幼兒園中班元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)場(chǎng)主持詞

幼兒園中班元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)場(chǎng)主持詞

元旦節(jié)日演講稿范文篇1

男：尊敬的各位老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好!

男：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

女：20__的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

男：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

女：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

男：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)。

女：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。

男：讓我們共同許一個(gè)美妙的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，__元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

男：下面有請(qǐng)我們可敬可親的x校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。

女：學(xué)校生活既緊張又活潑，

男：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，

女：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?

男：看，x班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

女：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男：初中生活是快樂(lè)的，不是嗎?

女：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞x班的小品《善良?xì)w家》。

男：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，

男：一種制造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我，恨我》。

女：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞x班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。

女：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆高興。

女：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由x班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《__》。

男：x班準(zhǔn)備。

女：x班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

男：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。

男：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。

女：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞x班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。

女：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《__》少女時(shí)代。

女：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞x班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。

女：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男：今天，這里是快樂(lè)的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

女：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男：愛(ài)心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗?ài)心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞x班的演唱《和你一樣》。

女：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

女：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

男：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

女：我們耕耘，我們播種。

男：我們收獲、我們向往。

女：讓我們懷著美妙的祝愿送出幸福。

男：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

女：今天，我們載歌載舞。

男：明天，我們暢想未來(lái)!

合：最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，

女：祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，

男：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!

女：老師們，同學(xué)們，20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)!

元旦節(jié)日演講稿范文篇2

男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

女1：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好!

男1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了令人期待的20__年元旦。

男2：過(guò)去的一年里，我們付出了青春，揮灑了汗水，收獲了知識(shí)，懂得了成熟

女2：在新的一年里，我們會(huì)繼往開(kāi)來(lái)，再接再厲，因?yàn)槲覀兿Ｍ梢宰龅礁?/p>

男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美妙時(shí)光;

女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

男2：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

女2：今天，我們相聚在這里，讓歡樂(lè)變成海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

男1：下面，我宣布：“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20__年迎新年文藝匯演”正式開(kāi)始

女1：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

男2：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國(guó)》，表演者：周潔等。

男2：不知不覺(jué)中，各位20__級(jí)的新同學(xué)來(lái)到大學(xué)已近有些日子了，我們感受著大學(xué)生活給我們帶來(lái)的一切.

女1：可我們來(lái)上大學(xué)究竟是為了什么，為什么要把人生中最美妙的青春留在這樣一個(gè)地方?

請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)生活》，表演者：許浩，萬(wàn)峰林

男1：成長(zhǎng)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是艱辛的，我們會(huì)不停的跌倒，再不停的爬起來(lái)!然后有一天當(dāng)我們回頭看我們?cè)?jīng)留下的足跡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的付出都會(huì)是值得的!請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《成長(zhǎng)的足跡》表演者：謝萬(wàn)旋等

女2：我們是祖國(guó)明天的太陽(yáng)，我們的心隨著駿馬奔馳在遼闊的草原，鋼槍緊握，戰(zhàn)刀閃閃,請(qǐng)欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》，表演者：劉佳，吳顯慶等

女2：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我

男1：眼睛是春天的海，青春是綠色的河，堅(jiān)定又執(zhí)著的我們，用青春譜寫這一首首難以忘懷的歌

請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：簡(jiǎn)廖武，王浩等

男2：音樂(lè)讓你我相遇，那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉淀

女1：音樂(lè)讓你我相知，那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琴聲穿過(guò)竹林風(fēng)道，在歲月長(zhǎng)空中輕輕飛舞，請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴，鋼琴合奏《卡農(nóng)》

女2：20__年那一幕幕讓人激動(dòng)的場(chǎng)景仍歷歷在目，那一張張可愛(ài)的笑臉感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人

男2：即將過(guò)去的20__年同樣發(fā)生了太多太多，但不管已經(jīng)發(fā)生了什么，我們將來(lái)又會(huì)遇到什么，我們都不會(huì)害怕，因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兊膫ゴ笞鎳?guó)

女2：請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》表演者：舒雅，朱迎泰

男1：青春是那么的火熱，那么充滿激情，如同夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗

女2：我們是那樣的年輕，那么朝氣蓬勃，如同初生的太陽(yáng)，熱烈而充滿希望

下面請(qǐng)欣賞街舞《SPEED》表演者：沈浩等

男1：新的一年我們又長(zhǎng)大了一歲，但想想是誰(shuí)在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上，又是誰(shuí)默默而不求回報(bào)地為我們付出了那么多!

女1：年少的我們從來(lái)不懂得父母的苦衷，如今我們已漸漸長(zhǎng)大，我們多想為曾今犯下的錯(cuò)說(shuō)聲對(duì)不起!請(qǐng)欣賞小品《媽媽，我知道錯(cuò)了!》表演者：李秀輝，許浩等

男2：相逢是一首歌，一首我們從未停下無(wú)悔腳步去追尋的歌

女2：相逢是一首歌，一首我們?yōu)橹剩试父冻鲆磺械母?/p>

讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律，共同欣賞由毛亞杰帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》

男1：歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出了滿腔的喜悅和歡快，我們的生活越來(lái)越甜蜜。

女1：喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出了滿腔的幸福和期待，我們的日子越來(lái)越紅火。

下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒，表演者：吳顯慶，陳小鳳

結(jié)束語(yǔ)：

男1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女1：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安穩(wěn)舒懷。

男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

女2：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

男1：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿未知的，我們心懷期待，迎接挑戰(zhàn)

女1：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來(lái)

男2：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿挑戰(zhàn)的，我們不畏艱難，永往之前

女2：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿力量的，因?yàn)橐恢蔽覀兿嘈?/p>

合：明天會(huì)更好!

女1：今天的文藝匯演到此結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

男2：同時(shí)，很興奮和各位同學(xué)度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚，我們下次再見(jiàn)!

元旦節(jié)日演講稿范文篇3

開(kāi)場(chǎng)曲

開(kāi)場(chǎng)舞：

朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。

尚：親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家...

合：晚上好!

朱：又是一季雪飄過(guò)。

尚：又是一年人增歲。

朱：今天，我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

尚：我們激情滿懷、我們心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

段：年年歲歲花相似。

徐：歲歲年年人不同。

段：今天，我們相聚在這里，用舞蹈表達(dá)我們的愛(ài)意，用歌聲送去我們的祝福，

徐：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

朱：界首中學(xué)20__年元旦晚會(huì)

合：正式開(kāi)始

尚：下面有請(qǐng)__X致詞：

尚：感謝__X的致詞，祝愿他和他的家人身體健康，闔家團(tuán)圓

朱：也祝愿在座的每一位來(lái)賓，萬(wàn)事如意，新年新氣象

1.尚：首先，讓我們一起欣賞由學(xué)生會(huì)散打社帶來(lái)的節(jié)目《武術(shù)散打》

2.徐：感謝他們精彩的武術(shù)表演，大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。、

段：怎么說(shuō)呢?

徐：怎么說(shuō)，你看看下面這一位不就知道了嗎

段：請(qǐng)欣賞小品《現(xiàn)身說(shuō)法》表演者：文學(xué)社

3.朱：忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放，染滿了山崗我的小村莊

尚：媽媽坐在梨樹(shù)下，紡車嗚嗚響

朱：一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)

尚：下面請(qǐng)欣賞高一(1)班王靖雯為大家?guī)?lái)的《梨花又開(kāi)放》

4.段，徐：游戲環(huán)節(jié)

5.尚：大家玩的開(kāi)不開(kāi)心?大家稍安勿躁，等會(huì)還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)

朱：在金庸大師的武俠小說(shuō)《天龍八部》里，有一種很神奇的獨(dú)門輕功，步伐精妙絕倫。

尚：(搶答)我知道，叫凌波微步對(duì)吧，可是這只是小說(shuō)里虛構(gòu)的啊。

朱;在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的地方就是在腳步上。

尚：那它總有個(gè)名字吧

朱：名字是有，但就是有點(diǎn)嚇人

尚：哎呀，別賣關(guān)子了

朱：下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《鬼步舞》

6.段：徐佳麗，有句話是這樣說(shuō)的，世界之大，我們?nèi)绱嗣煨?，如同滄海一粟?/p>

徐:是的、但是只要我們充滿信心和愛(ài)心，只要站在舞臺(tái)上，我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。接下來(lái)有請(qǐng)欣賞小品《其實(shí)我也想火》。

7.朱：謝謝這些可愛(ài)的女孩們，說(shuō)句實(shí)話，剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡

尚：那么接下來(lái)呢，就讓我們一起欣賞一下MG舞團(tuán)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈秀

8.段：音樂(lè)，是一群跳躍的音符

徐：音樂(lè)，是一種快樂(lè)的心情

段：音樂(lè)，是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)

徐：音樂(lè)，是一段美妙的回憶

段：就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑

徐：請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》

9.尚：寒流正席卷中國(guó)大江南北，大家知道寒流來(lái)自哪里嗎?

朱：要我說(shuō)啊，韓流來(lái)自韓國(guó)。

尚:嗯?韓國(guó)?

朱：哦，不好意思，我說(shuō)的韓流是來(lái)自韓國(guó)的舞蹈組合，并且今天這股韓流來(lái)到界首中學(xué)

尚：請(qǐng)欣賞青春之聲廣播站為我們帶來(lái)的具有韓國(guó)風(fēng)的現(xiàn)代舞《LUV》

朱：看她們?nèi)绾螌r(shí)尚理念、韓國(guó)元素巧妙結(jié)合，快跟著節(jié)奏一起跳動(dòng)吧，掌聲有請(qǐng)!

10.徐.感謝她們精彩的表演，唉，段凱歌，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)荊軻刺秦王的故事嗎?

段：當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò)，荊軻刺秦王的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，荊軻的勇敢一直是我很佩服的。

徐：對(duì)呀，那試想一下，當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客，又會(huì)擦出怎樣的火花?

段：好，那讓我們一起來(lái)看看由大耳話劇社為我們獻(xiàn)上的小品《荊軻刺秦王》。

11.段，徐：游戲環(huán)節(jié)

12.尚：歌曲是內(nèi)心世界的震動(dòng)，一樣的心聲有著不一樣的表達(dá)方式

朱：此刻就讓我們波動(dòng)心跳的琴弦，帶動(dòng)那動(dòng)聽(tīng)的旋律，請(qǐng)聽(tīng)高二(4)班的于闊為大家?guī)?lái)的《無(wú)賴》

13.徐：我的祖國(guó)，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)

段：你制造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族

徐：祖國(guó)啊，你永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

段：請(qǐng)欣賞由青春之聲廣播站帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》

結(jié)束詞：

朱：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來(lái)。

尚：新的一年給了我們新的希望，我們要在奮斗中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。

段：20__年，我們承載著多少歡樂(lè);

徐：20__年，我們充滿著多少期待;

朱：昨天，我們用汗水描述無(wú)悔的青春。

尚：今夜，我們用歡笑書(shū)寫快樂(lè)的回憶。

段：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日;

徐：花開(kāi)花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

朱：界首中學(xué)20__年元旦晚會(huì)到此結(jié)束

合：我們明年再見(jiàn)

界首中學(xué)20__年元旦晚會(huì)暨社團(tuán)匯報(bào)演出節(jié)目單

1.《武術(shù)散打》

2.《現(xiàn)身說(shuō)法》

3.《梨花又開(kāi)放》

4.游戲環(huán)節(jié)

5.《鬼步舞》

6.《其實(shí)我也想火》

7.MG舞團(tuán)

8《歌曲串燒》

9.《LUV》

10.《荊軻刺秦王》

11.游戲環(huán)節(jié)

12.《無(wú)賴》

13.《我的祖國(guó)》

14.《相親相愛(ài)》

元旦節(jié)日演講稿范文篇4

一、開(kāi)場(chǎng)白

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家上午好!

甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心，

乙：生活舒心，

甲：人人有愛(ài)心，

合：天天都開(kāi)心!

甲：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);

乙：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，

乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

甲：20__年即將過(guò)去，

乙：20__年即將來(lái)臨。

甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在楚才這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20__年的篇章——光榮和夢(mèng)想!

乙：唱給自己，

甲：唱給明天，

合：唱給太陽(yáng)!

二、校長(zhǎng)致新年祝辭

甲：首先有請(qǐng)

乙：謝謝校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。

甲：在這如詩(shī)如畫(huà)的美妙時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日，楚才小學(xué)20__年元旦文藝匯演

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

1、男：“能上九天攬?jiān)?，能下五洋捉鱉”，

女：習(xí)文練武，胸懷博大，中華武術(shù)揚(yáng)天下!請(qǐng)看我們的《中國(guó)功夫》

2、有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了，請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧!》

3、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，對(duì)了，這是小朋友們都學(xué)過(guò)的三字經(jīng)，下面讓__再帶著大家一起來(lái)溫習(xí)一下，聰慧的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢?請(qǐng)欣賞歌舞《三字經(jīng)》

4、男：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，

女：有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光;

男：而接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目，則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起，

女：的確，健康、紅潤(rùn)、飽滿的紅蘋果，不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎?有請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》!

5、男：飛翔，一種美妙的感覺(jué)，飛向夢(mèng)想，更是一種考驗(yàn)。

女：夢(mèng)想在人生另一端，而你，在人生的這一邊，只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀，才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。

男：請(qǐng)聽(tīng)合唱《飛向美妙的理想》。

6、蝴蝶在花叢中追逐嬉戲，花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，請(qǐng)欣賞班級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》

7、男：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭;

女：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：

男：那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待__帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》

13、男：__X，你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?

女：會(huì)

男：那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼

女：Noproblem.Goodmorning，Ladiesandgentleman，

男：你會(huì)用英語(yǔ)表演《十二生肖》嗎?

女：No，buttheycan.OK，Ladiesandgentleman，下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)表演《十二生肖》，大家掌聲歡迎。

14、男：在希望的田野上，我們播種希望，我們收獲理想

女：在希望的田野上，我們拼搏奮進(jìn)，我們展翅翱翔

合：在希望的田野上，我們辛勤耕耘，我們放飛夢(mèng)想，我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。

請(qǐng)聽(tīng)合唱《希望的田野》

15、男：愛(ài)心是亙古不變的陽(yáng)光，這個(gè)世界年正因?yàn)榱魈手鴲?ài)的旋律，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌

女：一個(gè)人的生命是短暫的，而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的，愛(ài)就在我們身邊我們無(wú)須迷茫

男：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛(ài)心去感受人間真情的回響

女：感恩會(huì)使心境平和，會(huì)使我們感到幸福，會(huì)使生活充滿希望

男：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌曲《感恩的心》

三、結(jié)束語(yǔ)：

甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面對(duì)未來(lái)的集體;

丙：在這里，為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;

?。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;因?yàn)椋覀兪冀K相信：

合：明天會(huì)更好!

甲：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

元旦節(jié)日演講稿范文篇5

合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家晚上好!

A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

B：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。

C：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

D：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美妙時(shí)光。

B：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

C：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

D：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

A：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!

B：“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎!

C：我們的童年充滿樂(lè)趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。

D：瞧，那邊來(lái)了一群小動(dòng)物，他們要來(lái)干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。

A：小朋友的表演真精彩，看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

B：我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè)”。

C：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫，請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。

D：男朋友不僅武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。

A：我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差，而且長(zhǎng)的象花一樣的美，請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

B：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì)，和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)__老師宣布游戲規(guī)則。

C：快樂(lè)的游戲結(jié)束了，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌ＹR獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò)，不信您們聽(tīng)。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。

D：時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái)，向我們新的一年問(wèn)好。合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好!

A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

B：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。

C：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

D：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美妙時(shí)光。

B：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

C：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

D：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

A：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!

B：“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎!

C：我們的童年充滿樂(lè)趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。

D：瞧，那邊來(lái)了一群小動(dòng)物，他們要來(lái)干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。

A：小朋友的表演真精彩，看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

B：我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè)”。

C：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫，請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。

D：男朋友不僅武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。

A：我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差，而且長(zhǎng)的象花一樣的美，請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

B：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì)，和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。

C：快樂(lè)的游戲結(jié)束了，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌ＹR獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò)，不信您們聽(tīng)。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。

D：時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái)，向我們新的一年問(wèn)好。

元旦節(jié)日演講稿范文篇6

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙：敬愛(ài)的各位老師!

合：大家新年好!

甲：燦爛輝煌的年即將向我們揮手致別，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

乙：回首過(guò)去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。

甲：回首過(guò)去的一年，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧制造了精彩。

乙：在這辭舊迎新的日子里，我們?cè)谶@里彼此相約，共同分享這一年的收獲。

甲：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。

乙：在這里，我們要向大家致以新年的問(wèn)候，祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂(lè)。

甲：心想事成，萬(wàn)事如意。

乙：送一份真誠(chéng)地祝福祝你新年快樂(lè)連連。

甲：許一個(gè)美妙的心愿愿你來(lái)年萬(wàn)事圓圓。

乙：在這里，讓我們共同把祝福送給__中學(xué)。

合：愿__中學(xué)的明天更加美妙!

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。

乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂(lè)響徹云端。

甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。

乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書(shū)寫新年的向往，演繹明日的輝煌。

合：__中學(xué)20xx元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

元旦節(jié)日演講稿范文篇7

音樂(lè)起(開(kāi)場(chǎng)白)

女：伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿懷著喜悅的心情，20__年如約而至;

男：20__年成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去;

女：新年的祝福和期待不期而至;

男：在這一刻