2023年有關(guān)圖書(shū)室工作計(jì)劃四篇

2023年有關(guān)圖書(shū)室工作計(jì)劃四篇圖書(shū)室工作安排篇1

我們應(yīng)充分發(fā)揮圖書(shū)室教化性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，提高圖書(shū)資源的運(yùn)用價(jià)值，使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展作出圖書(shū)室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)作出以下的工作安排如下：

一、工作目標(biāo)

響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香校內(nèi)”讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)愛(ài)好，培育閱讀實(shí)力，養(yǎng)成博覽群書(shū)的良好習(xí)慣，在讀書(shū)活動(dòng)中開(kāi)闊視野，陶冶情操，獲得真知，提升修養(yǎng)，打造師生的精神家園，促進(jìn)師生的精神家園，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的和諧發(fā)展。

二、工作時(shí)間

星期一至星期四的中午及第七節(jié)課和第七節(jié)課后。

此處附上圖書(shū)室詳細(xì)的開(kāi)放時(shí)間和班級(jí)借閱輪番表。

(表格略)

三、工作步驟

1、主動(dòng)參與上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室開(kāi)放前的打算工作，制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪番支配表，并發(fā)至各班級(jí)，第一周起學(xué)生起先借閱圖書(shū)。

3、圖書(shū)工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理，在學(xué)生中培育一批新的圖書(shū)管理員。

4、剛好整理學(xué)校圖書(shū)編目，仔細(xì)做好新書(shū)的分類、編碼、錄入，庫(kù)內(nèi)整理、新書(shū)介紹、舉薦及舊書(shū)修補(bǔ)等工作。

5、做好管理工作，組織好老師和學(xué)生的借閱工作：

學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于15本，其中，天圖圖書(shū)的借閱率不低于總借閱率的.百分之五十;學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次;班級(jí)借閱每月不少于兩次。

6、圖書(shū)室將協(xié)作學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香校內(nèi)”讀書(shū)活動(dòng)，剛好為師生供應(yīng)所需材料。

7、做好期末催還書(shū)工作，并做好一切總結(jié)工作。

8、做好圖書(shū)室的衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)干凈、整齊，做到防火、防盜、防霉、防蟲(chóng)，室內(nèi)常常開(kāi)窗通風(fēng)，以保證良好的空氣流通。

學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，培育有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的學(xué)問(wèn)寶庫(kù)。本學(xué)期起先，圖書(shū)管理員將以主動(dòng)的工作看法，依據(jù)學(xué)校圖書(shū)室的實(shí)際狀況，結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo)，仔細(xì)制定有關(guān)工作安排，并剛好總結(jié)閱歷，發(fā)覺(jué)存在的問(wèn)題，以更好地姿態(tài)為教化教學(xué)工作服務(wù)。

圖書(shū)室工作安排篇2

一、圖書(shū)室的日常管理工作。

1、為了提高圖書(shū)的流通率，在開(kāi)學(xué)初剛好制定出圖書(shū)借閱輪番表，便利大家的借閱。

2、向幼兒宣揚(yáng)借閱制度、閱覽制度。

針對(duì)上學(xué)期有的幼兒借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間，向幼兒宣揚(yáng)借閱制度，告知幼兒借的圖書(shū)應(yīng)剛好歸還，丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償，損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。

在閱覽室讀書(shū)時(shí)，要保持寧?kù)o，不得大聲喧嘩，閱后要?jiǎng)偤脤D書(shū)放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對(duì)圖書(shū)丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。

3、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議，培育他們的管理實(shí)力。

圖書(shū)的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時(shí)就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題，在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議，告知他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題，培育他們的實(shí)力。

4、定期組織幼兒修補(bǔ)破損的圖書(shū)。

圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種緣由而破損，針對(duì)這種狀況，我將定期組織幼兒修補(bǔ)破損的'圖書(shū)，讓幼兒在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得疼惜圖書(shū)。

5、做好圖書(shū)的整理、歸類、登記工作。

隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視，學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多，為了便利大家的借閱，也為了避開(kāi)圖書(shū)的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類、登記工作。

二、定期向幼兒舉薦優(yōu)秀的兒童讀物。

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡幼兒必需多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，面對(duì)浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng)，幼兒該如何選擇？圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組協(xié)作，開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)，向幼兒舉薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽、征文競(jìng)賽。使他們能做到讀寫(xiě)結(jié)合，學(xué)活語(yǔ)文。

三、為教學(xué)工作做好保障。

加強(qiáng)老師閱覽室建設(shè)，常常巡察整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，老師教學(xué)須要的書(shū)籍，想方法配備齊全。

圖書(shū)室工作安排篇3

校圖書(shū)室的主要功能是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能，使圖書(shū)室成為老師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下安排：

一、圖書(shū)室的日常管理工作

1、為了提高圖書(shū)的流通率，在開(kāi)學(xué)初剛好制定出圖書(shū)借閱輪番表，便利大家的借閱。一、二年級(jí)每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級(jí)每隔一周借閱一次。

2、向?qū)W生宣揚(yáng)借閱制度、閱覽制度

針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象，本學(xué)期期望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間，向?qū)W生宣揚(yáng)借閱制度，告知學(xué)生借的圖書(shū)應(yīng)剛好歸還，丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償，損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書(shū)時(shí)，要持續(xù)寧?kù)o，不得大聲喧嘩，閱后要?jiǎng)偤脤D書(shū)放回原位，將桌椅排放整齊，持續(xù)閱覽室的干凈、整齊。針對(duì)圖書(shū)丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象，舉薦扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。

3、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議，培育他們的管理潛力

圖書(shū)的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時(shí)就就應(yīng)發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題，在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議，告知他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題，培育他們的潛力。

4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)。

圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種緣由而破損，針對(duì)這種狀況，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的'圖書(shū)，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得疼惜圖書(shū)。

5、做好圖書(shū)的整理、歸類、登記工作。

隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視，學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多，為了便利大家的借閱，也為了避開(kāi)圖書(shū)的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類、登記工作。

二、定期向?qū)W生舉薦優(yōu)秀的兒童讀物

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生務(wù)必多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，應(yīng)對(duì)浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng)，學(xué)生該如何選取？圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組協(xié)作，開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)，向?qū)W生舉薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽、征文競(jìng)賽。使他們能做到讀寫(xiě)結(jié)合，學(xué)活語(yǔ)文。

三、為教學(xué)工作做好保障

加強(qiáng)老師閱覽室建設(shè)，常常巡察整理，持續(xù)室內(nèi)清潔衛(wèi)生，老師教學(xué)須要的書(shū)籍，想方法配備齊全。

圖書(shū)室工作安排篇4

學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，培育有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的學(xué)問(wèn)寶庫(kù)。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益，就必需進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書(shū)室將接著在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師的支持與協(xié)作下，仔細(xì)貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》，主動(dòng)主動(dòng)地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素養(yǎng)教化的推動(dòng)作用。

一、指導(dǎo)思想。

圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論探討，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

二、工作重心。

1、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。

2、開(kāi)拓創(chuàng)新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱忱。

3、抓好藏書(shū)建設(shè)。藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的'基礎(chǔ)上，努力提高藏書(shū)結(jié)構(gòu)。目前，書(shū)庫(kù)中的部分老師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教化形式，這些圖書(shū)將逐步剔除更新，此外，書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿意低年級(jí)學(xué)生須要。

三、主要目標(biāo)。

1、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源。

3、做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部整理完畢。

4、改革圖書(shū)借閱方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)主動(dòng)性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書(shū)2冊(cè)以上。

5、仔細(xì)做好書(shū)目，為老師查找資料供應(yīng)一切便利，并做好借閱的記錄。

6、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室，開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。

四、詳細(xì)支配：

九月份：

1.整理圖書(shū)制作書(shū)目，以便盡快便利師生借閱。

2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱學(xué)問(wèn)講座，讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)室有初步相識(shí)。

3.圖書(shū)室對(duì)老師全天開(kāi)放，每天中午11：30——12：30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。

十月份：

1.每天中午11：30——12：30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。

2.老師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為便利老師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借，在閱覽室里借閱，當(dāng)日歸還。

3.每周仔細(xì)作好老師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。

十一月份：

1.圖書(shū)室對(duì)老師全天開(kāi)放，星期一至五中午11：30——12：30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。

2.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文競(jìng)賽。

3.圖書(shū)室將協(xié)作學(xué)校開(kāi)展教化教學(xué)活動(dòng)，剛好為老師學(xué)生供應(yīng)所需材料。

十二月份：

1.圖