.5h2.5h3.5h后熟軟化天數(shù)121823712192416有無凍傷狀斑點-+++++++

注：“-”表示無，“+”數(shù)量越多表示斑點越多

請回答下列問題：

(1)淀粉酶可用____試劑鑒定。在實驗過程中，可用____試劑對淀粉水解產(chǎn)物可溶性還原糖進行檢測，水浴加熱后生成____沉淀。淀粉酶和鹽酸都能催化淀粉水解，但酶的催化效率更高，原因是酶降低化學反應的____的作用更顯著。

(2)該實驗的自變量是____，根據(jù)實驗結果，應選取____組(填“A”或“B”)處理____h的冷激處理條件，有利于延遲后熟。

(3)如圖表示某實驗自變量(X)和因變量(Y)之間的關系。若X為溫度，Y為淀粉酶活性，與最適溫度相比引起a點和b點酶活性降低的原因是____(填“相同”或“不同”)。____(填“a”或“b”)點對應的溫度更有利于淀粉酶的保存。

(4)若降低如圖所示實驗的pH，該酶的最適溫度____(填“是”或“否”)發(fā)生改變。

23.某種自花受粉植物的花色分為白色、紅色和紫色?，F(xiàn)有4個純合品種：1個紫色（紫）、1個紅色（紅）、2個白色（白甲和白乙）。用這4個品種做雜交實驗，結果如下：

實驗1：紫×紅，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為3紫：1紅；

實驗2：紅×白甲，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫：3紅：4白；

實驗3：白甲×白乙，F(xiàn)1表現(xiàn)為白，F(xiàn)2表現(xiàn)為白；

實驗4：白乙×紫，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫：3紅：4白。

綜合上述實驗結果，請回答；

(1)上述花色遺傳所遵循的遺傳定律是_________________。

(2)為了驗證花色遺傳的特點，可將實驗2（紅×白甲）得到的F2植株自交，單株收獲F2中紫花植株所結的種子，每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系，觀察多個這樣的株系，則理論上，在所有株系中有4/9的株系F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為_________________。

(3)寫出實驗1（紫×紅）的遺傳圖解（若花色由一對等位基因控制，用A、a表示，若由